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Cdijeanmoulin

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Athanase

Professeur-documentaliste au collège Jean Moulin

Attentat, Caricatures, Laïcité.

Rentrée covid

Japonais. Faire du code. Site des enseignants documentalistes de l'académie de Toulouse. Signalétique imprimer. Dans le cadre des Travaux académiques mutualisés en Documentation, nous avons travaillé en binôme sur une réflexion autour de la signalétique. Tutos ent. InfoHunter. Les applications smartphone et tablettes RIP. Différenciation pédagogique. Lettre Édu_Num Ressources 01 - L'actualité des ressources numériques pour l'École. Sommaire Face à la multiplicité des ressources numériques et à leur constant renouvellement, cette lettre élaborée avec les académies vise à accompagner les enseignants et les formateurs du premier et du second degré dans leurs usages des ressources numériques pour l’École.

Lettre Édu_Num Ressources 01 - L'actualité des ressources numériques pour l'École

Qu’est-ce qu’une ressource numérique pour l’École ? Elle est spécifiquement conçue pour les enseignants et les élèves à des fins d’enseignement et d’apprentissage.Elle répond aux prescriptions des programmes et des référentiels de l’Éducation nationale.Les droits d’utilisation et de réutilisation qui y sont attachés permettent un usage dans le cadre scolaire, en classe et/ou hors la classe. Une page Devoirs faits d’éducation.gouv.fr donne le cadre de ce temps d’étude accompagnée pour réaliser les devoirs au collège. Nipcast. Second opus de nos rendez-vous bi-mensuels pour croiser les regards sur l’École, le Numérique et la pédagogie au temps du Covid19.

nipcast

Télécharger l’épisode Continuer la lecture de Nipédu 115 : Continuité Pédago…bis Un épisode enregistré aux premiers jours de la continuité pédagogique suite aux Covid-19 qui s’installe durablement sur la planète. Mat'mon Affiche - Site de matmonaffiche ! Affiches et infographies. Outils Ces outils sont gratuits, du moins en partie.

Affiches et infographies

Ils sont intuitifs et fonctionnent à peu près tous de la même façon : à partir d'un modèle (template), on crée sa propre infographie en ajoutant/ supprimant/modifiant des textes, des images, des fonds. On peut insérer ses propres images ou utiliser les bibliothèques des sites. On peut ensuite exporter, souvent en jpg ou en pdf, parfois partager sur les réseaux sociaux. Il est souvent demandé de créer un compte qui permet de sauvegarder ses créations. (prise en main immédiate, beaux modèles) (très beaux modèles personnalisables, moteur de rechecrhe intégré) (rendu professionnel) Découvrir l'infographie - CLEMI. Déroulement Réunir la conférence de rédaction pour déterminer des sujets susceptibles d'être traités soit exclusivement sous forme d'infographie, soit par des articles «classiques» accompagnés de carte, diagramme, organigramme...

Découvrir l'infographie - CLEMI

Choisir un thème. Réaliser une affiche de propagande. Contexte Dans le cadre d'un EPI (Information, communication, citoyenneté) et du parcours citoyen, des élèves de troisième travaillent sur le thème de la propagande en Histoire, EMC, Education musicale et EMI.

Réaliser une affiche de propagande

Déroulement Dans un premier temps ils étudient les formes prise par la propagande au cour de l'histoire depuis l'Antiquité et jusqu'aux images contemporaines : bustes romains, affiches de la seconde Guerre Mondiale, hymnes patriotiques, affiches politiques ou humanitaires, voire certaines publicités. Plateforme collaborative de veille médiatique.

Maman, rodarde ! – Le blog des enfants et des parents curieux. Plateforme collaborative de veille médiatique. Educ'ARTE. Rumeurs et théories du complot : comment éveiller l'esprit critique des adolescents - 7 juin 2017. La demi-journée consacrée au thème : "Rumeurs et théories du complot : comment éveiller l’esprit critique des adolescents", organisée le 7 juin 2017, à la Salle Sénéchal de Toulouse, a connu un vif succès.Une centaine de personnes étaient présentes pour échanger des pratiques pédagogiques pouvant permettre l’exercice d’un esprit critique au quotidien.

Rumeurs et théories du complot : comment éveiller l'esprit critique des adolescents - 7 juin 2017

LYCÉE D'ÉTAT JEAN ZAY - SITE JEAN ZAY. Albums pour les grands. Découvrez les billets liés à chacun des livres en cliquant sur les différentes stations !

Albums pour les grands

Cliquez sur la légende pour découvrir ce que chaque ligne propose. Poésie Parce qu’un mot vaut à lui seul mille images ; parce que la poésie nous fait découvrir la richesse de la langue ; parce qu’elle permet de voir le quotidien autrement ; parce qu’elle touche l’âme et nous éveille à la musicalité des rimes ; surtout, parce que bien souvent la poésie fait peur, voici une sélection d’albums qui saura faire voyager les lecteurs et remplir leur baluchon d’histoires poétiques. Différenciation pédagogique : de quoi parle-t-ton?

Aux films, citoyens ! Dans Ta Pub. Stage Numérique et apprentissages 2 mars 2017 DAFPEN. Matilda. News BUZZONS CONTRE LE SEXISME bande annonce ICI.

Matilda

Cadre de Référence des Compétences Numériques - Questionnaire individuel. Hygiène Mentale - Christophe. Carrefour éducation. Capsules vidéos de formation - Martine Mottet. GRATUM STUDIUM ... le site pour apprendre ou réviser son latin ou son français !!! Storytelling et enseignement. Le storytelling est un terme anglo-saxon qui signifie, littéralement, “raconter une histoire” : story (histoire) + telling (raconter).Celui-ci est souvent apparenté à un art : “l’art de raconter des histoires”.

Storytelling et enseignement

De tradition orale, cette pratique, qui consiste à “étudier un objet comme pouvant s’inscrire dans un récit”, est utilisée dans de nombreux domaines afin de parvenir à mieux capter l’attention d’un auditoire. L’homme politique a recours à la pratique du storytelling pour augmenter son pouvoir de persuasion, le représentant commercial en fait l’usage pour mieux séduire le consommateur, quant au journaliste, il l’utilise comme un moyen de dramatiser un évènement afin de susciter une plus grande émotion chez le public.

En pédagogie, l’arrivée de nouveaux outils numériques donnent aux enseignants et aux élèves la possibilité de créer des histoires interactives en utilisant à la fois le texte, le son et l’image. Détection de Plagiat - Essai gratuit. Animaps - Create and view beautifully informative animated maps, for free! Document Cyborg · HOME. Voki - Home. Parcours - Parcours d'exposition - Centre National de Documentation Pédagogique. Aux Rencontres de la photographie, Arles Le CNDP et les Rencontres d’Arles réalisent de nombreux projets en partenariat : pendant toute la durée des Rencontres, l’exposition des photographies réalisées chaque année dans le cadre de l’opération « Des clics et des classes », les visites réservées aux groupes scolaires lors d’une « Rentrée en images », l’accompagnement à la diffusion du jeu « Pause Photo Prose » et la conception de projets éditoriaux.

Parcours - Parcours d'exposition - Centre National de Documentation Pédagogique

Les films Parcours d’exposition viennent enrichir les outils que les deux partenaires ont la volonté de développer afin de contribuer à la formation sur l’éducation à la photographie et à l’image auprès des publics les plus divers.www.rencontres-arles.comDécouvrir les parcours au Centre Pompidou Le Centre Pompidou et le Centre national de documentation pédagogique SCÉRÉN-CNDP coproduisent en partenariat une série de films pédagogiques. A_la_une. Vecteurs gratuits et autres fichiers graphiques. Séquence sur la publicité - Marthe au Cdi.

Publier en ligne. Utilisation de l'ENT. Vous trouverez dans cette rubrique quelques tutoriels qui vous aideront à utiliser l'ENT au quotidien. Publier dans l'ENT 1ère partie: Des idées de publication, et les 1ers éléments permettant d'écrire un article. Publier dans l'ENT 2ème partie: Les listes dynamiques, les formulaires, insertion de diaporamas, de vidéos, de pages web. Tutoriel Calaméo. Cookies et vie privée Utilisation des cookies Qu'est-ce qu'un cookie ? Un « cookie » est un fichier texte susceptible d'être déposé sur votre terminal à l'occasion de votre visite de notre site. Bouncy Balls. Visualiser le niveau sonore de sa classe – Les Outils Tice. Bouncy Balls est étonnant petit outil qui permet de visualiser le niveau sonore de l’endroit où vous vous trouvez en utilisant le microphone intégré de votre ordinateur. La rentrée des classes c’est aussi retrouver ce perpétuel bruit de fond qui anime votre classe au quotidien.

Ce brouhaha plus ou moins fort, plus ou moins permanent, qui fait surtout du bien quand ça s’arrête Bouncy Balls va vous servir à le visualiser et pourquoi pas à le montrer à vos élèves pour qu’ils en prennent conscience et tentent de le maîtriser. Cette application en ligne est très simple à comprendre. Par thématique. Video J2 C Lascassies – Google Drive. TOUS EN JEU - Ludothèque Mobile sur Toulouse et sa région - Jeux de société, en bois, du monde et grands jeux. #saviezvousque Twitter permet de développer des compétences dans le cadre de l’EMI ? Séance 3 : Journée du direct #JDD2014. Revue de tweets Proposée par le CLEMI, c’est « une journée événement inscrite à l’agenda des actions éducatives du Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, pour mettre à l’honneur la production médiatique et enrichir la culture numérique des élèves.

Les élèves et leurs enseignants sont invités à faire preuve de créativité, à jouer avec les modalités de cette opération, dans le cadre de toutes les disciplines. « Après avoir observé le fil Twitter de certains médias (séance 2) , les élèves ont réalisé cette revue de tweets collective éditorialisée sur Storify : Les Communs en vacances : Adopter une image libre de droit pour "l'élever" Flash masterpiece. Vers une littératie des communs (à l'Ecole) avec Hélène Mulot -

J'ai écrit ce blog entre 2005 et 2018, de nombreux billets peuvent vous intéresser. Désormais je m'occupe de Design des politiques publiques. L'odyssée d'Ln : je tisse m@ toile - Le blog d'une prof doc qui a envie de partager ses découvertes, ses doutes et ses espoirs (en particulier dans les communs) Document de collecte. Public. Un texte pour aborder l’autoportrait. Le jeudi 29 avril 2004. Ce petit texte extrait des Histoires Pressées de Bernard Friot, problématise assez bien la question de l’autoportrait. FUN - Il était une fois la littérature pour la jeunesse. La session 1 est terminée mais la session 2 est disponible aux inscriptions sous ce lien: Réseau social de voisinage - Mon p'ti voisinage. Retronews.

Vivre ensembles ressources

Bienvenue sur BattleParis. Référent numérique et Politique numérique. Ressources numériques discipline. Outils web 2.O à ranger! TBI. Outils pédagogie numérique pour les cours. Applis et Byod. Qu'est-ce qu'une info. Objectifs Savoir distinguer information, rumeur, anecdote et opinion.Comprendre le travail des journalistes, identifier les sources.Comprendre le circuit de l’information.Apprendre à s’informer. Déroulement. Sélection de ressources sur l’esprit critique.

Développer l'esprit critique. Développer sa pensée critique. Développer l'esprit critique.

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