ClassroomScreen. Voting - Mentimeter. Witeboard. Un tableau blanc collaboratif simple et pratique. Witeboard est un tableau blanc virtuel en ligne qui permet d’échanger en temps réel sur un espace blanc partagé. Witeboard propose une solution idéale pour des échanges immédiats avec des personnes ou des groupes de personnes à distance. Échanger, expliquer, brainstormer… Witeboard permet bien des usages avec un atout majeur, la simplicité.
Il est même difficile de faire plus simple. Witeboard s’utilise sans avoir besoin de s’inscrire ni d’installer quoi que ce soit sur son ordinateur. Vous n’avez même pas besoin de créer un espace. Il suffit de commence à l’utiliser puis de le partager via une URL unique fournie par Witeboard à l’ensemble des participants. Vous avez à disposition un crayon pour dessiner, un menu texte, une gomme et un bouton qui permet de revenir en arrière ou de remonter le temps. Witeboard fonctionne sur votre ordinateur, mais aussi et c’est bien pratique sur une tablette et même un smartphone récent. Lien : Witeboard.
Classe mutuelle. Comment tout mémoriser rapidement avec les répétitions espacées. Comment mémoriser mes cours ?
Comment retenir du vocabulaire anglais ? Des formules de mathématiques ? Des théorèmes de physique ? Essayez les répétitions espacées ! Voilà le genre de question qui hante le cerveau des étudiants de tout âge et de toute condition ! Répétitions espacées : grâce à la courbe d’oubli d’Ebbinghaus En 1885, Hermann Ebbinghaus publiait son livre « La mémoire. Cette courbe montre sans pitié que nous apprenons très vite. Si on étudie un sujet à fond, une seule fois, sans révision, il est impossible de retenir à long terme. Cela explique aussi pourquoi les étudiants qui s’y prennent à la dernière minute peuvent réussir un examen le lendemain ou le surlendemain.
L’impact des répétitions espacées sur la mémoire à long terme Alors, est-ce sans espoir ? Non. RealTime Board. Un tableau blanc virtuel pour le travail collaboratif. RealTime Board est une solution pour le travail collaboratif à distance en temps réel sur un tableau blanc virtuel.
RealTime Board est un outil qui vient de loin. Je lui ai déjà consacré au moins deux articles l’un en 2012, l’autre trois ans plus tard. Contrairement à d’autres solutions disparues dans le cimetière du web2, cet outil est allé en s’améliorant pour gagner une maturité qui a su conquérir des millions d’utilisateurs. Une succès mérité. Écosystème des outils collaboratifs. Si vous recherchez un «outil collaboratif» dans Internet, vous serez assurément submergé par le flot de propositions : plusieurs centaines, avec chacune leurs caractéristiques imbattables. Certains services ne font qu’une seule chose, comme le partage d’écran, la présentation en 3D ou la vidéoconférence, alors que d’autres intègrent plusieurs fonctions différentes allant de la communication à la gestion de projet en passant par le dépôt de documents. En intégrant plusieurs services complémentaires, des géants comme Google et Facebook ont littéralement fait disparaître la plupart des services de petite taille.
Qui utilise encore une application dédiée de chat ou de messagerie instantanée ? Certains services, comme la navigation partagée ou le partage de signets, se sont trouvé des niches mais la plupart, même excellents comme EditGrid, sont disparus. Framapad - Éditeur de texte collaboratif. Canopé direction territoriale, académies de Besançon et de Dijon: Écriture collaborative #1. Ces dossiers thématiques sont archivés, nous attirons votre attention sur leur date de mise à jour.
Etherpad, Typewith.me, Framapad, des outils à utiliser avec les élèves pour créer du texte à plusieurs, écrire, partager, commenter…en ligne, sans installer de fichier ou d'application sur les ordinateurs d’une salle multimédia, pas d’inscription nécessaire…mais il faut une bonne connexion Internet… La possibilité d'écrire à plusieurs de manière spontanée, aussi facilement qu'avec le papier crayon, est un atout, d'autant plus que l'on peut imaginer une utilisation sur des supports (ordinateurs, tablettes, smartphone) dans et hors des établissements scolaires. On peut aussi inviter d’autres utilisateurs, ils peuvent co-écrire et utiliser la zone de chat pour dialoguer.
On entre dans la sphère du travail collaboratif : créez un « pad » et c’est parti ! Les Outils Collaboratifs – L'actualité des outils collaboratifs gratuits ou pour l'entreprise. Une nouvelle organisation de l’espace classe - Archiclasse. Genèse du projet Répondre aux exigences des nouveaux programmes La mise en place des nouveaux programmes, notamment des EPI et de l’accompagnement personnalisé, ont conduit notre établissement à constituer un groupe de réflexion composé d’enseignants volontaires pour essayer d’anticiper les besoins.
En effet, au cours des différentes réunions de préparation de la rentrée 2017, des équipes ont proposé de fonctionner en co-enseignement et en groupes avec la volonté de développer une pédagogie de projet privilégiant le travail coopératif pour des élèves actifs et acteurs. Le dispositif Cl@ssinnov. Depuis 2015, le lycée Louis Armand situé à Eaubonne (95) a mis en place un dispositif intitulé Cl@ssinnov.
Il vise à lutter contre le décrochage scolaire en redonnant du sens aux apprentissages et en améliorant le bien-être des élèves au lycée. Ouvert sur les trois niveaux, ce dispositif promeut la mise en œuvre d’une pédagogie ouverte, hybride et créative, dans un espace classe permettant de multiples scenarios pédagogiques grâce à un mobilier entièrement mobile. Le numérique est au service de la réussite des élèves : la mise en place d’un portfolio, d’un fil de discussion et d’un blog permet de décloisonner les temps d’apprentissage et de favoriser l’entraide, dans et hors de la classe. Des salles de classe attitrées Ce projet a démarré début 2015 avec la « seconde innovante ».
La coopération en classe - apports de la recherche. Archiclasse - Intégrer l’usage du numérique à votre projet de rénovation ou de construction d’établissement.