Le blog de C-Campus. Gestion de projet. 14 Apps iphone pour les formateurs. Noël le mois dernier a peut être été l’occasion pour vous de trouver au pied du sapin un iphone ou un ipad.
J’ai déjà développé dans d’autres articles comment utiliser ces outils comme support pédagogique pour les stagiaires. Mais c’est également un outil pédagogique intéressant pour le formateur, des milliers d’apps sont publiées tous les jours : la question est « comment répérer les bonnes apps qui vous aideront dans vos animations ? » Pour retrouver les usages en formation de ces outils, vous pouvez relire l’article sur les « 30 usages des médias sociaux en formation » qui traitait de twitter, flickr, mindmeister … Twitter [Gratuit] Il existe de nombreuses apps qui permettent de tenir à jour votre fil twitter. Whiteboard [1,59€] Cet outil de tableau blanc permet de partager ce que vous imaginez ou dessinez sur votre iphone. Flickr [Gratuit] La version mobile de cet outil que l’on ne présente plus permet de capturer, publier et partager vos photos et vidéos.
Blog de t@d. Ancrage Mémoriel » Impact de la motivation sur la mémoire. Par Fabien Fenouillet – Professeur de psychologie cognitive. Université Paris Ouest Nanterre La Défense Dans une expérience sur l’apprentissage de cartes de géographie, Fenouillet et Lieury (1996) ont demandé dans un premier temps à des étudiants de resituer correctement les capitales européennes afin d’évaluer leur niveau d’expertise. À l’issue de cette première épreuve, le programme de test leur a fait savoir qu’ils étaient soit premiers (feed-back positif : il s’agissait d’une information généralement fausse manipulée pour les besoins de l’expérience) soit derniers (feed-back négatif : information là aussi manipulée), voire ne leur a donné aucune information (sans feed-back).
Ensuite, les expérimentateurs ont demandé aux étudiants d’apprendre la carte des capitales africaines en cinq essais. Il peut sembler trivial de dire d’une personne motivée qu’elle apprend mieux. Avant de pouvoir répondre à cette question, il faut d’abord savoir de quelle mémoire nous parlons. 5 principles for a successful formal online social learning experience – and it’s not about the tools. There has been a lot of talk about the use of social media tools in formal workplace learning; and I am regularly asked to review initiatives of this kind.
In many instances, the use of social tools has simply been “bolted-on” or “shoe-horned” into existing training or e-learning practices, in which case it doesn’t tend to work very well at all. Firstly, those who are very Social Web-aware don’t like to be forced to “be social” in a way that has been defined for them, and those who are not yet familiar with the Social Web, don’t like to be forced to use unfamiliar tools they are not comfortable with. The whole point about social tools is that they are fundamentally “enabling” tools not “command and control” tools. Les Rendez-vous du Futur - Dialoguez avec des vigies de notre époque... Qu'est-ce que l'open data ? De bonnes adresses pour la pédagogie active et le e-learning. Les partenaires de l'ICPF - Partenaires. Savoir-être professionnel : les 10 attitudes que recherchent les employeurs. « Quels savoirs-être mon employeur voudrait-il me voir manifester?
» Pour être pratique et vous aidez à répondre à cette question, nous avons épluché plus d’une centaine d’offres d’emploi (françaises, ivoiriennes et canadiennes) puis dégagé dix savoirs-être indispensables pour être perçu, par votre employeur, comme un Véritable « Pro » : 1. Une forte capacité d’apprentissage En vous recrutant, votre employeur aura bien pris soin de vérifier que vous avez le niveau de formation minimum requis pour occuper le poste à pourvoir.
Mais ce n’est pas tout. 2. FFFOD. Boite À Outils Du Manager. Une boîte à outils pour les managers qui souhaitent organiser et animer le travail d'équipe.
Conseil National de la Formation Professionnelle Tout au Long de la Vie (CNFPTLV ) Interactivité, Communication, Apprentissage multimédia. Veille et Analyse TICE. Il y a bien longtemps que les promoteurs du numériques tendent à affirmer que leur entrée dans la classe va transformer les pratiques des enseignants, les pratiques pédagogiques.
Tant qu’on n’a pas défini ce que l’on désigne ainsi, cela ne fait de mal à personne de faire ce genre de déclaration. Par contre si l’on demande à ceux qui l’affirment ce qu’ils mettent derrière cette expression, il est bien rare que l’on ait une réponse « opérationnelle »… Ce discours récurrent que l’on voit transparaître dans les auditions menées par B Studer à l’Assemblée Nationale tout comme il y a quarante ans avec les plan Informatique Pour Tous, doit être critiqué sans a priori.
La page du site du ministère consacré à l’opération « Territoires Numériques Educatifs » comporte des affirmations, des ambitions et autres modalités de mise en œuvre. Le blog de Christine Vaufrey. Demain jeudi 28 juin, je vais animer un atelier aux Journées du e-learning de Lyon, organisées par l’université Lyon 3 et ses partenaires.
Quatre témoins de pratiques « améliorées » de formation et d’apprentissage vont se succéder pour un débat avec la salle. Moi, je ne dirai pas grand chose, car je considère que j’ai dit tout ce que j’ai à dire (pour le moment) sur le sujet, dans le livre blanc L’apprentissage augmenté que j’ai coordonné pour Thot, à partir des articles publiés sur le site depuis quelques années. Tout, sauf une chose, que je partage ici. Je ne suis plus étudiante depuis longtemps. Etudiante, au sens de « inscrite dans un cursus de cours dans une université ou tout autre établissement d’enseignement ».
La formation dans la presse – Mars 2013. Ani, DIF et compte individuel de formation, imputabilité des frais de e-learning, bilan de la réforme des Opca, indicateurs d’impact des investissements en formation, objectifs de l’AFREF, … les sujets de ce mois de mars ne manquent pas pour les acteurs de la formation.
Www.unifaf.fr. OPCA EFP. Bienvenue sur le site de transition OPCA PL - FORMAHP. Afdas — Portail officiel de l'Afdas. Formaguide. SYNTEC, au coeur de l'économie de la connaissance. - Accueil. Accueil. Formation : la revue du Web de février. E-learning, formation a distance et cours en ligne - actualite e-learning. Le Prêt A Former. 360Learning Le Blog «360Learning Le Blog. Le blog de la formation professionnelle et continue - Ce blog se veut être un outil de liaison entre les consultants qui interviennent sur les modules que je pilote à la Cegos, les participants aux stages et les autres personnes intéressées par les questi.
Pratiques de la formation. L'actualité de la formation à distance. L'Actualité des Cours par Correspondance - La Formation à Distance.fr. Agence Wallonne des Télécommunications, la plateforme ICT de la Wallonie. Thot Cursus. Dix mots pour changer l’éducation. Code Formation.