TUTTI FUMETTISTI. Langues vivantes au lycée professionnel - Présentation - ÉduSCOL. Dans l'enseignement professionnel, toutes les formations préparant au CAP ou au baccalauréat professionnel proposent une langue vivante étrangère au titre des enseignements obligatoires.
Depuis la rentrée 2009, une deuxième langue vivante est obligatoire pour tous les baccalauréats professionnels du secteur des services. En outre, parmi les 4 BEP maintenus provisoirement à la rentrée 2009, deux spécialités comportent un enseignement facultatif d'une deuxième langue vivante: BEP carrières sanitaires et sociales et BEP métiers de la restauration et de l'hôtellerie.
La maîtrise d'une ou de plusieurs langues vivantes fait partie intégrante des compétences professionnelles que doivent acquérir les élèves dans tous les métiers, et pas seulement dans le secteur des services. Elle est pour les élèves un facteur déterminant d'insertion sociale et professionnelle. Caractéristiques. Langues vivantes au lycée professionnel - Horaires - ÉduSCOL.
Langues vivantes au lycée professionnel - Ouverture vers l'étranger - ÉduSCOL. L'enseignement des langues vivantes en lycée professionnel bénéficie de dispositifs spécifiques d'ouverture vers l'étranger mis en place au niveau national, académique et européen : sections européennes, "Europro" et "Europass-formation", programme "Léonardo".
Ces dispositifs ont pour objectifs : le perfectionnement de la connaissance dans les langues,l'acquisition de compétences professionnelles et culturelles. Sections européennes Les élèves de lycée professionnel peuvent bénéficier d'un enseignement renforcé de langue vivante étrangère dans le cadre de sections européennes. L'objectif est de donner aux jeunes les compétences linguistiques qui touchent leur formation professionnelle. Les sections européennes en lycée professionnel s'appuient sur les périodes de formation en milieu professionnel à l'étranger pour organiser des activités qui croisent approche professionnelle et approche culturelle. Attestation EUROPRO. Langues vivantes au LGT - Langues vivantes au nouveau lycée - ÉduSCOL.
De nouveaux objectifs disciplinaires Les nouveaux programmes de langues vivantes sont désormais communs aux langues vivantes étrangères et régionales.
Ils prennent appui sur le Cadre européen commun de référence pour les langues et encouragent la mise en place de groupes de compétences. L'accent est mis sur la production des élèves, notamment à l'oral. Programmes lycée - Réforme du lycée : derniers programmes mis en consultation - ÉduSCOL. Langues vivantes au LGT - Programmes en vigueur - ÉduSCOL. MENE1007260A - Ministère de l'éducation nationale. Article 1 - Le programme de langues vivantes, pour l'enseignement commun et pour l'enseignement d'exploration ou facultatif de la classe de seconde générale et technologique, est fixé conformément à l'annexe du présent arrêté.
Article 2 - Les dispositions du présent arrêté entrent en application à la rentrée de l'année scolaire 2010-2011. Article 3 - L'arrêté du 30 juillet 2002 relatif au programme d'enseignement des langues vivantes en classe de seconde générale et technologique est abrogé à la rentrée de l'année scolaire 2010-2011. Article 4 - Les dispositions concernant la classe de seconde figurant dans l'arrêté du 28 juin 1989 relatif aux programmes de danois dans les lycées sont abrogées à la rentrée de l'année scolaire 2010-2011.
Article 5 - Les dispositions concernant la classe de seconde figurant dans l'arrêté du 24 mars 1987 relatif aux programmes de grec moderne dans les lycées sont abrogées à la rentrée de l'année scolaire 2010-2011. Fait à Paris, le 8 avril 2010 Annexe. Bulletin officiel hors-série n° 5 du 9 septembre 2004. A. du 6-7-2004.
JO du 17-7-2004 NOR : MENE0401475A RLR : 524-7 ; 524-9 MEN - DESCO A4 Vu code de l’éducation, not. art. L. 311-2 ; D. n° 90-179 du 23-2-1990, mod. par D. n° 2003-181 du 5-3-1992 ; A. du 16-2-1977 ; A. du 14-2-1992 ; A. du 15-9-1993 mod. ; A. du 18-3-1999 mod. par arrêtés des 19-6-2000 et 27-6-2001 ; avis du CNP du 15-6-2004 ; avis du CSE du 24-6-2004 Fait à Paris, le 6 juillet 2004Pour le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la rechercheet par délégation, Le directeur de l’enseignement scolaire Jean-Paul de GAUDEMAR langues vivantes lv_terminale.pdf (30 pages - 901 ko) haut de page. Bulletin officiel hors-série n°7 du 28 août 2003 - M.J.E.N.R.