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Littérature jeunesse en ligne pour les 8 - 12 ans - Short Édition. Media animation education aux medias et jeux video web. Grainocréteil : accès à la plateforme d'échanges de graines @canope_77 @iledefrance @reseau_canope. La plateforme d’échanges Grainocréteil est désormais opérationnelle. Vous pouvez flasher le QR-code ci-dessous ou cliquer sur le lien ci-contre pour y accéder : QR-code_grainocreteil Vous y trouverez (les numéros des paragraphes ci-dessous correspondent aux numéros présents sur la copie d’écran sous ces paragraphes) : 1) la charte de déontologie qui présente l’état d’esprit et les valeurs de cette grainothèque académique (en prendre connaissance avant de vous lancer) ; 2) l’accès au site public qui permet de visualiser les différentes fiches recensant les graines et semences proposées par les écoles et les établissements scolaires.

Pour cela, vous n’avez pas besoin de créer un compte (à ce stade vous ne pouvez pas accéder aux coordonnées des enseignants pour demander des graines ni proposer vos graines ; pour cela vous devez passer au paragraphe ci dessous ). presentation_grainocreteil. Construire un climat de classe positif et favorable aux apprentissages. David Cohen sur Twitter : "□□ des ressources pour repenser sa pédagogie ✨ ▶️ avec dedans @classeTICE @athillay @AxelJean77 #BRNEDU @chcaron80 #archiclasse @MaLouPro #primabord @reseau_canope @eduvoices @CiaPint @jorisrenaud @lesptitsfascic1… Révise ton bac ou ton brevet avec l'application Marmelade. Différence entre un projet CDI et une politique documentaire. Réponse: Vous voulez savoir quelle est la différence entre un projet CDI et une politique documentaire.

La notice Politique documentaire du dictionnaire de l'enssib donne la définition suivante : "La politique documentaire recouvre au sein d’une bibliothèque l’ensemble des processus visant à contrôler le développement des collections. Elle recouvre la politique d’acquisition, la politique de conservation (incluant le désherbage) et la politique d’accès (incluant les modalités d’organisation et de communication des collections). " Le site Savoirs-CDI inclut un exemple de projet CDI dans ses pages sur la politique documentaire. Et en effet, les projets CDI comprennent une importante dimension documentaire. Toutefois, les projets CDI sont des documents relativement larges, qui décrivent surtout des projets de service. Une synthèse de l’Académie de Grenoble sur Le projet du CDI indique en effet que celui-ci doit intégrer de nombreux éléments : Bilan de la situation : Analyse et programme d’actions :

Différence entre un projet CDI et une politique documentaire. La politique documentaire. Se jouer de l'identité numérique pour mieux la déjouer- Les Enseignants Documentalistes de l’Académie de Poitiers. L’identité numérique est au cœur des pratiques de nos élèves. Bien souvent, ils n’ont pas conscience de ses enjeux et encore moins de ses délimitations.

En effet, le réel et le virtuel entretiennent des relations qu’il est nécessaire de définir pour que les jeunes puissent se situer, comprendre les implications réelles des actes de leurs avatars virtuels et prendre conscience des traces qu’ils laissent et qui pourront un jour jouer en leur défaveur. La prolifération des interfaces (sites de réseaux sociaux, messagerie instantanée entre autres) redéfinissent les frontières de notre identité, nous ne sommes plus seulement responsables de nos paroles et de nos actes mais aussi de tout ce que nous mettons en ligne ou ce que nous échangeons avec les autres. Ainsi la multiplication des interactions nous pousse vers des jugements rapides, des prises de position dans l’instant qui ne laisse pas toujours la place à la réflexion, à l’élaboration d’une pensée raisonnée. Disciplines en jeu Créer. Chatdocs – Bienvenue dans un paradigme non nébuleux… Le portable, d’accord, mais avec le permis !

Linc.cnil. Comment promouvoir des technologies protectrices de la vie privée, en s'adressant au plus grand nombre, tout en respectant les pratiques et sensibilités de chacun ? Pour répondre à cette question, LINC a choisi de tracer une cartographie des « pratiques de protection de la vie privée », pour rendre compte de la diversité des approches et des outils, sans labelliser tel ou tel produit ou service.

Répondre à la mission de promotion des technologies protectrices de la vie privée La loi pour une République Numérique affirme la mission de la CNIL de "promotion de l’utilisation des technologies protectrices de la vie privée, notamment les technologies de chiffrement des données". Mode d’emploi Sur le modèle de la cartographie du design de la privacy, nous avons choisi de symboliser des usages par des verbes, découpés en actions et des sous-actions. « Connais-moi, échappe-toi », un jeu d'évasion autour des données personnelles. Partez à la recherche des traces numériques et données personnelles de votre kidnappeur dans notre Escape Game « Connais-moi, Échappe-toi ! ». Vous venez d’être enlevé par une femme inconnue et celle-ci vous laisse 40 minutes pour essayer de vous échapper de la salle où vous êtes retenu.

Celle-ci est verrouillée par un cadenas ! C’est seulement en apprenant à connaitre votre ravisseuse que vous y parviendrez. Voilà comment commence ce jeu d’évasion pédagogique « Connais-moi, Échappe-toi ». Pour tout public dès la 4ème, cet escape game vous propose de suivre les indices et traces physiques et numériques de votre kidnappeur. Celles-ci vous permettront de déverrouiller ses sacs, carnets et notes personnelles et de réussir à vous échapper. A la recherche des traces numériques et données personnelles Ce jeu d’évasion a pour but de sensibiliser les joueurs aux traces numériques qu’ils laissent et données personnelles dont on ne maîtrise pas bien la confidentialité. Télécharger le jeu (zip) Fonctionnement des collèges et lycées - Projet d'établissement. Eval site. Le référentiel de compétences des métiers du professorat et de l'éducation.

Un partenaire : Acces-Eduterre - Sciences de la vie et de la Terre - Éduscol. Retrouvez toute l'information sur le site education.gouv.fr Accueil Actualités Actualités Un partenaire : Acces-Eduterre Découvrez Acces-Éduterre : un ensemble de resssources pour comprendre et faire comprendre la planète Terre. Éduterre est une équipe d’Acces (Actualisation continue des connaissances des enseignants en sciences) de l’Institut français de l’Éducation (IFÉ). Eduterre met à disposition des ressources numériques et pédagogiques qui s’appuient sur les SIG, des banques de données, le logiciel Google Earth. Ces ressources sont classées par thèmes et par niveaux de programme. Scénarios pédagogiques traitant les thèmes de programmes Publié le 30.04.2018 Retour aux articles Partager via...

Ministère de l'Éducation nationale - Direction générale de l'enseignement scolaire / Direction du numérique pour l'éducation - Certains droits réservés. Des ressources pour les DYS - L'Atelier Canopé 78 – Marly-le-Roi. Le Cartable Fantastique : Un site qui offre une foultitude de pistes pour La dyslexie : guide pratique pour les parents et les enseignants Sandra F. Reif, Judith M. Primaire Un pdf intéressant et gratuit : Dyslexie à l’école primaire Un document de Claire NADOLSKI & Aurélie NOCERA Une présentation (pdf) des DYS par le Docteur Alain Pouhet (Médecine Physique et réadaptation).

Collège-Lycée Dysorthographie, Dyscalculie, Dysphasie et Dyspraxie (clic) Des livres pour que les Dys lisent (clic) Un document pdf qui peut vous être d’un grand secours. Logiciels et matériel adaptés aux élèves DYS Par le Groupe DYS du Gard Réf : 30697 - Prix : 19 € Les valeurs de la République. Résultats du concours Mathador 2017- 2018. Typeform, une belle alternative à Google Form. Typeform, un autre google form très graphique ! Vous voulez monter un sondage en ligne ? Typeform représente l’outil gratuit et innovant afin d'obtenir le maximum de réponses à toutes vos questions.

Typeform est une plateforme en ligne dédiée à la création et au partage de questionnaires en ligne. Qu'il s'agisse d'une enquête de satisfaction, d'un quiz ludique ou d'un sondage sur le lancement d'un produit, cet outil s'adapte à tout type d'usage concernant la collecte d'avis. Nombreux sont ceux qui ont recours à Google Forms, l'un des services de la suite Google Docs pour créer des formulaires en ligne de collecte d'informations en tout genre. La plateforme Typeform se veut accessible et intuitive pour tous les profils d'internaute. La formule gratuite de l'outil est très complète puisqu'elle ne fixe aucune limite en termes de volume de questions et réponses et permet le suivi des statistiques depuis son backoffice ainsi que l'export de ses données en format .xls. Dix règles de base. Voici les dix règles de base, en quelque sorte les 10 commandements de la sécurité sur l’Internet. Utiliser des mots de passe de qualité.

Le dictionnaire définit un mot de passe « comme une formule convenue destinée à se faire reconnaître comme ami, à se faire ouvrir un passage gardé ». Le mot de passe informatique permet d’accéder à l’ordinateur et aux données qu’il contient. Il est donc essentiel de savoir choisir des mots de passe de qualité, c’est-à-dire difficile à retrouver à l’aide d’outils automatisés, et difficile à deviner par une tierce personne.Avoir un système d’exploitation et des logiciels à jour : navigateur, antivirus, bureautique, pare-feu personnel, etc.

Langues vivantes - Éduscol. MOOC « Réalité virtuelle et pratiques pédagogiques innovantes »Un MOOC proposé par l’université Jean-Moulin Lyon 3, les universités Claude-Bernard Lyon 1, Jean-Monnet-de-Saint-Étienne et l’entreprise Speedernet. (Lire la suite >>)Une exposition sur l’Allemagne romantique au Petit PalaisLe Petit Palais propose une exposition sur l’Allemagne romantique à partir du 22 mai 2019. (Lire la suite >>)De nouveaux films dans l’offre cinéma lesite.tvNeuf nouveaux films américains dans l’offre cinéma lesite.tv. (Lire la suite >>)Flashtweet EduUn nouveau témoignage sur le site de l’Agence des usages.

(Lire la suite >>)Épreuves communes de contrôle continu de langues vivantesLe Bulletin officiel n° 17 du 25 avril 2019 a publié les modalités des épreuves de contrôle continu de langues vivantes du baccalauréat. (Lire la suite >>)Dossier « Les données à caractère personnel »Réseau Canopé propose un dossier autour du thème des données à caractère personnel. Accueil du portail - La classe, l'oeuvre ! 2017-2018. Description de l'action La Nuit européenne des musées, créée en 2005 par le ministère de la culture, incite les musées participants sur l'ensemble du territoire, à ouvrir gratuitement leurs portes le temps d'une soirée pour proposer un programme d'actions culturelles spécifiques à partir de collections spécialement mises en valeur.

Dans ce cadre, l'opération "La classe, l'oeuvre ! " associe une classe et une œuvre ou un objet patrimonial d'un musée de proximité. Les œuvres sont choisies conjointement par les musées et les équipes pédagogiques. Ce dispositif s'inscrit dans le cadre du parcours d'éducation artistique et culturelle, où il interroge les trois piliers : la rencontre avec l'oeuvre, la pratique éclairée et les connaissances nourries par le travail en projet. Le 18 mai 2019, lors de la Nuit européenne des musées, les élèves qui ont étudié toute l'année cette oeuvre choisie, reviendront au musée en famille pour présenter leur médiation. Elèves concernés Objectifs Calendrier Ressources. Backstage Game. Apprendre la conduite de projets par le jeu. Haine, harcèlement, trolls : le web nous a-t-il rendus plus méchants ? Ayant écrit précédemment un livre sur les méchants des séries américaines[+] NoteFrançois JOST, Les Nouveaux méchants.

Quand les séries américaines font bouger les lignes du Bien et du Mal, Bayard, 2015 [1], je me suis demandé s’il serait un acquis pour enquêter IRL (In Real Life). Allai-je trouver dans la représentation fictionnelle de la méchanceté le mécanisme de la méchanceté que nous éprouvons sur les réseaux sociaux ? Très vite, il m’est apparu qu’il fallait répondre par la négative. Pourquoi ? En raison du statut du personnage de fiction. Si les méchants des westerns (avec leurs vêtements noirs, leur moustache, etc.) ou JR dans Dallas étaient méchants de part en part, parce que tel était leur character, les « nouveaux méchants » ne sont pas seulement méchants : tout en étant criminels, menteurs ou les deux à la fois, ils sont aussi de bons pères ou de bons maris (Dexter, Walter White dans Breaking Bad).

Quelles sont les composantes médiatiques de la méchanceté sur internet ? Lutter contre l'homophobie - Prévenir l'homophobie. Une politique interministérielle de lutte contre les LGBTphobies L'action du ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse en matière de lutte contre l'homophobie et la transphobie s'inscrit dans un cadre interministériel coordonné par la Délégation Interministérielle à la Lutte Contre le Racisme, l'Antisémitisme et la Haine anti-LGBT (DILCRAH). Les objectifs du gouvernement sont développés dans le Plan de mobilisation contre la haine et les discriminations anti-LGBT qui définit l'« éducation contre la haine et les discriminations anti-LGBT » comme l'une des cinq priorités de l'action publique et invite à développer à la fois la prévention auprès des élèves et la formation des personnels d'éducation.

Le rôle de l'École : protéger et faire réussir tous les élèves A l'école, du fait de leur orientation ou de leur identité sexuelles, des élèves ou des adultes peuvent être victimes d'actes à caractère discriminatoire et de violences qui tombent sous le coup de la loi. Août 1944 : regards croisés sur la Libération de Paris - Histoire-géographie - Éduscol. À partir de documents tirés des Archives nationales, ce site propose des ressources sur de nombreux thèmes originaux. Ce sont autant d’exemples que les enseignants pourront utiliser pour faire travailler leurs élèves sur des documents sources. Ces archives sont regroupées en plusieurs rubriques : des affiches appelant à l’insurrection et au combat mais également fêtant la libération de la capitale ;le récit des combats au jour le jour, quartier par quartier, rédigé par des résistants ;les témoignages recueillis par le Comité d’histoire de la Seconde Guerre mondiale sur la libération de Paris qui racontent comment les Parisiens ont vécu ces événements.

Le site propose également d’autres ressources bibliographiques autour de la Seconde Guerre mondiale et des liens vers des institutions partenaires. Scénarios pédagogiques traitant les thèmes de programmes : Autre actualité en lien : Accueil - Août 1944. regards croisés sur la libération de paris. Initiation au vocabulaire de l’analyse filmique (cours de cinéma en ligne)

Culture scientifique et technologique - Concours Alkindi. Description de l'action Créé en 2015 par Animath et France IOI le concours Alkindi rencontre un succès grandissant. Pour sa troisième année il a concerné plus de 50 000 élèves de collège et lycée.Ce concours, soutenu par le ministère de l'Éducation nationale et la direction générale de la sécurité extérieur, vise à faire découvrir aux jeunes des applications très concrètes des mathématiques,à sensibiliser les jeunes à la programmation, aux questions de cybersécurité et de chiffrement. Elèves concernés Le concours Alkindi s'adresse aux élèves scolarisés en 4e, 3e ou 2nde dans un établissement français.Les élèves d'autres classes peuvent faire les épreuves des deux premiers tours.Le concours Alkindi permet aux élèves de seconde, troisième et quatrième de s'initier à la cryptanalyse.

Objectifs pédagogiques Cette action s'inscrit dans le cadre de la Stratégie mathématiques et du plan École numérique du Ministère. Calendrier 2018-2019 Modalités de participation Palmarès 2018 Le saviez-vous ? Médiasphères. Toutes les actions éducatives liées à l'histoire et à la mémoire - Concours national de la Résistance et de la Déportation. Mai 68 : la science s’affiche. Innovations culturelles. Innovations culturelles.

EMI : Un escape game autour des données personnelles. Lettre Édu_Num Premier degré N°19. Le guide des projets pédagogiques BYOD. Éduthèque - Partenaire Arts et lettres  Palmarès 2018 - CLEMI. Franceinfo - : Education aux médias « Retour vers le futur de l’info » La légende du roi Arthur. TVLangues. Nutrition et désinformation.

Qu’est-ce qu’une fausse nouvelle ? - 30 secondes avant d'y croire. Les événements de Mai 68 résumés en 3 minutes. Jocari | Jeux et jouets antiques, médiévaux et renaissants. Laïla Methnani : L’aventure pédagogique de l’écriture au collège. Contenu inaccessible - Les animations des Fondamentaux.

Mai 68, et après. Mathématiques - démarrer avec python. Actualités - Guide des projets pédagogiques s'appuyant sur le BYOD/AVEC. Sur Twitter, les fake news se propagent beaucoup plus vite que la vérité. Les fake news, miroir grossissant de luttes d’influences. Les fake news, miroir grossissant de luttes d’influences. Intervention d'Elisabeth Carrara, IGEN EVS — Documentation (CDI) Docs pour docs, le journal. Du néolithique au numérique, une histoire de l’information. Chemins du savoir, une postface pour Dans le labyrinthe d’A. Serres – Introduction à l'architecture de l'information. EDUQ.info Home. Identités et traces numériques- Les Enseignants Documentalistes de l’Académie de Poitiers.

Pédagogie info-documentaire. Glossaire du documentaliste - Blog tendance Erudist. Guidesaisie. FAQ RGPD (Règlement Général pour la Protection des Données) L'EMI, quel(s) enseignement(s) pour le professeur documentaliste ? Albatross. Twitter.