background preloader

Ressources Formateurs

Facebook Twitter

Grafikart.fr. THEORIE DES PIGEONS / Luc-Alain Giraldeau at TEDxMontreal. Export et import d'unités d'apprentissage avec opale. MOOC Francophone, L'annuaire Des Cours En Ligne. Login. Making Learning Awesome! - Kahoot!

Thot Cursus. E-learning letter - actualité & stratégies e-learning. PresentationDetaillee. Présentation de la formation-action En préambule Vous souhaitez : Améliorer le travail collaboratif dans vos projets Découvrir ou approfondir l'animation de réseau Tester et choisir les outils numériques les plus adaptés à vos pratiquesVous avez un projet d'action ou de territoire et l'envie de le mener et de le dynamiser à plusieurs.

PresentationDetaillee

Cette formation est faite pour vous ! Rejoignez le réseau des quelques 200 animacoopiens ayant suivi la formation. Livre blanc social learning. Livre blanc chiffre 2015 digital learning. Livre blanc e learning. Livre blanc video formation. Livre blanc digital learning. Livre blanc technologie numerique. Livre blanc capital pedagogique. UODC. Apprendre Ensemble by Jocelyne Turpin on Prezi. e2c fr. La Web TV de l'Afpa. A propos des communautés de pratique. 10 août 2013 par Amaury Daele Depuis 2012, je donne un cours intitulé « Développer des communautés d’apprentissage pour soutenir le e-learning » à l’Université de Genève dans le cadre du CAS de formation continue « Conception et développement de projets e-learning« .

A propos des communautés de pratique

C’est une formation qui s’adresse à un public de formateur-trice-s provenant autant d’institutions publiques (universités, organisations internationales, etc.) que privées (entreprises, associations, etc.). C’est un public que me change beaucoup du monde universitaire et ce n’est pas pour me déplaire! Les trois objectifs du cours pour les apprenant-e-s sont: Formation innovante : BYOD, hybride, netware, cloud, deep learning. Quelles sont les tendances innovantes en formation aujourd’hui ?

Formation innovante : BYOD, hybride, netware, cloud, deep learning

J’ai repris cinq éléments innovants que je pratique dans mes propres formations : le BYOD, la formation hybride, l’usage du netware et du cloud. Et enfin, mais peut-être surtout : une stratégie de deep learning (apprentissage profond) ! GESTION DES RESSOURCES HUMAINES - FuturSkill enrichit sa solution de formation Syfadis Suite. FuturSkill lance Syfadis Training, une solution de pilotage administratif et financier de la formation, qui complète son offre historique Syfadis Suite. 1 - La solution positionne l’apprenant au cœur du système et met à disposition des DRH des outils d’analyse Plusieurs axes ont été présentés : Portail et catalogue d’e-learning Après avoir réaffirmé la nécessité de disposer aujourd’hui de solutions ergonomes et agiles, Futurskill a présenté le portail de la solution.

GESTION DES RESSOURCES HUMAINES - FuturSkill enrichit sa solution de formation Syfadis Suite

Entièrement configurable, il met à disposition des RH l’accès à une communauté, à des thèmes d'e-learning, des vidéos, un catalogue de suivi, ou des parcours qui peuvent être mis en avant. Formation administration Syfadis Suite de l'organisme SYFADIS. Objectifs, programme, validation de la formation Objectifs : A l'issue de la formation, être capable :-de créer une formation, d'intégrer un module de formation extérieur dans la plateforme, de créer des ressources avec les outils de la plateforme-d'administrer les inscriptions et d'assurer le suivi d'un dispositif de formation e_learning avec la nouvelle plateforme .La formation administration se déroule sur une plateforme paramétrée selon les choix réalisés en atelier de paramétrage.

Formation administration Syfadis Suite de l'organisme SYFADIS

Cette formation est très contextualisée par rapport au dispositif e-learning envisagé. Les exercices sont plus nombreux et approfondis afin de permettre un lancement rapide du dispositif. Validation et sanction : Attestation de formation Métiers visés (lien vers le répertoire des métiers ROME de Pôle emploi) DI Guide Pratique scenario pedagogique. Formation innovante : BYOD, hybride, netware, cloud, deep learning – Formation 3.0. Quelles sont les tendances innovantes en formation aujourd’hui ?

Formation innovante : BYOD, hybride, netware, cloud, deep learning – Formation 3.0

J’ai repris cinq éléments innovants que je pratique dans mes propres formations : le BYOD, la formation hybride, l’usage du netware et du cloud. Et enfin, mais peut-être surtout : une stratégie de deep learning (apprentissage profond) ! Formation OPALE. Prise en main des ressources en ligne - Rechercher un parcours sur Syfadis. Une fois la configuration testée, dans le menu en haut, cliquez sur "Administration" Dans le menu à gauche, cliquez sur "Les parcours" La liste de tous les parcours s'affiche.

Prise en main des ressources en ligne - Rechercher un parcours sur Syfadis

Saisissez ensuite la référence et le titre de la ressource dans le formulaire de recherche, puis cliquez sur "Rechercher". Voici la ressource recherchée. SCENARI OPALE. E learning. Le Blended Learning pas à pas : épisode 1 – Sébastien FRAYSSE. Dans un article récent pour ThotCursus, à propos d’une étude du groupe Demos intitulée “Blended Learning et tutorat”, Christine Vaufrey écrit : Un constat que je partage.

Le Blended Learning pas à pas : épisode 1 – Sébastien FRAYSSE

Je profite donc de l’occasion pour vous proposer une série d’articles sur la conception de dispositifs Blended Learning. Syfadis LMS - Guide de l'apprenant. 1 :: Généralités 1.1.

Syfadis LMS - Guide de l'apprenant

Configuration du poste client. Données publiques : un peu de réalisme, SVP. Le denier classement de l’open Knowledge fondation (OKF) fait reculer la France de la 3ème à la 10ème place dans l’ouverture de ses données en open data (1).

Données publiques : un peu de réalisme, SVP

De nombreuses raisons sont invoquées, mais il semble surtout qu’après une première vague 2011-2014 qui a vu l’Etat diffuser gratuitement des données issues majoritairement de bases de données pré-existantes, ce qui est, somme toute assez facile, ce dernier peine à passer à la seconde phase. La raison principale nous paraît être, au-delà des enjeux démocratiques ou budgétaires, qu’on « n’a pas assez mesuré l’impact de la création de l’économie et du service public de la donnée » (2). Encore faut-il combattre quelques poncifs et clarifier de nombreux points pour s’assurer que la France va exploiter au mieux cette nouvelle loi et pouvoir répondre au défi de l’ouverture des données par défaut qui se profile au Parlement. C’est toute l’ambition de cet article. E-learning e-doceo.

Le Blended Learning  » l’apprentissage mixte «  Elearning, Blended learning, Mobile Learning, Rapid Learning le monde de la formation et de l’éducation évolue vers de nouveaux modes d’apprentissage utilisant des technologies et des outils (LMS et web 2.0) au service des apprenants. Le blended Learning est l’une de ces modalités pédagogiques qui permet à l’apprenant de suivre un apprentissage mixte ou » hybride » mêlant à la fois des sessions en présentielles et des sessions distancielles l’ensemble rythmé avec un savant dosage de synchrone et asynchrone.

Je vous propose de découvrir au travers de cette carte heuristique les principes fondamentaux du Blended Learning ainsi que les atouts de ce mode d’apprentissage pour les apprenants et les formateurs. 7 idées pratiques pour intégrer la règle des 10 minutes en formation. Comment intégrer la règle des 10 minutes dans vos formations pour relancer l’attention de votre public ? Lundi dernier, j’attirais votre regard sur l’importance de relancer l’attention de vos apprenants au moins toutes les 10 minutes. Je vous propose de découvrir ci-dessous 10 manières possibles d’intégrer cette règle dans vos dispositifs de formation (cette liste n’étant pas exhaustive, n’hésitez pas à partager vos réflexions dans les commentaires de cet article) : 1. Segmentez votre contenu Au moment de concevoir les différentes séquences d’apprentissage de votre formation, segmentez dès le départ vos activités pour tenir compte de la règle des 10 minutes (notamment au niveau des consignes et du découpage des différentes étapes de vos activités).

5 brise-glace pour démarrer une formation - 10inPartagerinPartager10 … et entrer dans le vif du sujet dès les premières minutes Voici 5 activités brise-glace à pratiquer lors d’une première prise de contact avec votre groupe-classe. A vous de choisir celle qui convient à votre public …et à vos contraintes (temps, matériel, espace, effectifs). Animer un groupe – coopérer en équipe. Le brainstorming. En savoir plus: Utilisée en conduite de réunion et en créativité, cette technique s'applique également en stage. Elle peut se faire soit en grand groupe, l'activité heuristique n’est alors animée par le formateur, soit en sous-groupes dans le cadre de l'exercice des représentations ou de tout autre exercice de découverte. Qu'est-ce que c'est ?

Le brainstorming permet à chacun de s'exprimer sans jugement, ni classement sur un thème donné. Le résultat en est une banque d'informations qui pourront ensuite être utilisées. Training map fr. Test du bon animateur. LO18 - Projets Multimedias Educatifs. Captivate. ABC du Mind Mapping - Cours de cartes conceptuelles, cartes heuristiques, cartes des idées. Une carte conceptuelle (ou schéma conceptuel, concept map en anglais), dont les variantes sont la mind map, carte des idées ou carte heuristique, est un diagramme qui représente les liens entre différents concepts. Elle peut être également appelée schéma de pensée, carte mentale, arbre à idées ou topogramme. La différence entre une carte heuristique et une carte conceptuelle est que cette dernière relie un ensemble de concepts entre eux par des lignes orientées et qualifiées (est un composant de.., favorise).

De plus, elle prend la forme d' un graphe alors que la carte heuristique est un arbre. Ces cours en diapositives animées, vidéo, ppt, pdf et ces cartes conceptuelles sont distribués sous licence Creative Commons : à condition de me citer et de mettre un lien vers cette page, vous pouvez les réutiliser ou les modifier dans un cadre non-commercial, mais vous devez ensuite les publier aux mêmes conditions.

E-FORMATION : scénariser un dispositif par Sylvain Vacaresse Partie 1. Rechercher des ressources pédagogiques. Rencontres Scenari - Standards et Mooc. HOMO NUMERICUS - Portraits d'une révolution invisible : Home. Politiques. Courants technos. Skype, Hangouts, Facebook Messenger... Quelle appli pour les appels vidéo ? Les classes inversées : enseigner à l'envers, apprendre à l'endroit ou l'inverse. Top des stats e-Learning à connaître absolument pour 2015.

Le Blended Learning  » l’apprentissage mixte «  ParcourS. 18 techniques innovantes en formation : Guide pratique. Installation du modèle Opale dans scenariChain. E-learning – Les bénéfices du e-learning (Partie III) « Interflox Website. E-learning – Concevoir du e-learning (Partie II) « Interflox Website. E-learning – Les intervenants (Partie I) « Interflox Website.

BienCommunFiltres. CoursFacettesCooperation. La scénarisation pédagogique - Thot. Guide Pratique de l'innovation formation - 2014. Les nouvelles technologies au service de la formation.