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Revue de presse -Unes

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Parcours autonome : Comparaison de Unes de presse. Atelier « Les UNES de presse » - Formations du CLEMI Aix-Marseille. Autour de ressources mises à la disposition des classes (profs et élèves) - LireL’actu ; le dossier de la BNF sur les Unes - engager une réflexion sur l’information et les médias en réalisant une Une de journal (publier : quoi, pour qui, pourquoi, comment ?)

Atelier « Les UNES de presse » - Formations du CLEMI Aix-Marseille

La une : un processus médiatique Crédit : Aline Régnier 1 - Observation Comparer des unes de presse - quelques exemplaires papier et copies sur Internet.En tirer des hypothèses sur les choix des diverses rédactions les incontournables - autopsie d’une UNE (celles des tabloïds sont un peu différentes) et périodicité - Aujourd’hui, 11 journaux (quotidien, hebdomadaires ou mensuels) proposent leur une + les débuts des articles de leur presse papier au public, et la totalité de leur numéro en cours pour les établissements inscrits - à consulter en ligne (et dans l’établissement pour l’offre éducation). Qu'est-ce qu'une Une ? Une séquence d'EMC et d'EMI apporte une proposition de réponse. À l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école qui s’est tenue en mars, le CLEMI nous invitait à réfléchir sur un nouveau thème pour les deux années à venir : « D’où vient l’info ?

Qu'est-ce qu'une Une ? Une séquence d'EMC et d'EMI apporte une proposition de réponse.

» La séquence proposée ici a été est co-construite et co-animée par des professeur.e.s documentalistes et d’histoire et géographie. Elle s’adresse à des lycéens, mais elle peut bien sûr être adaptée pour des collégiens. Plus généralement, cette séquence participe de l’Éducation aux Médias et à l’Information (LOI n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République), et s’intègre pleinement dans le parcours citoyen (Circulaire n° 2016-092 du 20-6-2016 relative au parcours citoyen de l’élève). L'histoire de cette une qui nous hante. Je vais vous raconter l’histoire d’une photo qui m’a épouvanté, qui a donné des cauchemars à plus d’un collègue et hantera sûrement, personnellement et professionnellement tous ceux qui ont travaillé à l’élaboration de la une de Libération datée de ce jeudi.

L'histoire de cette une qui nous hante

Et sans doute à beaucoup de ceux qui l’ont vue, en une ou sur les réseaux sociaux. Cette histoire, je vais essayer de la dire le plus simplement possible. Pour instruire la «fabrique de l’information» et dire ce qu’est un choix éditorial. Les premières images ont d’abord, c’est désormais la règle dans ce genre d’actualité, circulé sur mon fil Twitter, mardi.

Observer et analyser la Une d'un journal. 1 mars 2017 3 01 /03 /mars /2017 14:41 La Une est la première page d'un journal quotidien.

Observer et analyser la Une d'un journal

Elle lui sert de « vitrine » : --> le nom et la maquette (mise en page) permettent d’identifier instantanément le journal. --> la Une doit renseigner sur le contenu du journal et donner envie de lire ses pages intérieures. Je crée la UNE d'un journal. Cette séance est proposée lors de la semaine de presse aux classes de 5e ou de 4e.

Je crée la UNE d'un journal

Elle se déroule en 2 temps : une heure d'observation et d'analyse de unes de quotidiens et une heure (ou plus) de création. Lors de la 1ère heure, les élèves travaillent en groupe autour d'un journal et répondent aux questions. Lors de la mise en commun, on fera apparaître les différents types de présentation : le nombre d'infos à la une, la structure de la maquette, les illustrations... unes2017. Etudier les dépêches d'agence. FRFR FRS0402 4 G 0415 FRA /AFP-XC73 Villes-sommet LEAD Les maires de grandes villes du monde signent une charte de bonne conduite PARIS, 17 mars (AFP) - Les maires de 33 grandes villes du monde ont signé vendredi à Paris, à l'issue d'un "sommet des maires du monde" tenu pendant deux jours dans la capitale française, une "charte", dans laquelle ils s'engagent à "préserver le cadre de vie des citadins" et "maintenir le lien social qui les unit".

Etudier les dépêches d'agence

Les maires de grandes cités, d'Abidjan à Washington, en passant par Berlin, Buenos-Aires ou Pékin, ont été réunis à l'initiative du maire de Paris Jean Tiberi, pour évoquer les grandes priorités de la ville au 3e millénaire, sécurité, environnement, solidarité, qualité de vie, et échanger les expériences. Le “Washington Post” se dote d’un slogan fort : “Democracy dies in darkness” - Vu sur le net. L'évolution de la une du “New York Times” sur plus d'un siècle et demi.

La Presse : Titres d'articles / Incitatif ou Informatif ? Tout feu tout flamme !

La Presse : Titres d'articles / Incitatif ou Informatif ?

Incitatif informatifBraquage à Tinqueux, la Poste sous surveillance. incitatif informatifDix de der. informatif incitatifChapeau l'artiste ! Informatif incitatifBourse de Paris : la crise. informatif incitatifTrois en un. informatif incitatifNoël au balcon... informatif incitatifVoiture incendiée : deux blessés légers. informatif incitatifun de perdu ... informatif incitatifincendie en Grèce, la désolation. incitatif informatifDu rire aux larmes. incitatif informatifReims: l'harmonie municipale en concert. incitatif informatifDeux suspects arrêtés à Madrid. Incitatif informatifBlocage et divisions à l'ONU. incitatif informatifça plane pour lui ! Incitatif informatifChaud devant ! Incitatif informatifSedan-Metz, le match de la peur. incitatif informatifNoir c'est noir. incitatif informatifTinqueux : on a retrouvé le meilleur prof au monde !

LYCEE GENERAL JOSEPH SAVERNE - Réaliser une revue de presse. Par CLAUDINE TEYSSEDRE, publié le lundi 8 septembre 2014 16:48 - Mis à jour le mercredi 15 novembre 2017 07:07 Pour être un citoyen libre et responsable, il est indispensable de s'informer : télévision, radio, presse en ligne, presse gratuite, presse vendue en kiosque ou maison de la presse, disponible à la bibliothèque, à la médiathèque, au CDI !

LYCEE GENERAL JOSEPH SAVERNE - Réaliser une revue de presse

Consultez, empruntez, utilisez pour les TPE, les AI... Le flot d'information est très important, et il faut savoir prendre du recul par rapport à tout ce qu'on reçoit, comparer les informations, les compléter... C'est là que peut intervenir la revue de presse, quand elle s'adresse à un public ; l'auteur de la revue aide son auditoire en préparant le travail : il lit, compare, analyse, sélectionne, complète, présente. Concours de Unes by pauline.legall.doc on Genially. Transcription Le Concours de Unes Comment y préparer votre classe ?

Concours de Unes by pauline.legall.doc on Genially

Qu'est ce que le Concours de Unes ? Quelles démarches effectuer ? Quelles resources pour préparer le concours? Panorama de la presse écrite française, travaillé en AP Géographie avec des 4e #EMI #profdoc. Dépoussiérer la revue de presse – DocTICE. L’objectif de cette séquence conçue collaborativement dans le cadre du MoocMediaS, est de permettre à l’élève de percevoir la diversité des médias et de leurs points de vue afin de s’informer.

Dépoussiérer la revue de presse – DocTICE

Il est intéressant, par exemple, que les élèves de filières spécifiques puissent se construire une culture professionnelle liée à leur spécialité. TraAM EMI 2015-2016 : Unes de quotidiens et droit à l'image. COLLEGE MARCEL RIVIERE (Hyères) COLLEGE ALBERT VINCON (Saint-Nazaire) Professeurs référents : Roxane Obadia, Severine Lavallard, professeurs documentalistes. Panorama de la presse française. La Semaine de la presse et des médias dans l’école se déroule cette année (2014) du 24 au 29 mars.

Chaque année les enseignants de tous niveaux et de toutes disciplines sont invités à participer à cette initiative. Les professeurs de FLE sont aussi mis à contribution ! La démarche a pour but d’aider les élèves, de la maternelle aux classes préparatoires, à comprendre le système des médias, à former leur jugement critique, à développer leur goût pour l’actualité et à forger leur identité de citoyen. Marisol Arbués, professeure FLE, a préparé une activité destinée aux apprenants de Français Langue étrangère du niveau B2. Travailler sur la Une de presse : biblio et sitographie.

Quelques ressources pour travailler sur la Une : Sites : - 24 heures dans une rédaction - retrouvez la vie et les activités d’une rédaction au quotidien, dans les 4 médias (presse, télé, radio, web) : www.24hdansuneredaction.com/ Unes 2015 - Accompagnement pédagogique. Le CLEMI "CLEMI - Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information" Carte du réseau des coordonnatrices et coordonnateurs du CLEMI Accueil > Le Clemi > Semaine de la presse et des médias dans l’école® > Accompagnement pédagogique > Unes 2015 Unes 2015.

Boite à outils: la revue de presse. Typologie de la revue de presse La revue de presse d’actualité : Sélection d’une information récente et analyse de son traitement dans les differents medias. Notions clés : sélection, analyse, angles de vues journalistiques La revue de presse documentaire : recherches d’articles sur un thème ou un sujet Analyse et problématisation. Ressources pour préparer le concours de Unes. Séquence retour vers le futur : la une du journal. La menace terroriste est suisse. La princesse Diana est en vie et est devenue reine d'Angleterre. Elle est en visite à Washington le 22 octobre 2015. Un quotidien coûte 6 dollars soit plus de 5 euros. En réalité, le quotidien coûte actuellement 1 dollar. Le quotidien USA Today (qui existe réellement) est le plus lu aux Etats-Unis. La Presse à la Une - Action pédagogique. Exemples de Une. Création de la maquette d'un journal - Présentation.

La naissance d'une maquette Au cours des 6èmes Journées Enseignement et Multimédia à Versailles, en janvier 1999, une classe de collège a réalisé sur place en six heures un journal de quatre pages : I'média Les enfants ont recherché les informations, déterminé leur hiérarchie, rédigé leurs articles et leurs brèves. Pendant ce temps, sous le regard attentif de l'équipe des jeunes rédacteurs, Isabelle Roulleau, formatrice et membre de l'équipe académique du Clémi, a créé de toute pièce la maquette à l'intérieur de laquelle se sont glissés les articles des élèves. Presse écrite. NIVEAU / DUREE / CADRE : quatrième / pendant les cours d'histoire-géographie : 3 séances avec le professeur d'histoire-géographie et 2 séances avec le professeur documentaliste / Semaine de la Presse.

Etudier une une de journal en classe de langues. L’actualité nous offre régulièrement, à nous, professeurs de langues, de nouveaux thèmes et donc des documents authentiques à intégrer dans une séquence de cours. Documents vidéos, audios, ou encore écrits en tout genre, foisonnent sur Internet et permettent d’enrichir nos séquences d’apprentissage et d’établir un lien plus évident entre enseignement des langues et vie quotidienne : affiche, bande annonce de film, publicité (audio, vidéo ou écrite), podcast, article de presse ou encore une de journal.

La Presse à la Une - Action pédagogique. Sites de Unes #spme. La construction de l’information - Dossier La Une papier vs la Une en ligne. Tierce_des_titres.pdf. Comparaison_tableau.pdf. Fiches pédagogiques. Presse d'information généra (France). Les Unes des journaux de France. Édition du jeudi, 19 de mars de 2015. Kiosko.net. Fiche_comparaison_unes_prof.pdf. PQR66 – WEB66 – MOB66. Presse Quotidien, toutes les Unes de la presse quotidienne.