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Des ateliers libres de type Montessori

J’ai mis à profit mes 3 premières semaines de vacances, sans enfant et sans soleil (ou presque !), pour mettre au point des ateliers de manipulation et d’expérimentation de type Montessori, comme ceux que j’avais pu voir sur Ecole Petite Section. Ces ateliers seront proposés aux enfants de Petite Section et Moyenne Section pendant des temps définis (principalement au moment du réveil échelonné) et selon un protocole précis, qu’il faudra mettre en place en début d’année : - chaque enfant prend 1 tiroir de son choix, l’emporte pour s’installer à sa place, - il réalise l’activité seul (on ne fait pas à 2) en s’aidant des consignes illustrées, mais peut solliciter l’aide de l’enseignant ou de l’ATSEM. - quand il a terminé l'acticité, il range le matériel dans le tiroir en s’aidant de la photo et remet le tiroir dans le meuble. Du point de vue matériel, j’ai investi dans 3 meubles en plastique de 8 tiroirs chacun, ce qui me permet de proposer 24 ateliers (pour 22 élèves cette année) :

http://123dansmaclasse.canalblog.com/archives/2012/07/27/24786530.html

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Des ateliers individuels de manipulation type Montessori - Mis à jour le 30 avril 2013: AJOUT D'UNE NOUVELLE VIDEO A NE PAS RATER!!!! Toujours en éternelle recherche, remise en question et tout le toutim, je me suis penchée sur les ateliers de manipulation autonomes que j'avais rencontrés il y a quelques mois déjà sans jamais avoir osé franchir le pas. C'est en regardant une bonne dizaine de fois les vidéos sur le portail webTV versailles...

Ateliers de manipulation type Montessori L'accès aux apprentissage pour mes petits est très compliqué. Difficile de les faire travailler sur fiche, découper, coller ... Aussi j'ai choisi de mettre en place des ateliers de manipulation de type Montessori. Pour me plonger dans cet univers j'ai regardé les fiches très explicites et superbement bien faîtes de Fofy

« Qu’est-ce que la dyslexie? » en vidéo MERCI d'expliquer de manière très professionnel ce qu'est la dyslexie. Je suis dyslexique, et comment de fois, j'attends parler de faussetés! Je me suis battu toute ma vie pour démonter que nous (nous les dyslexiques) on n'est pas moins intelligent ! On travaille juste différemment. J'ai presque les larmes aux yeux, vous mettez en mots "Intelligent" ce que j'explique depuis tant d'années. Que faire le 1er jour en CP ? On fait quoi avec ces petits bouts fraîchement débarqués de la maternelle, qui ont peut-être encore un peu de mal à quitter maman, se retrouvent propulsés avec des grands dadais de CM2, dans des locaux qu'ils ne connaissent pas, avec des maîtresses et des maîtres inconnus, avec des angoisses qui n'ont peut-être pas été dites ? On les rassure. Beaucoup. On est bienveillant, très bienveillant. On est patient, infiniment patient.

Ateliers autonomes Voilà plusieurs semaines que je fonctionne avec mes grandes sections, sous forme d'ateliers autonomes. Je leur donne leur plan de travail en début de semaine. Ils doivent faire tous les ateliers proposés pour le vendredi soir. Et cela fonctionne très bien. Je suis très satisfaite de ce mode de fonctionnement. motricite fine - Donne-moi ta main Vous le savez tous, les pinces à linge peuvent avoir une multitudes de fonctions autres que celles d'accrocher du linge !!! ou encore faire un beau bricolage pour la fête des mère, si cela vous rappelle quelque chose ! Elles sont beaucoup utilisées pour améliorer la motricité fine et aussi la concentration. Manipulations autonomes d'inspiration Montessori - Classe maternelle - Materptitelouts "Aide-moi à faire seul" Maria Montessori La première raison qui m'a incitée à créer mon blog fut mon intérêt et les difficultés rencontrées face à la mise en place des ateliers de manipulations d 'inspiration Montessori... J'ai farfouillé le net de long en large afin d'y trouver des idées, des conseils sur leur mise en œuvre...et ça faisait un an que ça trottait dans ma tête et cette année je me suis jetée à l'eau! Pourquoi les avoir mis en place? Les élèves apprennent à leur rythme, selon leurs capacités, leurs besoins.

_les dys les liens utiles Domaines variés : Recherches scientifiques dans le domaine des sciences de l’éducation Handicap Très nombreuses ressources : Liste d'associations concernées par la scolarisation des enfants et adolescents handicapés sur le site de Daniel Calin et notamment UNAPEI PEP APAJH Dyspraxie : Ressources très variées dont un diaporama

Qui suis-je… Où vais-je… Dans quelle péda j’erre… Jusqu’à présent, je bidouillais dans mon petit coin des outils pour ma classe, de nouvelles organisations, de nouvelles manières de faire en m’inspirant parfois des idées semées au détour des blogs de mes petits camarades, ou en observant ma classe. Je ne me souciais pas de savoir si j’étais plutôt freinétique, vygotskiste, Piagetiste, ou si je me rapprochais de la pédagogie explicite. Pour être honnête, je n’en avais que faire. Ma pédagogie était uniquement basée sur l’empirisme. Qu’est-ce qui marche ou ne marche pas dans MA classe, avec MES élèves, et comment faire pour qu’ils réussissent mieux? J’insiste sur MES élèves car je suis bien consciente qu’on n’enseigne pas dans un village viticole de 1200 âmes comme dans une ZEP urbaine…

Ateliers autonomes: Jeux à fabriquer - cycle 1 et cycle 2 Avant de me lancer dans la création de mes propres jeux, je fais un peu le tour de ce qui existe déjà: voici donc quelques jeux à réaliser avec peu de matériel ou de la récupération , trouvés sur différents blogs que j'aime bien. les crocodiles, la ronde des couleurs, tri de pâtes façon awalé, les chenilles, tubes et ponpons pour travailler la motricité fine et les couleurs sur les petites décosde lolo 42 jeux à imprimer et fabriquer pour apprendre à compter,à classer, à se repérer,à reconnaitre les couleurs, jeux de plateau,de cartes, de loto ou autour d'albums (Calinours, Boucle d'or), des fêtes (Noël, la galette) ou la ferme classés par niveau de difficultes sur maternellecolor Jeux à imprimer à partir d'albums pour compter, reconnaitre les sons, sur la maternelle des loupiots Jeux à mathématiques imprimer pour apprendre à compter,dominos, acrtes, jeu de plateau sur fiches maternelle Jeux de numération, loto des animaux,dominos des nombres en NB à colorier chez Charivari

fiches route motricité fine Trouvant bien pratiques mes fiches de route pour le découpage et la pâte à modeler, je me suis retrouvée face à un manque. Et oui, je mets en place plein d'ateliers de motricité fine mais je n'avais rien pour garder trace du travail de mes élèves. Alors voilà 3 fiches de route qui peut s'adapter au matériel de chacun (il faut juste changer les images!). emploi du temps et ateliers autonomes chez Isabelle G: la salle des GS merci à Isabelle qui inaugure l'ouverture de la salle des GS. De plus en plus de PS se trouvent mélangés avec des GS, vos demandes s'intensifient, j'ai donc décidé d'ouvrir cette salle qui est autonome, je continue de me consacrer aux PS tout en offrant un espace de partage, d'échanges ,d'expérimentation. "Je me présente : Isabelle (une de plus!) GODEFROY, instit (enfin PE) depuis plus de 10 ans en maternelle (PS/MS) dans une école primaire. J'aime être au contact des primaires, je connais leurs attentes, on peut essayer de changer les choses à la source , c'est à dire dans ma classe !

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