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"Jeux sérieux" pour collégiens

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Jeux sérieux gratuits Vous voici devant la plus récente version de notre célèbre Répertoire des Jeux sérieux gratuits. Principales nouveautés : Septembre 2013 : 22 jeux nouveaux ! Les nouveautés se situent dans les catégories suivantes: Pour les tout-petits (1), Administration - Finances - Marketing (2), Alimentation - Agriculture (1), Biologie-Nature (1), Droit et justice (1), Entraide - Bénévolat - Citoyenneté (1), Environnement-Développement durable (1), Informatique-Internet (2), Langues (3), Mathématiques (1), Musique (1), Orientation professionnelle (2), Physique (1), Psyché (1) et Santé-Hygiène-Prévention (3). Pour vous éviter de parcourir une très longue liste, nous vous proposons de cliquer ci-dessous sur les sujets qui vous intéressent. Sommaire du répertoire N’hésitez pas à explorer les catégories que vous ne connaissez pas, vous y découvrirez certainement des merveilles ! Bonne découverte, et bons jeux ! Pour les tout-petits (1 nouveauté) Administration - Finances - Marketing (2 nouveautés) (1 nouveauté)

Jeux géographiques TPE-Méthodologie BCDI Mthodologie BCDI Cette fiche en pdf pour impression L’objectif d’une recherche documentaire avec BCDI est de retrouver des Notices qui font références à des documents existants dans le CDI : d’où les termes références documentaires ou références bibliographiques Ces documents peuvent être sur des supports différents : Périodiques (revues), Livre, Vidéo…etc Une Notice est composée de Champs qui vont identifier ce document : Titre, auteur, Document et de champs qui vont décrire le document : Résumé, Thésaurus Faire une recherche « informatisée », c’est rechercher une chaîne de caractères, c’est à dire un mot ou groupe de mots, dans l’ensemble de ces champs, recherche plein texte, ou dans l’un ou l’autre de ces champs. 1. Le panier permet de mémoriser le résultat de vos recherches soit en mettant dans le panier le résultat d’une équation de recherche, soit en sélectionnant une par une les notices qui vous intéressent au moment de leur consultation. 2. 3. Relations hiérarchiques :

Pédagogie info-documentaire L’université Européenne de Bretagne héberge un site web d’autoformation à la recherche documentaire « FORMation A distance en information DOCumentation pour les docTorants ». Tutoriel mutualisé interactif destiné à tous les doctorants, chercheurs, et autres professionnels, réalisé par une quinzaine de formateurs en Sciences de l’Information et de la Communication. Pour la formation à la recherche d’information scientifique quatre axes sont proposés : chercher, exploiter, publier, connaître. Chaque axe contient différents modules traités selon le même schéma : introduction, méthodologie, outils à utiliser, lexique, bibliographie, signalement de ressources. SCIENCE EN JEU

Femmes et Sciences - Regard sur les femmes scientifiques, d'hier et d'aujourd'hui par TV5MONDE We and our partners process data for the following purposesActively scan device characteristics for identification, Audience Measurement, Create profiles for personalised advertising, Create profiles to personalise content, Develop and improve services, Essential features, Measure advertising performance, Measure content performance, Store and/or access information on a device, Understand audiences through statistics or combinations of data from different sources, Use limited data to select advertising, Use limited data to select content, Use precise geolocation data, Use profiles to select personalised advertising, Use profiles to select personalised content

Thésaurus MOTBIS en ligne par SCÉRÉN - CNDP xTooltipElement Vous êtes ici : Accueil <select name="panier" id="panierLab"><option value="panier">Panier des recherches</option></select><input type="submit" name="boutonPanier" value="valider" class="valider" /> <select name="histo" id="histoLab"><option value="Historique">Historique des recherches</option></select><input type="submit" name="boutonHistorique" value="valider" class="valider" /> Site d'informations Motbis Cette zone est une aide à la recherche. Bienvenue sur l'interface de consultation en ligne de MOTBIS 2019 Liste des microthésaurus Pour plus d'efficacité de recherche, veuillez consulter la rubrique aide ci-dessous : © Réseau Canopé Mentions légales

IRD 6° - Ch 1 - La découverte du CDI Cela m'a pris un peu plus de temps que je le pensais, mais voici les documents de ma première séance pour les 6°. Je réfléchis à la mise en place d'un passeport du CDI qui permette de valoriser les acquisitions des 6° et qui serve de support à mon évaluation mais c'est encore en cogitation. Il s'agit donc de la séance sur la découverte du CDI. Il me reste à rédiger mon Quizz en ligne, toujours avec Google docs, il est fortement inspiré du travail de Blog O Noisettes (Fiche pour mieux te connaitre). Et hop je lance ce nouveau blog sur la toile ! Mise à jour du 21/09/2012 : En m'inspirant du travail d'une collègue vue ces derniers jours, j'ai modifié la fin de ma ficher pour la 1ere séance, la voici IRD_6_Ch1_Fiche_Equipe_Decouverte_CDI De plus en raison d'un emploi du temps complexe, je ne peux pas avoir les 6° en classe entière donc toutes les seéances se feront en1/2 groupes.

Jeux Sérieux.com : site canadien des Serious games - Accueil Les chemins de l'école francetv éducation propose aux 8-12 ans un serious game basé sur la série documentaire, les chemins de l’école diffusée sur France 5. Une expérience complémentaire au film documentaire mais traitée de façon créative et esthétique. Ce serious game est un jeu d’aventure immersif mettant en avant la découverte des pays traversés par le joueur et développant sa culture générale. Le principe du jeu est d'accompagner l'un des enfants proposés sur la carte mappemonde (3 sont extraits du long métrage, trois du documentaire) et de faire le trajet avec lui jusqu'à l'école. Parmi les personnages, nous retrouvons Zahira (Maroc), Devi (Inde), Erbol (Khirgizie), Jackson (Kenya), Francklyn (Madagascar), et Carlito (Argentine).

Serious Game au CDI by Valentine Favel-Kapoian on Prezi 6e Info-doc : identité numérique (séance 11) Modalités : discipline : Info-docniveau : 6eeffectif : demi-classedurée : 55 minlieu : CDImatériel : fiches Info-doc n°11 + mini-interro n°10 + vidéoprojecteur + diaporama "les publicités ciblées sur facebook" Objectifs : A la fin de la séance, les élèves sont capables de : définir l’identité numériquedifférencier les traces volontaires et les traces involontaires qu’ils laissent sur le webappliquer des conseils simples pour protéger leur identité numériqueidentité numérique Lire la suite… Info-doc : les moteurs de recherche (séance 9) discipline : Info-docniveau : 6eeffectif : demi-classedurée : 55 minlieu : CDImatériel : fiches Info-doc n°9 + mini-interro n°8 + 1 dictionnaire expliquer le fonctionnement d’un moteur de recherchediversifier leur usage des moteurs de rechercheMoteur de recherche Lire la suite… Info-doc : vocabulaire de l’internet (séance 8) Info-doc : évaluation 1er trimestre (séances 5-6-7) Info-doc : la recherche sur esidoc (séance 4)

Les jeux sérieux au banc d'essai Ils se comptent désormais par milliers : les "serious games", qui étaient sensés révolutionner l'apprentissage, remplissent-ils leur promesse ? Réponse mitigée à l'occasion d'une conférence spécialisée à Valenciennes. LE MONDE SCIENCE ET TECHNO | • Mis à jour le | David Larousserie "Jeu sérieux". Sur un tel thème, le premier jeu est de demander à chacun une définition de cet objet paradoxal, le "serious game". "Les jeux sérieux sont partout et nulle part", constate Gilles Brougère, de l'université Paris-XIII, pour pointer la difficulté à cerner le terme. Le principe des jeux sérieux est donc d'utiliser les codes des jeux vidéo (score, effet de surprise, progression, exploration de niveaux, collaboration...) pour réaliser des logiciels d'apprentissage, de formation professionnelle, de diffusion de messages publicitaires ou de sensibilisation du public à des questions de société. Le Musée des arts et métiers et ses partenaires ont été récompensés pour le projet de jeu dans le musée, Plug.

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