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Related: Langues • Numérique 2LyricsTraining. Apprendre une langue à travers les paroles des chansons LyricsTraining est une plateforme en ligne gratuite qui permet d’apprendre une langue à travers les paroles des chansons en utilisant comme support principal les clips vidéos. C’est incontestablement une bonne idée qui ne devrait pas déplaire à vos élèves qui adorent les robinets à clips musicaux où ils retrouvent leurs artistes préférés. LyricsTraining permet de choisir un clip musical populaire et de jouer à reconnaitre des mots ou des expressions dans les paroles des chansons. Concrètement, une fois la vidéo lancée, les paroles s’affichent en sous-titre de la vidéo. Un texte façon karaoké, mais qui comporte des trous.
Enseigner avec le numérique Plusieurs modes de recherche au sein de ce réservoir de ressources sont proposés. On trouve ainsi en page d'accueil (en haut à droite) un moteur de recherche interne qui permet de lancer une requête par simple mot-clef qui peut par exemple aboutir à des exemples de séquences publiées sur les différents pôles de compétences disciplinaires de l'académie. L'espace dispose de paramètres d'accessibilité (police pour dyslexie et interlignage) et s'articule précisément autour de 5 entrées distinctes (sous la forme d'onglets) en fonction du besoin d'information de l'internaute chercheur : Je cherche..., Usages, Ressources, Outils, Accompagnement.
petiteprof79 Les « nouvelles » technologies deviennent de plus en plus important dans notre société numérique. De plus elles sont un élément essentiel du quotidien des adolescents. Certes, les jeunes grandissent avec toute cette technologie et disposent de nombreux appareils dont ils se servent dans leur temps libre et pour consommer un énorme flux d’informations. Cependant, ils n’ont point eu de naissance les compétences nécessaires pour se servir de ces outils à des fins au-delà du divertissement.
Tablettes : des applications coup de coeur pour les LV Voici une sélection d’applications coup de coeur pour tablettes avec descriptifs, tutoriels et suggestions d’utilisations pédagogiques en langues vivantes : Application coup de coeur : iMovie Application coup de coeur : Adobe Voice
Outils numériques pour travailler les activités langagières Speaking image Caractéristiques : site gratuit par simple inscription courriel. Il permet de télécharger une image et de la rendre interactive en isolant des zones et en y insérant des commentaires textes, des liens internet ou des fichiers sons en podcast (mis en ligne et insérables grâce à une URL ). Rappel : Des sites en ligne gratuits permettent de convertir des document texte ( .doc ou PDF ) en image ( JPEG / PNG ). Exploitations pédagogiques possibles : Pour l’histoire des arts, créer des images enrichies sous forme d’un travail personnel de recherche ou bien de manière collaborative pour groupes. 3 ressources en ligne pour suivre l'actualité à travers la presse mondiale La presse écrite reste une référence pour prendre un peu de recul sur le flux de l’actualité qui se déverse en permanence des réseaux sociaux et des chaines d’info en continu. La presse écrite a ce temps de décalage salutaire qui permet de prendre un peu de recul. Il existe de nombreuses ressources en ligne pour utiliser la presse en classe. Voici trois d’entre elles qui permettent d’élargir la vision d’un événement à l’ensemble de la presse internationale. NewsPaper Map. Il s’agit d’une carte interactive de la presse mondiale.
La scénarisation à l’heure du numérique : ne me racontez pas de salades ! Comment se déroule aujourd’hui un cours de Sciences de Gestion en classe de Première STMG (sciences et technologies du management et de la gestion) ? Quels sont les moyens pédagogiques mis à la disposition du professeur ? Quels outils lui permettent-ils de dynamiser la participation et l’investissement des élèves ? Application coup de coeur : Popplet Présentation L’application « Popplet » est une application permettant de créer des cartes mentales (mind mapping) en créant des "bulles" appelées Popples tout autour. Il s’agit d’une extension du site internet :
Enseigner et former avec le numérique en langues Christian Degache Professeur des universités, responsable du master DIdactique des Langues et Ingénierie PEdagogique Multimédia (DILIPEM), Université Stendhal-Grenoble 3, laboratoire LIDILEM. Très impliqué depuis plusieurs années dans des programmes de recherches européens, il s’intéresse tout particulièrement aux interactions plurilingues médiatisées par les technologies numériques (stratégies d’apprentissage, variations des représentations sur l’intercompréhension, etc.) Charlotte Dejean-Thircuir Maître de conférence en sciences du langage, responsable de la section FLE, Université Stendhal-Grenoble 3, laboratoire LIDILEM. Ses recherches s’inscrivent principalement dans le champ de la communication médiatisée par ordinateur. Elle s’intéresse également à l’histoire des méthodologies d’enseignement du FLE et à la question de la scolarisation des élèves allophones.
Le numérique à l'école — Documentation (CDI) Présentation de l'émission : Apprendre avec les ordinateurs, apprendre la langue que parlent les ordinateurs, apprendre à se servir des ordinateurs. (...) Le consensus veut que l’école d’aujourd’hui soit numérique. Quelques voix s’élèvent pourtant fortement pour le remettre en cause : si les écrans sont partout, que l’école en préserve au maximum les enfants et continue à faire place aux autres savoirs, en train de devenir minoritaires. Sélection des meilleures applications de cours de langue étrangère Apprendre des langues étrangères, c’est un avantage incontestable pour partir en voyage. Cela devient tellement plus facile pour se débrouiller sur place, rencontrer des locaux et découvrir la culture du pays visité. L’idéal, c’est de prendre des cours de langue ou de partir en immersion à l’étranger, mais on n’a pas forcément ni le temps ni le budget… Heureusement, il existe des applications pour apprendre une langue étrangère, que l’on soit devant son smartphone ou sa tablette ou tranquillement devant son ordinateur. Ces dernières années, j’en ai testé plusieurs, que ce soit pour améliorer mon niveau d’anglais ou d’espagnol, découvrir de nouvelles langues comme le russe ou l’italien, ou rafraîchir mes notions d’arabe que j’avais complètement oubliées… Forte de cette expérience, voilà ma sélection des meilleures applications pour apprendre une langue étrangère.
TripMate Titan, le petit bidule extraordinaire C'est un petit parallélépipède rouge et noir qui tient dans la main (moins de 10 cm de long). Il va devenir l'objet fétiche des directeurs d'école, des conseillers pédagogiques, des animateurs de circo, des ATICE et également des enseignants un peu geeks. A l'école et à la maison, et en voyage, et en déplacement. Pourquoi ? Paralleltext. Apprendre une langue en lisant et en écoutant de grands textes Paralleltext est un étonnant service en ligne qui propose de vous aider à apprendre une langue en lisant et en écoutant des grands textes classiques. Si la réalisation laisse poindre quelques défauts, Paralleltext part tout de même d’une bonne idée. Il s’agit d’apprendre une langue en vous plongeant dans un grand classique de la littérature. L’outil vous permet d’écouter dans la langue que vous apprenez des extraits du livre. Il permet aussi une traduction automatique du passage écouté.
Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0 Thibert Rémi (2012). Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0. Dossier d’actualité Veille & Analyses, n°79, novembre. Lyon : ENS de Lyon. DA n° 79-novembre-2012