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Pr. documentalistes

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Le book trailer. US libraries join struggle to resist the Trump administration. Chacun cherche sa cote (Dewey) « Imaginez entrer dans une bibliothèque de 70 000 documents, essentiellement des titres uniques, tous alignés sur des rayons.

Chacun cherche sa cote (Dewey)

On peut facilement se sentir submergé devant ce type de présentation », indique Ivan Filion. Le directeur des Bibliothèques de Montréal au Service de la culture illustre ainsi la nécessité pour les bibliothèques de trouver des moyens de mettre autrement les livres en valeur et de faciliter le chemin entre le lecteur et le livre cherché, niché loin sur l’étagère là-haut, troisième rangée au fond à droite. Au point où plusieurs biblios remettraient en question le bon vieux système de classification Dewey, notamment aux États-Unis et en France, un changement de paradigme qui est aussi discuté ici. Dewey ? Sites canulars, Hoax- Symbaloo Gallery. About this webmix : Sites canulars, Hoax. ressources pédagogiques pour travailler la fiabilité de l'information, publications de professeurs documentalistes.

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La vérité sur le monoxyde de.. Groupe de recherche sur le m.. Vidange du Lac d'Annecy, pri.. Le dahu (ou dahut) de Camarg.. Fiche de lecture. Public fiche de lecture created using Create Your Own Report template published by Docwoman14 Views Tweet. Quels moyens pour s’informer sans être désinformé? – DocTICE. Vérifier l’information, déjouer les fakes, repérer les théories du complot… S’informer devient un véritable travail d’enquêteur chevronné.

Quels moyens pour s’informer sans être désinformé? – DocTICE

Cette séquence réalisée à plusieurs mains dans le cadre du MOOCmédiaS vise à proposer aux élèves d’acquérir les compétences informationnelles leur permettant de décrypter le flux d’information auquel ils sont confrontés. Descripteurs : Désinformation / Éducation à l’information / MédiaDate de la création de la ressource :07/03/2016Date de péremption de la ressource : 07/03/2020Nom des professeurs-documentalistes : Elina Coutenot, Marjorie Decriem, Céline Montet et Marie-Pierre Muneret.E-mail : elina.coutenot@ac-besancon.fr*protected email* / cel.montet@gmail.com*protected email* / marjalax@gmail.com*protected email* / marie-pierre.muneret@ac-besancon.fr*protected email* Cadre Nom de l’établissement : lycée Victor Bérard/Collège Paul-Elie Dubois /collège A.

La Lettre Édu_Num Documentation — Documentation (CDI) Sommaire Le salon Éducatec-Éducatice, salon professionnel de l’Education primaire, secondaire et de l’enseignement supérieur autour des usages du numérique s’est tenu les 16,17 et 18 Novembre 2016 au Parc des expositions de Paris (Porte de Versailles), avec le soutien du Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement du supérieur et de la recherche.

La Lettre Édu_Num Documentation — Documentation (CDI)

Le Ministère a présenté sur son stand un panorama des acteurs, des actions et des ressources du département des usages de la DNE qui permettent d’impulser, d’accompagner et de développer les usages du numériques dans les établissements scolaires. Pour comprendre l’animation des réseaux numériques : Internet et le web en classe de 6ème. Il fallait bien que ça arrive.

Internet et le web en classe de 6ème

A force d'avoir des enfants scolarisés au collège et à force de voir ma tête dans quelques journaux locaux rapport à mes tentatives désespérées de finir en prison, je me suis fait gauler. L'équipe du collège Piobetta (Vendée), par l'entremise de son documentaliste professeur-documentaliste, m'a donc gentiment demandé d'intervenir devant des classes de 6èmes "pour venir leur parler d'internet". Ce que j'ai naturellement accepté. Parce que je suis gentil. Et que j'aime bien parler des internets aux gens. Affiche "lectures pour les fêtes" Accueil — Professeurs documentalistes. Gaugu'info. Le 18 décembre 2013, les classes des 2MM, des 1HE et des enseignants qui nous encadrent (Mme Mommessin, Mme Ouvrier-Buffet, Mme Naudin et M.

Gaugu'info

Magdeleine) ont eu l’honneur d’avoir la visite de Halgurd Samad, journaliste Irakien, dans notre Lycée. Cette rencontre nous a intéressées, émues mais aussi révoltées. Il nous a d’abord présenté le paysage médiatique de l’Irak. Gaugu'info. Furat en arabe cela signifie « l’eau pure », c’est aussi lautre nom de l’Euphrate, un long fleuve qui sillonne la Syrie et l’Irak.

Gaugu'info

Furat est journaliste. Elle a fuit la Syrie en guerre et a trouvé exil à Orléans avec ses deux enfants. Elle nous a rendu visite et a expliqué la situation en Syrie à une classe d’Accueil-Relation clients & Usagers. C’est Marie Hevin, professeur de STMS, qui nous a servi d’interprète. Avant cette guerre, la Syrie avait déjà connu des moments de conflits.

CDI - Terre d'Horizon. Être professeur documentaliste : " Apporter aux élèves une culture de l'information, une ouverture sur le monde et de la curiosité. ". Référentiels pour la maîtrise de l'information. Education aux media et à l'information : des outils spécifiques depuis 2010 Matrice EMI (Académie de Toulouse) 2015-2016 Ce travail de réflexion a été mené dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) par l’Académie de Toulouse durant l’année 2014 – 2015 et se poursuit en 2015-2016.

Référentiels pour la maîtrise de l'information

Il a donné lieu à la construction d’une matrice qui permettra de faciliter l’élaboration de séances pédagogiques en repérant les objectifs, les connaissances et les compétences essentielles du champ de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) Vers un curriculum en information-documentation (FADBEN, novembre 2014-2015) Gestion du CDI en ligne - Axess Education– Axess Education. Éducation aux médias et à l'information - TraAM EMI 2014-2015. Un groupe TraAM réduit mais très engagé 5 académies ont été retenues pour ce premier TraAM EMI : Bordeaux (référente : Anne Jothy, CARDIE),Créteil (référente : Élodie Gautier, Clemi),Dijon (référent : Johann Jambu, IAN),Nantes (référente : Isabelle Le Seven, chargée de mission DANE),Versailles Particularités L'EMI s'inscrit fortement dans les réflexions et préoccupations des 5 académies retenues et 2 d'entre elles sont dotées d'un dispositif lourd autour des médias : Créteil avec les « classes à PEM » pilotées par la déléguée académique du Clemi et bien ancrées dans le paysage académique ; Versailles, avec la mise en place d'un parcours collège / lycée « adopte un / ton média » annoncé lors de l'appel à projet.

Éducation aux médias et à l'information - TraAM EMI 2014-2015

Najat Vallaud-Belkacem lance la plateforme lirelactu.fr pour un accès gratuit à la presse dans les collèges et les lycées. A l'occasion de la semaine de la presse et des médias à l'école, Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, lance la plateforme lirelactu.fr qui va permettre un accès gratuit à la presse quotidienne dans les collèges et les lycées à partir de la rentrée 2016.

Najat Vallaud-Belkacem lance la plateforme lirelactu.fr pour un accès gratuit à la presse dans les collèges et les lycées

Ce kiosque mis à disposition de l'Éducation nationale par la société miLibris, avec le soutien des responsables de la presse écrite d'information générale, s'ouvrira progressivement aux établissements dès mai-juin 2016 et sera accessible dans tous les établissements scolaires à la rentrée 2016. Dans un premier temps, une quinzaine de titres de la presse quotidienne nationale et étrangère, sélectionnés par le ministère, seront disponibles. Lirelactu.fr sera par la suite étendu à d'autres titres de presse écrite d'information générale, en particulier à la presse quotidienne régionale et aux hebdomadaires.

MoCCAM-en-ligne. Académie de Lille - accueil - professeurs documentalistes. Espace CDI : l’annuaire - Canopé, académie de Lille. Dernières bibliographies Voir toutes les bibliographies. Lettre d’information La Lettre d’information est généraliste et informe ses abonnés sur l’actualité des formations, de l’édition, des ressources documentaires et des services. Elle paraît tous les mois. Délégation académique aux Arts et à la Culture - Lille - accueil. Doc pour docs - Site mutualiste et indépendant, réalisé à domicile par des professeurs documentalistes, pour les professeurs documentalistes. Savoirs CDI accueil. Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis.

L'année 2015-2016 selon DAZ. : l'actualité en 12 dessins. En couverture : l'image de synthèse... de l'année scolaire 2015-2016 Septembre 2015 La circulaire du 29 avril 2015 portant sur "les missions et obligations réglementaires de service des enseignants... " donne à penser aux professeurs documentalistes qu'ils peuvent décompter chaque heure d'enseignement pour la valeur de deux heures. Cependant, nombreux sont les chefs d'établissement et les IPR qui ne font pas la même lecture. Au mieux ramènent-ils l'application de la circulaire aux seules heures d'AP en 6ème et aux TPE en lycée. Octobre 2015.