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Direct Measurement Videos. Direct Measurement Videos are short, high-quality videos of real events that allow students to easily explore physical phenomena.

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Many of the videos are paired with classroom-ready activities that integrate videos into the introductory mechanics curriculum. Ready to explore? Browse the Video Library Want to learn more? Read about getting started with Direct Measurement Videos. Videos and Activities Hide Caption corkscrew loop roller coaster video thumbnail Provenance: Peter Bohacek Reuse: This item is offered under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike license You may reuse this item for non-commercial purposes as long as you provide attribution and offer any derivative works under a similar license.

Evaluer par badges. Sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées. Sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées. 300 expériences de physique. L’utilisation d’un logiciel de géométrie dynamique, un atout pour l’enseignement de la physique-chimie - Physique-Chimie - Éduscol. Retrouvez toute l'information sur le site education.gouv.fr Accueil Actualités L’utilisation d’un logiciel de géométrie dynamique, un atout pour l’enseignement de la physique-chimie.

L’utilisation d’un logiciel de géométrie dynamique, un atout pour l’enseignement de la physique-chimie - Physique-Chimie - Éduscol

DEFIS en physique-chimie. Classes inversées - Travail collaboratif (2015-2016) - Physique-Chimie - Éduscol. Introduction Les travaux réalisés proposent des pistes de mise en place de la pédagogie en classe inversée.

Classes inversées - Travail collaboratif (2015-2016) - Physique-Chimie - Éduscol

Cette pédagogie nécessitant un travail collaboratif – soit entre collègues, soit avec les élèves –, une réflexion a été menée sur l’usage des outils collaboratifs. En 2016-2017, le groupe TraAM mènera une expérimentation pour savoir dans quelle mesure les objectifs poursuivis lors de la mise en place d’une classe inversée (réduction de l’ennui des élèves, amélioration des résultats, augmentation de l’autonomie des élèves…) sont atteints ? Les travaux présentent deux volets : les scénarios à télécharger au format PDF,les exemples d’usage à consulter sur les sites des académies participantes.

Physique et Chimie - académie de Lyon - Oeil et appareil photographique - activité expérimentale. Physique et Chimie - académie de Lyon - TS - Spécialité. Des sujets d’oraux de physique-chimie pour préparer le bac - Physique-Chimie - Éduscol. Chaque sujet, constitué de 3 fiches, est accompagné d’une grille d’évaluation par compétences.

Des sujets d’oraux de physique-chimie pour préparer le bac - Physique-Chimie - Éduscol

Fiche n° 1 : présentation du sujet destinée à l’examinateurFiche n° 2 : énoncé destiné au candidatFiche n° 3 : repères pour l’évaluation destinés à l’examinateur Actualité à exploiter avec : Sujet n° 1 :  Sciences Physiques : Exemples de sujets d'ECE. E.C.E. Bac S. L'épreuve d'évaluation des compétences expérimentales n'est pas une épreuve qui se révise à proprement parler.

E.C.E. Bac S

Pour la réussir, il suffit d'être actif en TP tout au long de l'année. C'est une épreuve facile, très bien réussie par la grande majorité des élèves. MENE1606160N. Cette note de service organise l'évaluation des compétences citées en objet pour toutes les académies de métropole et des Drom, la Polynésie française et les lycées français des pays étrangers du groupe 1, d'Amérique du Nord, du Liban, d'Amérique centrale (sauf Costa Rica), d'Asie et de Brasilia.

MENE1606160N

La préparation, le déroulement et le suivi de ces épreuves du baccalauréat doivent être conduits conformément aux définitions d'épreuve concernées et aux instructions de la présente note de service. Les chefs d'établissement sont responsables de l'organisation de ces épreuves. Ils définissent et mettent en œuvre, dans le respect de l'ensemble des consignes nationales et académiques, notamment celles de confidentialité, l'organisation nécessaire dans leur établissement. Les professeurs et les personnels techniques de laboratoire sont astreints à une obligation de confidentialité qui s'applique aux situations d'évaluation dans leur intégralité, avant, pendant et après la passation de l'épreuve.

Le programme des journées. | Imprimer | Lundi 11 janvier 2016 Centre de congrès Valpré.

Le programme des journées

Ecully. 19h30 Buffet dinatoire 21h00 La vérité dans vos assiettes. Pierre LANTERI. Mardi 12 janvier 2016. Video Library. J'aime les patates. Animations, applications, logiciels, simulations de physique chimie. Le but de cette page est de rassembler diverses animations permettant d'agrémenter des cours ou TP.

Animations, applications, logiciels, simulations de physique chimie

Voici un début que j'espère pouvoir compléter au fur et à mesure de mes découvertes. Je remercie les personnes qui ont créé ces animations, bien utiles pour faire vivre un peu plus les cours. Pour rechercher un mot dans la page, utilisez la fonction de votre navigateur (Ctrl + F) La boîte à outils 2015-1016 » L'élève chercheur. La voici, toute nouvelle, à peine sortie des « fourneaux ».

La boîte à outils 2015-1016 » L'élève chercheur

Pas mal de nouveauté par rapport à l’année dernière. Tout d’abord, il n’y a plus une seule boîte à outils mais trois ! Plus de 100 fiches d'exploitation des épisodes de "C’est pas sorcier". Physique-Chimie Terminale - Soutien scolaire en ligne - Les Bons Profs. PhET: des simulations gratuites en physique, chimie, biologie, sciences de la Terre et mathématiques. PHET propose des simulations de phénomènes physiques amusantes, interactives fondée sur la recherche en physique, chimie, biologie, sciences de la Terre et mathématiques.

PhET: des simulations gratuites en physique, chimie, biologie, sciences de la Terre et mathématiques

L'équipe a une approche fondée sur la recherche incorporant les résultats de recherches antérieures et de tests internes. Ces simulations permettent aux élèves de faire des liens entre les phénomènes de la vie réelle et la science sous-jacente et contribuent à l'approfondissement de leur compréhension et leur appréciation du monde. PHET propose donc des centaines de simulations de phénomènes scientifiques en physique-chimie, biologie, mathématiques. Ces ressources peuvent être utilisées dans une démarche pédagogique, à l'école,, au collège ou au lycée avec un vidéoprojecteur ou TBI. Evaluation. TED-Ed and Periodic Videos. Collège Français d Asunción. B2i.mooc. Un MOOC d'aide à la validation du B2i Lycées. Ce MOOC (Massive Open Online Courses) vise la validation du B2i lycées à travers l'acquisition de compétences documentaires.

Il comprend 6 modules sur la recherche d'information et la production de documents numériques permettant de travailler les 5 principaux objectifs du B2i : Travailler dans un environnement numérique évolutif Être responsable Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques Organiser la recherche d'informations Communiquer, travailler en réseau et collaborer Nouveaux ! Arborescence complète sous forme de structure filaire dynamique. Beautiful Reactions. Thousands of Free Icons. Thousands of Free Icons.

SECONDE

TERMI NALE. Physique et simulation. Google Classroom a temps pour la rentree. Google Classroom annoncé il y a quelques mois par la firme de Mountain View est au rendez-vous de la rentrée. Le nouvel outil de la suite Google Apps pour l’éducation est disponible depuis quelques jours pour tous les utilisateurs et dans 42 langues, dont le français bien sûr.

Avec Classroom, Google a peut être dégainé un atout majeur pour pénétrer durablement le marché de l’éducation. Google Classroom brille par sa simplicité d »utilisation et de prise en main, mais aussi par les services qu’il va rendre à un enseignant en l’aidant à donner et planifier rapidement les devoirs, à envoyer des commentaires de manière efficace et à communiquer avec les élèves de leurs classes. Google Classroom propose une sorte de classe virtuelle dans laquelle l’enseignant va communiquer avec ses élèves , porposer et récupérer leurs devoirs en ligne. Classroom a été conçu avec des enseignants annonce Google. En tant qu’enseignant vous pourrez créer autant de classes que vous le souhaiterez. Accompagnement personnalisé. Www.ostralo.net/3_animations/swf/echographie.swf. Evaluer des compétences au lycée avec une tâche complexe- Apprendre aujourd’hui.

Forum de partage entre professeurs de sciences physiques et chimiques de collège et de lycée. 8.03 Physics III: Vibrations and Waves, Fall 2004. Sciences Physiques et Chimiques. Une série d’articles pour bien apprendre !LeWebPédagogique. Prep'Exam - Eduscol. Un site web consacré à la réalisation d’une affiche scientifique. Le groupe de travail du Programme de développement des compétences informationnelles (PDCI) de l’Université du Québec lance un site consacré à la réalisation d’une affiche scientifique accessible à cette adresse : Le site a été conçu de manière dépouillée pour répondre le plus facilement et le plus rapidement possible à la fois aux besoins des étudiants, pour l’élaboration de leur affiche, et des professeurs, qui pourront y trouver des pistes et des références en vue d’ateliers ou de formations.

On y expose des guides, des normes et des gabarits permettant une mise en page esthétique et efficace d’une affiche scientifique. Parmi les informations mises à la disposition des utilisateurs, la section « Contenu » donne les grandes lignes des principaux éléments de présentations. La section « Gabarits téléchargeables » propose des modèles d’affiche en format PowerPoint, prêts à être utilisés par les étudiants. Norme 5 Indicateurs. ARASAAC: Catalogue de Pictogrammes en Couleur. Sciences. Du matériel aux usages - Physique-Chimie - Éduscol. L’utilisation des technologies de l’information et de la communication dans l’éducation est en pleine croissance. Les principaux facteurs de cette évolution sont : une incitation forte de l’institution, notamment au niveau des programmes scolaires ;une volonté d’équipement des établissements scolaires avec l’appui des collectivités territoriales ;un accroissement des ressources et usages pédagogiques avec une réelle implication des enseignants eux-mêmes et des éditeurs.

L’utilisation des TIC en physique – chimie concerne plus particulièrement : l’acquisition et le traitement des données expérimentalesla simulationla recherche documentaire en ligne. A noter, dans cette discipline, la place des activités expérimentales avec possibilité de travaux en groupe (essentiellement au second cycle) favorable à un apprentissage plus individualisé. Logiciels. Il existe de nombreux logiciels permettant de créer des cartes heuristiques et divers organisateurs graphiques. La qualité et la convivialité varient énormément d'un logiciel à l'autre, tout comme leur coût, d'ailleurs! J'en ai testé plusieurs, conseillé certains, déconseillé d'autres.

Voici quelques pistes pour vous permettre de faire un choix éclairé... Si vous souhaitez vous procurer un logiciel, quelques questions devraient se poser a priori: Gratuit ? Espace B2i Lycée : documents d'appui. Comment télécharger une vidéo sur YouTube et Facebook sans logiciel ? Actualités - Physique-Chimie - Éduscol. Temp/wink/flash_in_powerpoint.html. 18 banques d’images gratuites, libres & sans inscription. Simulations scientifiques. Physique-chimie - Physique-Chimie - Éduscol.

Un site : LHC FranceDécouvrez la contribution du CNRS et du CEA au LHC, un instrument international de physique des particules situé au Cern. (Lire la suite >>)Un site : La radioactivitéCe site d’information explique le phénomène physique de la radioactivité, raconte l’histoire de sa découverte et expose ses applications. Download.

Utiliser les TICE pour la rentrée prochaine ou pas !… Retrouvez sur cette page 100 outils numériques utilisables dans toutes les disciplines toujours au service de la pédagogie et non l'inverse et + 100 000 livres à lire en ligne gratuitement, Visites virtuelles 3D ou le Jardinage. Cordialement l'équipe du réseau Canopé – académie d'Amiens – site de Beauvais (CDDP de l'Oise).

Les sciences s’invitent... Demandez votre conférence...- Délégation Académique à l’Action Culturelle. • Présentation du dispositif. Pluies acides. La merveilleuse histoire du mètre, premier étalon universel. REPÈRES Jusqu’au XVIIIe siècle il n’existait aucun système de mesure unifié. Malgré les tentatives de Charlemagne et de nombreux rois après lui, visant à réduire le nombre de mesures existantes, la France comptait parmi les pays les plus inventifs et les plus chaotiques dans ce domaine.

Plusieurs tentatives d’unification avaient été faites ; on avait par exemple en 1766 adressé aux Parlements des provinces, pour en faire la distribution et en imposer l’usage dans les généralités, 80 exemplaires de l’aune, de la toise, de la livre poids-de-marc de Paris. Cette tentative échoua comme les précédentes. En 1795, il existait en France plus de sept cents unités de mesures différentes. Nombre d'entre elles étaient empruntées à la morphologie humaine.

La toise du Pérou a été la toise de l’Académie Une mesure universelle Politiques et scientifiques vont tenter de réformer cet état de fait. Thèmes - La radioactivité - L'essentiel sur ... la radioactivité. C'est pas sorcier. Newton's Canon Animation. Physique chimie - socle commun et différenciation pédagogique en physique-chimie. Www.ostralo.net. Démonstrations expérimentales. Ressources pédagogiques en sciences physiques et chimiques. Sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées. 27. 100 % Sciences : un projet pluridisciplinaire pour éduquer aux médias et éveiller la curiosité scientifique au collège. Représentation spatiale des molécules : que retenir pour le bac 2013 ? Voici les compétences exigibles pour la partie représentation spatiale des molécules du programme de terminales S version bac 2013. Je sais utiliser la représentation de Cram.

Sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées. Onisep ma voie scientifique. Académie en ligne : tous les cours de l'année en accès gratuit. Les tâches complexes : le plein de ressources ! Depuis la loi de 2005 instituant le socle commun, les enseignants ont été incités à recourir aux tâches complexes dans leurs classes. Si l’étiquette était nouvelle, cette pratique pédagogique était déjà présente dans la boîte à outils de certains enseignants. 3_animations/swf/echantillonnage.swf. Www1.derochebelle.qc.ca/physique2/0411.swf. Vulgarisation. 100 expériences à faire pour des séances de Science passionnantes. Bonjour à tous, On se retrouve souvent démunis face à certaines notions à développer chez nos élèves.

Comment travailler les compétences exigibles ? Dans l’épisode 2 d’objectif mention (diffusé dans l’émission « révise ton bac d’abord » de la chaîne campusbac), j’ai conseillé à James et Kléber de travailler les compétences exigibles. Ressources - Sujets des examens : un accès gratuit aux annales du Bac. Chimie organique pour le bac 2013 sur le webpedagogiqueSciences physiques. Coaching Professionnel et Développement Personnel. L'approche par compétence.

La Physique-Chimie. Cours champs magnétique et électrostatique.pptx. La relativité animée. Pédagogie de l'autonomie. EXCEL. Les 50 nouvelles fonctions d'Excel 2013. Trouver des ressources pédagogiques — Enseigner avec le numérique. Pedagogie inversée. Animations SVT Physique Chimie eduMedia. 40 sites d'images libres de droit et/ou gratuites. Acoustique architecturale avec le logiciel Odeon. Mediachimie.org. Téléchargeur vidéo en ligne - télécharger vidéo en ligne gratuit. Résultats de la recherche pour modèle powerpoint - Modèles. Icones. Des outils numériques pour tous.

Vidéos de physique chimie : ondes (corde, ressort), mécanique (chutes, oscillateurs), électricité (RC, RL, ...), chimie (combustions, alcalins dans eau, dilution, dissolution), thermodynamique (température, pression, influence sur la température d'ébullit. Evaluer des compétences au lycée avec une tâche complexe- Apprendre aujourd’hui. Mindmapping.