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Créer sa réalité augmentée avec l’application Aurasma (versions inférieures à (...)

Créer sa réalité augmentée avec l’application Aurasma (versions inférieures à (...)
La réalité augmentée (ou RA) est la technologie qui permet d’ajouter des éléments virtuels (texte, image, vidéo, animation, son, sensation tactile…) à notre environnement proche. Aurasma, c’est tout d’abord une application mobile permettant de « lire » la réalité augmentée réalisée spécifiquement pour cette application. Elle permet également de créer sa propre réalité augmentée. En effet, on peut facilement, depuis son smartphone ou de sa tablette, incruster une image ou une vidéo sur un élément du réel. Liens de téléchargement d’Aurasma Un peu de vocabulaire : Avec l’application Aurasma, on peut créer, partager et lire des Auras. L’élément déclencheur ou Trigger image c’est ce qui est reconnu par Aurasma pour déclencher l’incrustation de l’élément virtuel ou Overlay [1]. Il est possible de créer des canaux ou channels dans lesquels seront ajoutées les Auras. Pour bien commencer : Pour créer une Aura il n’est pas utile d’autoriser l’accès de l’application au service de géolocalisation.

http://mediafiches.ac-creteil.fr/spip.php?article305

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Le prochain correcteur de Word sera politiquement correct Annoncé par Microsoft lors de la conférence Build 2019, organisée du 6 au 8 mai à Seattle, Ideas est un nouveau correcteur basé sur l'intelligence artificielle et le machine learning représentant une avancée majeure dans le domaine du traitement de texte. Prochainement disponible sur Word Online, via le service cloud de Microsoft OneDrive, il fonctionne comme un véritable assistant personnel d'écriture, capable de décoder les acronymes, de calculer le temps nécessaire à la lecture d'un texte et, surtout, de détecter mots et expressions de mauvais aloi ou inappropriées au sein d'une phrase. Si, évoquant la situation de votre entreprise, vous écrivez par exemple la phrase «Il nous faut du sang frais», Ideas vous proposera le bien moins carnassier «de nouveaux employés».

Tice Education : Le portail de l'Éducation numérique - Tice, TNI, codage, supports de cours, C2i L’exposé est un grand classique de l’apprentissage de la communication orale proposé dès le CE2. Il permet de mettre en œuvre des compétences transversales, d’apprendre à travailler en équipe s’il est réalisé en groupe. Et bien sûr, le but final est de mettre les élèves en représentation devant toute la classe. C’est aussi un formidable outil pour créer un support d’aide à la présentation. Être créatif en matière d’exposés prépare vos élèves à un exercice incontournable de leur cursus scolaire et sans doute de leur vie professionnelle.

Cours : Initiation à la mise en page avec Scribus Dans les formations que je propose d’animer il y a une initiation à la mise en page avec Scribus, logiciel libre de PAO (publication assistée par ordinateur). Chacune de mes formations fait l’objet d’un support de cours afin de laisser plus que des notes aux stagiaires. Afin de respecter la philosophie du logiciel libre (et la mienne) ces supports sont mis à disposition sous une licence libre (en l’occurrence Creative Commons Attribution – Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International comme le reste de ce site). Ces supports feront l’objet d’une publication en ligne au fur et à mesure de leur état d’avancement.

Les ressources du cours en réalité augmentée dans les manuels des élèves Pour mes élèves — et bien souvent avec eux —, je produis de nombreux documents : synthèses, cartes d’idées, enregistrements audio, clips vidéo, quiz, détournements joueurs… Mais comment assurer le meilleur accès et la meilleure consultation de ces ressources par les élèves ? Comment favoriser un « apprentissage unifié ou diffus » (Seamless learning), c’st-à-dire « la tendance […] de passer d’un terminal à l’autre, d’un environnement à l’autre, sans rupture d’apprentissage » ? La réponse est bien entendu la publication en ligne : depuis quelques années, je rassemble de nombreuses ressources sur le site travauxphilo.blogspot.fr (il me semble d’ailleurs que la publication ouverte d’exercices scolaires augmente la motivation des élèves). Cette publication rend possible la consultation des ressources.

Cacoo. Outil pour creer des schemas en ligne Cacoo est un outil de dessin entièrement en ligne qui permet de créer, partager et publier des schémas seul ou à plusieurs. Cacoo est une véritable réussite et mérite de figurer dans votre boîte à outils TICE. Une interface graphique moderne et joyeuse et une ergonomie conviviale et sans véritables défauts en font un service idéal pour créer facilement des schémas, diagrammes et autres cartes heuristiques ou mentales. Créer un schéma est simple grâce à un nombre impressionnant de modèles et de pictos fournis par le service. Il suffit de déposer les pictogrammes là où vous le souhaitez et ajouter si besoin les liens ou les connecteurs entre les différents éléments. Cacoo s’occupe de tout ou presque.

Wix : avis, test et tutoriel sur l'outil de création de site web Avant de vous donner notre avis Wix, voici d’abord une présentation de cet outil. Wix est un Content Management System (ou CMS) qui permet de gérer son contenu en ligne, sous forme de site internet. C’est une plateforme web qui permet de créer et gérer un site internet. e-carnet-maternelle : un carnet numérique gratuit de suivi des apprentissages pour les maternelles « e-carnet maternelle » est une application Android gratuite pour les enseignants et les élèves de cycle 1 sans publicité. Développée par une équipe d'enseignants de l'école primaire, « e-carnet maternelle » permet de saisir et stocker instantanément tous types de documents (image, audio, vidéo, texte) pour chaque élève de la classe et de lier cette trace à une compétence. A la fin du processus, il est possible d'éditer les carnets de réussite pour chaque élève. Toute ces traces sont associées aux attendus et observables établis par le Ministère de l’Éducation Nationale. Des commentaires de l'élève ou de l'enseignant peuvent être ajoutés via une saisie clavier ou tout simplement par reconnaissance vocale. Ils peuvent être réécoutés grâce à la synthèse vocale.

La réalité augmentée avec « Aurasma » Voici un aperçu global de la réalité augmentée avec l’application "Aurasma" et le site "studio Aurasma". Le but est que la réalité augmentée soit utilisable par tous, pour profiter d’auras déjà faites, mais surtout pour en créer soi-même, et bien sûr, en faire créer par les élèves. La réalité augmentée, qu’est-ce que c’est ? La réalité augmentée, c’est le fait de superposer des images virtuelles sur des images réelles, vues par l’intermédiaire d’une tablette ou d’un smartphone. Pour un puriste, l’image virtuelle doit s’incruster dans la réalité par un effet de transparence. Cependant, appeler un document en rapport avec le sujet peut s’avérer tout aussi utile.

Transformer le manuel "papier" en manuel numérique personnalisé, par l’intégration en réalité augmentée des ressources produites par les élèves - Ludovia Magazine Problématique pédagogique : La création et la publication des travaux scolaires 1) permet l’appropriation des contenus (par une logique de la transformation des contenus), 2) motive en renouvelant le sens et l’enjeu des travaux (qui reçoivent une existence publique et ouverte aux interactions), 3) permet de construire une mémoire et une culture de classe, voir d’établissement. Comment alors inciter la création de ressources numériques par les élèves (vidéos, enregistrements audio, cartes mentales, quiz…) ?Comment faciliter leur consultation, en utilisant les outils communs que sont les terminaux mobiles (smartphones et tablettes) ?Comment articuler la culture du livre avec la culture des écrans ? Comment développer les compétences de translittératie ?

Video Subtitle Maker. Ajouter facilement des sous-titres à une vidéo Mise à jour le 8 mai 2020 Video Subtitle Maker est un outil en ligne qui va vous permettre de sous-titrer très facilement n’importe quelle vidéo. Voici un petit utilitaire qui mérite une petite place dans votre boîte à outils numériques. Top 10 des applications préférées des enseignants 2014 s’achève et les « tops » sont à la mode! Voici à notre tour le « top 10 » des applications préférées des enseignants francophones en cette première moitié d’année scolaire. Nous aussi on aime découvrir de nouveaux sites et de nouvelles apps! Consultez nos « tops » passés ici pour faire de belles découvertes! Via le groupe Facebook « Les TICs en éducation », nous avons lancé l’idée d’imiter un peu la tendance américaine des « tops » de l’année pour faire notre propre « top 10 » des applications éducatives francophones préférées des enseignants.

Zero Noise Classroom. Chronomètre et mesureur de bruit pour la classe Article mis à jour le 4 avril 2017 par Fidel Navamuel Zero Noise Classroom est un petit utilitaire qui permet d’avoir à l’écran de votre ordinateur un chronomètre et un mesureur de bruit. Un deux-en-un particulièrement utile pour le travail en groupes dans la classe. Zero Noise Classroom est l’objectif rêvé de tout enseignant à certains moments et notamment quand vous proposez par exemple à vos élèves un travail en groupes. Audacity : prise en main On va maintenant enregistrer un son. L'avantage d'Audacity est que vous pouvez choisir l'entrée que vous voulez. Avec un micro On va faire un enregistrement avec un micro, ou avec tout autre périphérique audio branché sur le jack de la prise micro de votre ordinateur. Vous devez sélectionner le périphérique d'entrée mic, comme ceci : Cette liste se trouve en haut de l'écran (le numéro 6 dans la présentation de la fenêtre ci-dessus).

titanicaurasma Extrait de séquence sur le Titanic intégrant la réalité augmentée par Aurasma (3ème euro) La séquence débute par des recherches d’informations sur le Titanic (treasure hunt).

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