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Reeducation fonctions attentionnelles(1) CHAPITRE 1 PROBLÉMATIQUE. Il semble, selon certaines recherches, que plus le soutien à l’autonomie de la part du professeur est présent, plus un individu aura tendance à se sentir motivé de manière autodéterminée (intrinsèquement et par régulation identifiée) au plan scolaire (Deci, Nezlek & Sheinman, 1981; Deci & Ryan, 1987; Fortier & al., 1995; Grolnik, Ryan & Deci, 1991).

CHAPITRE 1 PROBLÉMATIQUE

La théorie des besoins psychologiques de base : clarifier les sources du climat motivationnel (Deci & Ryan, 2002, 2008) - Bloc notes de Jean Heutte : sérendipité, phronèsis et ataraxie sont les trois mamelles qui nourrissent l'Épicurien de la connaissance. Selon Laguardia et Ryan (2000, p. 284), « la théorie de l’autodétermination adopte le concept de l’eudémonie ou de la réalisation de soi comme critère d’existence de bien-être mais, de plus, elle définit explicitement ce qu’il faut entendre par la réalisation de soi et par quels processus elle est atteinte ».

La théorie des besoins psychologiques de base : clarifier les sources du climat motivationnel (Deci & Ryan, 2002, 2008) - Bloc notes de Jean Heutte : sérendipité, phronèsis et ataraxie sont les trois mamelles qui nourrissent l'Épicurien de la connaissance

En effet, la TAD soutient que les humains ont des besoins psychologiques fondamentaux et que la satisfaction de ces besoins psychologiques fondamentaux est essentielle à leur croissance, à leur intégrité et à leur bien-être. Ainsi, quand ces besoins sont satisfaits, l’organisme connaît la vitalité (Ryan & Frederick, 1997, cités par Laguardia & Ryan, 2000), la congruence interne (Sheldon & Elliot, 1999, cités par Laguardia & Ryan, 2000) et l’intégration psychologique (Deci & Ryan, 1991) : comme ces besoins fournissent une grande partie du sens et des intentions sous-jacents à l’activité humaine, leur satisfaction est ainsi vue comme un but « naturel » de la vie (Deci & Ryan, 2000). Guide de réflexion sur les stratégies d'apprentissage à l'université.

Une tête bien faite vaut mieux qu'une tête bien pleine.

Guide de réflexion sur les stratégies d'apprentissage à l'université

(Montaigne, Essais [1580]) « Le guide de réflexion sur les stratégies d’apprentissage à l’université » est un outil pratique et efficace qui vous permet de vous évaluer rapidement par rapport à des attitudes, des habiletés et des habitudes d’étude, toutes associées, selon les recherches dans le domaine, à la réussite des études universitaires. Philippe Carré - Colloque 2012. Concept & principes pédagogiques – 3 : le sentiment d’efficacité personnelle. Le sentiment de compétence ou d’efficacité personnelle est un concept majeur, pourtant assez peu connu des praticiens en formation.

Concept & principes pédagogiques – 3 : le sentiment d’efficacité personnelle

Il est issu essentiellement des travaux du psychologue socio-cognitiviste Albert Bandura. Le sentiment d’efficacité personnelle plus important que la compétence elle-même ? Selon Albert Bandura, le sentiment d’efficacité personnelle, c’est-à-dire la croyance en sa capacité à réussir une tâche est prédictive de la réussite. L'Apprrentissage Autorégulé - Laurent COSNEFROY. Mooc, serious games... une sélection de sites pour se former quasi-gratuitement - Part 1.

Les MOOC, les serious games, les tuto, les cours en ligne... de nombreuses solutions sont proposées grâce au Web pour continuer à apprendre.

Mooc, serious games... une sélection de sites pour se former quasi-gratuitement - Part 1

Aujourd'hui, nous faisons le point sur ces différentes possibilités. Qu'est-ce qu'un "serious game" ? Il s'agit d'un "jeu sérieux", en général un logiciel ou une plateforme en ligne combinant une utilisation ludique à une intention plus sérieuse, pédagogique ou d'entraînement par exemple. Pour suivre l'actualité des Serious Games, je vous propose de visiter ce blog : Serious-game.fr A quels serious games puis-je jouer ?

LES FONCTIONS EXÉCUTIVES. Le cerveau à tous les niveaux. Jeux intelligents. Le coaching à la façon d'Agatha Christie. Fonctions exécutives, mémoire etc. Habiletés cognitives. Neurosciences et pédagogie. Dans le monde de l'éducation, c'est une innovation : améliorer l'enseignement et l'apprentissage par ce qu'on connaît du fonctionnement du cerveau.

Neurosciences et pédagogie

Et cela s'appelle la neuropédagogie. Domaine de recherche relativement nouveau qui fait la jonction entre les neurosciences et les sciences de l'éducation, il s'intéresse aux processus biologiques en jeu dans l'apprentissage ainsi que les expériences sociales et émotionnelles. La gymnastique du cerveau D'une manière pratique, les applications de la neuropédagogie mènent vers des évolutions dans la manière d'enseigner et d'apprendre et vise in fine à "stimuler de nouvelles zones du cerveau, à créer de nouvelles connexions pour faciliter les apprentissages".

Jeux-Tests. JEUX DE MÉMOIRE Gratuit. Utilisez vos propres mots pour créer des jeux: de mots mêlés, des mots croisés, et plus encore! Logique quotidienne Fiches à imprimer rapidement Des jeux.

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Jeux de lettres. C'est sans doute le plus classique des jeux de lettres et de logique.

Jeux de lettres

Je me souviens avoir résolu ma première grille il y a plus de 25 ans.Il apparait régulièrement dans les revues de jeux sous différents noms (mots à caser, grille en kit, mots placés ...). Le principe consiste à remplir une grille vierge avec les mots fournis. JLP FRACTWARE. Mots croisés, fléchés, mêlés et jeux gratuits. Carte mentale : L'intelligence émotionnelle. Je découvre aujourd’hui le site « Mind Map Art » et notamment la dernière carte mise en ligne par Nitya Wakhlu : L’intelligence émotionnelle. « Ma vision de l'école repose sur deux hypothèses : la première est que tout le monde n'a pas les mêmes capacités ni les mêmes intérêts, et que nous n'apprenons pas tous de la même façon. […] La seconde hypothèse est plus douloureuse : c'est qu'il est impossible aujourd'hui à quiconque d'appréhender le savoir dans son intégralité. » dit Gardner.

Carte mentale : L'intelligence émotionnelle

Nous sommes bien tous intelligents, mais tous de manière très différente. Malheureusement, notre système scolaire fait encore la part trop belle à l'intelligence verbale linguistique et à l'intelligence logique mathématique... Cerebra-jeux - Jeux de culture générale. Entrainement cérébral : jeux gratuit en ligne. Mots Fléchés gratuits. Jouez aux Mots Fléchés en ligne, 100% gratuits , sur FemmeActuelle.fr Le but du jeu est simple : remplir la grille horizontalement et verticalement, à partir des indices donnés.

Mots Fléchés gratuits

Le curseur bleu vous indique le sens d’écriture. Pour le déplacer, utilisez les touches fléchées de votre clavier ou cliquez sur une case. Pour changer le sens d’écriture, il vous suffit de cliquer sur le curseur.Une fois votre mot inscrit, il apparaît en noir s’il est bon. iBraining : Jeux et tests de mémoire gratuits pour faire travailler son cerveau. Des livres et des sites pour une école plus inclusive. L’effet domino “dys" de Roselyne Guillou Cet ouvrage rédigé par une psychologue scolaire est un outil précieux.

Il traite des fameux TSA (Troubles Spécifiques des Apprentissages) si difficiles à prendre en compte dans une classe. L'illusion d'Incompétence. Pédagogie inversée. Mémorisez rapidement du vocabulaire avec les flashcards. Vous devez étudier de nouveaux mots anglais ou néerlandais pour vos examens ? Les 7 clés de la mémoire. Comment retenir ? Comment mémoriser son cours en vue des examens ? Comment retenir des listes de chiffres ou de noms ?

COMMENT APPRENDRE 10 FOIS PLUS VITE. Les 10 secrets d'une présentation réussie. Pensée visuelle : du mindmapping aux organisateurs graphiques. Pensée visuelle : du mindmapping aux organisateurs graphiques. Etienne CHOUARD Les gros malins de la théorie du Complot. Fle. Apprendre, retenir... Comment ça marche ? Sylvie Lallet a conçu une Bande dessinée en ligne "à l’usage de toute personne qui souhaite savoir comment fonctionne sa mémoire et quelles méthodes utiliser pour apprendre et retenir, à l’école ou ailleurs"... Les pages sont composées essentiellement d’images mais le chargement reste convenable.

Apprendre et retenir. Les cartes mentales et le numérique. Ressources sur les cartes heuristiques — Lettres. Des exemples de pratiques Fiches d'activités pédagogiques avec utilisation de la carte heuristique en Lettres (voir dans l'encadré ÉDU'base Lettres, classées par niveau) Usages pédagogiques des cartes mentales. Mindomo : du mindmapping collaboratif en ligne exceptionnel. J’ai testé l’application de mindmapping collaboratif en ligne (et de bureau) Mindomo. Microsoft Word - concentration - concentration.pdf. Aperçu de l'expérience politique des mécanismes d'impôt négatif. "Exercer une pression irresistible pour obtenir le droit de ne pas travailler" - André Gorz.

METACOGNITION.COM - Accueil. Guide de la motivation. Edgar Morin : Les sept savoirs nécessaires à l’éducation du futur. Ressources ALPHABETISATION. Apprendre à dessiner.

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