Pâte à modeler – Maternailes. La mallette à mathématiques de l'académie de Normandie (MaMaN) La Mallette À Maths de l’Académie de Normandie, version numérique, ne contient évidemment pas le matériel que contiennent les mallettes physiques, tel que les cordes à treize noeurs ou des albums.
Mais le covid ayant retardé la remise des mallettes aux RMC normands, il nous a semblé souhaitable de diffuser ces documents dès la fin de l'année scolaire 2019-2020, à tous ceux que cela intéresse. Claire Lommé, Hélène Portail et Nourdin Témagoult tiennent à remercier tous ceux qui les ont soutenus, ont rendu cette production possible, et leur ont permis de vivre une expérience fantastique, humainement, professionnellement, mathématiquement. APMEP Lorraine. Mes ateliers Montessori : Compter de 1 à 10 - enfants. Enseigner à son enfant les mathématiques n’est pas toujours évident.
Dans la pédagogie Montessori, l’apprentissage se fait en douceur et par étape. Aussi, dans l’atelier « Compter de 1 à 10 » (à retrouver dans Bayam), votre enfant apprendra à dénombrer, puis à reconnaître et nommer les symboles (chiffres) et enfin à associer les deux. « J’ai…1, 2 ans comme ça ! » comptent-ils sur leurs doigts avant de vous les montrer avec fierté. Dès le plus jeune âge, les enfants développent leur sens inné des nombres. Toutefois, il n’est pas toujours évident pour les parents d’apprendre à compter à leurs enfants tout en respectant leur développement naturel. Charlotte Poussin, éducatrice Montessori AMI expérimentée, ancienne directrice d’école et maman de 5 enfants, vous propose dans « Mes ateliers Montessori » des exercices simples pour éveiller votre enfant aux mathématiques : compter, mesurer, estimer et comparer.
Dans la pédagogie Montessori, l’apprentissage se fait en douceur et par étape. Une démarche pour résoudre des problèmes au cycle 2. Entretien avec Muriel, Nathalie, Roselyne et Cécile Un livret qui propose une démarche complète pour enseigner la résolution de problèmes au cycle 2, d’où vous est venue cette idée ?
Roselyne : C'est lié à nos accompagnements en tant que formatrices RMC. Nos collègues enseignants avaient une demande, notamment en résolution de problèmes et sur la construction d'outils communs qu'on pourrait réutiliser d'année en année. Mathématiques et Origami. Mathématiques et origami Voici quelques activités autour des mathématiques et de l'origami que nous avons proposées à l'occasion de la Fête de la Science.
Casse-tête de Sasaki : comment plier une feuille bicolore pour obtenir un motif donné. Pouvez-vous encadrer ces mathématiciens ? La conservation des quantités. Vous travaillez avec un/des élèves qui ne semblent pas avoir acquis solidement la conception de nombre ?
Ils ne comprennent pas qu'une dizaine et dix unités c'est pareil ? Que 4x3 ou 3x4 c'est la même chose ? Résolution De Problèmes Du Cp Au Cm2. Maths games online. Jeux2Maths – jeux cycle 3 et 4. Jeux maths (ressources à imprimer) Projet Maths 55 - 1 jour 1 jeu/défi (à imprimer) Les labyrinthes des multiplications. Problemater – Projet collaboratif entre classes maternelles et CP autour de la résolution de problèmes mathématiques. Mathernelle - ressources pédagogiques. Construction du nombre (cartes mentales) Nous avons fait le choix du numérique pour présenter et diffuser ces ressources en faisant l’hypothèse que ce type de support faciliterait la diffusion.
D’autre part ce choix nous a permis de structurer les activités pour les élèves à partir d’une organisation des apprentissages sur le nombre. Cette organisation est matérialisée par des cartes mentales qui donnent une vision claire et rapide de l’articulation entre les différentes connaissances à aborder à l’école maternelle. Ces cartes mentales permettent d’accéder rapidement aux ressources nécessaires pour comprendre les situations d’apprentissage tout en exposant clairement le lien entre les connaissances mises en jeu. Elles permettent d’associer dans un même document des textes, du matériel à imprimer, des images fixes ou animées avec la possibilité pour chaque utilisateur d’appréhender la ressource en suivant des chemins différents dans la carte. NuméracoloR. Voici NuméracoloR, une petite activité complémentaire en numération pour des élèves de CE1/CE2.
Elle peut être proposée en libre service, accompagnée de matériel de numération. Les élèves auront besoin pour chaque grille de 3 crayons de couleur, chacun des 3 nombres étant représenté de 4 façons différentes. Atelier Numération : les familles de nombres avec des bouchons Un mémo porte-clés pour le CE2. Après mon mémo porte-clés en français, voici un aide-mémoire en mathématiques sous le même format.
On a besoin de tant de choses, en mathématiques. La plupart des compétences à acquérir sont très complexes. Elles reposent souvent sur une représentation du nombre solide mais « flexible », des connaissances auxquelles on peut recourir rapidement et de procédures à mémoriser et entrainer. Bref, les mathématiques ne sont de loin pas la discipline la plus facile à enseigner, et pas non plus la plus facile à condenser dans un mémo. L’utilisation du mémo J’ai déjà beaucoup détaillé mon utilisation du mémo, en complément de mes leçons, dans l’article dédié au mémo pour l’étude de la langue. En fait, en classe, l’élève va essayer de faire sans aide, en général.
A la maison, le mémo pourra aider à la révision, éventuellement. Le mémo de mathématiques en CE2 Le format du mémo Le contenu du mémo Comme je le disais, il ne s’agit pas nécessairement de se substituer à la mémoire de l’élève. Défi calcul mental au CP : programmation et générateur. Une année, j’avais créé des générateurs de tests de calcul mental pour le CM1.
Il s’agissait de tests de 50 calculs à faire en 5 minutes, avec un graphe pour noter l’évolution de son score… J’aime beaucoup le principe parce que : 1. les élèves progressent et se voient progresser. 2. C’est ZERO correction, grâce à un malin système de correction prédécoupée dont je suis très fière : on la distribue juste après le test (après échange des copies) et chacun corrige son voisin. Jeu de l'oie - soustraction à retenue (cassage) Dernier ajout du 02/04/2014 : support servant d’introduction à la technique de la soustraction avec cassage.
Voici le jeu de l’oie que j’ai fabriqué pour travailler notamment le cassage de la dizaine. But du jeu : se débarrasser au maximum de ses unités et dizaines jeu de l’oie autour de la soustraction.pdf (règle complète du jeu en dernière page) Personnellement, j’ai imprimé mes plateaux de jeu en format A3 Pour ceux qui le souhaitent,voici le poster pour réaliser un A3 : poster plateau jeu de l’oie soustraction. Jeu problèmes cycle 2 : Les coquillages. « Viens jouer aux maths » – exposition et escape game. Pour la semaine des maths, nous vous proposons de mettre en place une exposition sur les jeux mathématiques et d’inviter vos élèves du cycle 3 au lycée à la découvrir via un escape game intitulé « Viens jouer … aux mathématiques !
» Les angles (Cycle 3) - Wowww on va travailler sur les heures ! - Et non mes bichons... Ahhhh les angles.... Vaste sujet ! Pour démarrer tranquillement mais sûrement, j'ai préparé 2 ateliers de manipulation. Les 2 étant faisable sur une heure. Petite précision : le choix des couleurs de papier est complètement aléatoire. Je vous reprécise que ces ateliers ne sont pas un passage obligatoire. Mon prénom en fractions. Une année de calcul mental CM1-CM2. Je partage avec vous dans cet article le matériel nécessaire à mettre en place une année de calcul mental avec des CM1 et des CM2. Vous trouverez donc la programmation annuelle sur 33 semaines pour les 2 niveaux, un fichier d’exercices au format pdf pour que les élève s’entraînent ainsi qu’un tableur excel qui permettra de générer des exercices courts et différents pour travailler chaque jour la compétence de la semaine. Ces exercices pourront être projetés ou imprimés. Opérations avec des décimaux CM. Depuis décembre, nous avons découvert et revu les nombres décimaux avec mes CM.
Activités autour des fractions. Leçon interactive sur les solides. Voici la dernière leçon à manipuler de l’année. Jeux maths Eduscol (à imprimer) Fichier de leçons de maths CM1 – version 2020/2021. Après avoir partagé avec vous mon fichier de leçons de maths pour les CM2 (ici), c’est celui des CM1 que je vais partager ici dans cet article.