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Etudier une une de journal en classe de langues L’actualité nous offre régulièrement, à nous, professeurs de langues, de nouveaux thèmes et donc des documents authentiques à intégrer dans une séquence de cours. Documents vidéos, audios, ou encore écrits en tout genre, foisonnent sur Internet et permettent d’enrichir nos séquences d’apprentissage et d’établir un lien plus évident entre enseignement des langues et vie quotidienne : affiche, bande annonce de film, publicité (audio, vidéo ou écrite), podcast, article de presse ou encore une de journal. C’est à la une de journal que nous allons nous intéresser ici. Au cours de l’année scolaire, plusieurs sujets d’actualité peuvent donner lieu à une séquence de cours intégrant l’étude d’une une de journal.

Le web et les réseaux sociaux 0 questions correctes sur 10 Questions: Information Vous avez déjà rempli le questionnaire avant. Par conséquent, vous ne pouvez pas recommencer. You must sign in or sign up to start the quiz. Le guide pratique « La famille Tout-Écran » - CLEMI Un dernier passage en revue des fils d’actualité Facebook et Twitter avant de filer vous coucher, un shot de mails avec votre première gorgée de café. Sur le départ, vous paniquez car vous ne retrouvez plus votre chargeur de smartphone, devenu une denrée rare dans votre foyer familial composé de deux enfants pour neuf écrans ! Si vous vous retrouvez dans cette petite description à peine caricaturale, c’est que vous faites partie des 78 % de Français qui se connectent à Internet avant de s’endormir ou des 75 % qui se connectent dès leur réveil. Comment, dès lors, raisonner nos enfants qui, de 1 à 6 ans, passent en moyenne 4 heures 10 minutes par semaine sur le Web, sans parler des 13-19 ans qui dépassent les 14 heures ? L’explosion de nos pratiques numériques a redéfini les défis de la parentalité et bouleversé les dynamiques familiales.

3 outils gratuits pour surveiller sa e-réputation J’ai souvent parlé d’e-réputation dans ce blog. Si vous ne savez pas de quoi il s’agit, l’e-réputation c’est ce qui se dit sur vous, sur votre marque ou sur votre entreprise dans les sites web. Les gens peuvent publier, partager et diffuser des propos négatifs et/ou positifs sur vous. Un média est-il une marque comme une autre ? Et vice et versa. Par Alicia Tang et Diane Touré, Direction de la Prospective, France Télévisions Média et marketing, journalisme et publicité, liberté de la presse et annonceurs ; ces différentes notions et surtout leur porosité ont toujours fait frémir ceux qui craignent pour l'indépendance des médias. Même si l’inventeur de la presse en France, Théophraste Renaudot au XVIIe siècle, était également l’inventeur de la publicité. Sans compter que l’interdépendance entre ces deux mondes est vitale, même si elle a toujours été décriée et donc cachée. Aujourd’hui, c’est la fonction et le statut même des médias qui sont interrogés, notamment en raison du développement des supports numériques qui engendrent une fragmentation des audiences et l’apparition de nouvelles plateformes de diffusion, et de production de contenus. La mutation de notre société et l’évolution de notre système économique capitalistique imposent aux médias de s’adapter et de se transformer, mais jusqu’à quel point ?

Presse écrite NIVEAU / DUREE / CADRE : quatrième / pendant les cours d'histoire-géographie : 3 séances avec le professeur d'histoire-géographie et 2 séances avec le professeur documentaliste / Semaine de la Presse DESCRIPTION DE L'ACTIVITE / OBJECTIFS GENERAUX : Définitions de presse et de médias, cas concrets Comparaison de Unes de quotidiens d'actualité Lecture de photographies de presse et dessins de presse Travail sur 3 journaux télévisés traitant du même événement : 1 semaine après, 2 semaines après, 1 an après Lire l'actualité by anne.lechaudel on Genially Pense à t’informer régulièrement, avec des journaux imprimés ou en ligne qui sont faits pour toi Si tu trouves une information joyeuse, étonnante ou qui te touche particulièrement, une photo ou un dessin qui t’a plu, note : le nom du journal ou du sitela date de l’articleson titre (ou sa légende pour une image)écris un petit résumé ou explique pourquoi tu as choisi cette information ou cette image Exemple : tu as trouvé cette info Nom du journal ou du site : 1jour 1actuDate : 27 mars 2020Titre : Le ciné... à la maison !Résumé : Comme en ce moment, à cause du confinement, on ne peut plus aller au cinéma, dans cet article on nous conseille cinq films à regarder à la maison.Avec mes parents, on a choisi le Voyage de Chihiro et on l’a regardé ensemble en mangeant du pop corn, comme au cinéma.

EMI et politique documentaire - Panorama presse collège et lycées Cette page vous propose de mettre en place un outil pédagogique vous permettant de : - préparer la semaine de la presse et lui assurer un prolongement a posteriori, - mettre de l'information à disposition des élèves, - permettre des comparaisons entre les médias, en particulier à travers les unes, pour favoriser chez l'élève le développement de l'esprit critique et citoyen, en encourageant le recul critique face à l'information. Vous pouvez proposer dans votre portail documentaire ou tout site, un panorama de presse en ligne (exemples pour le lycée et pour le collège) qui propose les unes des principaux quotidiens nationaux dans un menu défilant, suivies d'une sélection de titres de la presse quotidienne, régionale, britannique, etc. Un aperçu :

Les Unes de la Presse Régionale by aedoc83 Mar 23

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