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4 cuestiones clave en Linkedin que no deberías dejar de contestar La mayoría de nosotros, nos hemos iniciado en Linkedin sin tener una idea clara de para qué sirve esta plataforma profesional y, claro, más temprano que tarde, hemos de enfrentarnos, con preguntas de este tipo, si queremos ser eficaces y generar oportunidades: ¿De qué modo puedo ser útil a mis comunidades profesionales?¿Ante qué cargos profesionales quiero ganar visibilidad, y por qué?¿Cómo voy a hacerme visible?

CoRubrics, una plantilla para evaluar con rúbricas - Tecnocentres Català (Catalán) English (Inglés) ACTUALIZACIÓN: CoRubrics se ha convertido en un complemento para hoja de cálculo. En el siguiente enlace se puede encontrar el funcionamiento actualizado: En una entrada anterior hablaba de coevaluar con rúbricas y formularios de Google. Hoy os presento una plantilla pública para hacer un proceso completo de evaluación con rúbricas utilizando herramientas de Google apps.

Yahoo ahora forma parte de Verizon Media Yahoo forma parte de Verizon Media. Nosotros y nuestros socios almacenaremos y/o accederemos a la información de tu dispositivo mediante el uso de cookies y tecnologías similares, a fin de mostrar anuncios y contenido personalizados, evaluar anuncios y contenido, obtener datos sobre la audiencia y desarrollar el producto. Datos personales que podemos utilizar Información sobre tu dispositivo y conexión a Internet, incluida tu dirección IP Actividad de navegación y búsqueda al utilizar sitios web y aplicaciones de Verizon Media Ubicación precisa Para obtener más información sobre cómo utilizamos tu información, consulta nuestra Política de privacidad y la Política de cookies.

aicolenet - Wiki ¿Qué es un wiki? | Grandes proyectos | Características de los wikis | Uso educativo Es un tipo de sitio web diseñado para el trabajo colaborativo. Podemos hablar de wikis en dos sentidos: WIKIPEDIA. La enciclopedia librePlataforma educativa online libre y gratuita El Wikcionario es un proyecto colaborativo para producir un diccionario multilingüe gratuito en cada lengua, con significados, etimologías y pronunciaciones, en aquellas lenguas en las que sea necesario.

Nómades digitales, un nuevo modelo para trabajar con independencia - 29.03.2015 "Un trabajo fijo es lo peor de la vida." La opinión de David Maillard, un experto en sistemas belga de 36 años que hace tres dejó su país natal para brindar servicios de desarrollo de sitios y de cloud computing a clientes de todo el mundo mientras vive y viaja por Brasil, resume simplificadamente el pensamiento de muchos nómadas digitales. Se trata de jóvenes, generalmente de las generaciones Y y Z (es decir de hasta 32 años, aunque el caso de Maillard demuestra que los hay más grandes), que recorren el mundo de manera económica y aprovechan los recursos de la tecnología para estar siempre conectados y seguir trabajando a distancia. Son personas que pueden cerrar un trato en Buenos Aires desde una playa tailandesa o hacer una videoconferencia con un cliente texano sentados en un café cercano al Museo de Orsay mientras conocen gente interesante y se nutren de nuevas experiencias y formas de pensamiento. En ocasiones son necesarios nervios de acero.

BCN Activa - Test d’Interessos Professionals Test d’Interessos Professionals Descobreix amb el Test d’Interessos Professionalsles ocupacions més afins a les teves motivacions Carregant aplicació multimèdia Cuando hace un par de meses vinieron Laura Martín y José María Oliva, asesores del CEP de Málaga, a visitarme a @proyectocartama, les atendí encantada. Me traían una propuesta, ser parte de los ponentes de un curso que iban a titular “La cultura Evaluativa” en el CEP de Málaga, donde se iba a ver la cultura de la evaluación desde el centro educativo, el equipo directivo, hasta llegar al último nivel: el aula. Este último nivel sería mi parte, mostrar cómo evaluar de una forma diferente en el aula, concretamente con Rúbricas.

Tecnología Educativa: Aspectos Conceptuales En el mundo globalizado en el que se encuentra inmerso el ser humano, es cada vez más común ver un sin fin de cambios, que en la mayoría de los casos, son para mejorar. Dentro del proceso de cambio y progreso que sufren países como México, un factor que sin duda detona el desarrollo es la educación de sus habitantes. La educación a lo largo del tiempo, ha sufrido modificaciones que le han permitido evolucionar a tal grado que se ha adaptado a las necesidades actuales de las personas. Es innegable el hecho de que los estudiantes de hoy en día no presentan las mismas características que los de hace 10 años; con lo anterior, es cada vez más necesario utilizar herramientas que permitan innovar y mejorar el proceso de enseñanza.

Ábacos El ábaco es un instrumento utilizado desde la antigüedad por diversas culturas para hacer cálculos y operaciones aritméticas. Yo he sabido de su existencia desde hace bastante, pero creía que era algo ya hace mucho tiempo desfasado y obsoleto. Nada más lejos de la realidad, pues he tenido ocasión de comprobar que es algo muy interesante y bastante útil. Con suficiente práctica pueden hacerse operaciones a gran velocidad, incluso con mayor rapidez que con una calculadora de bolsillo.

Alfabetización tecnológica multimodal e intercultural La incorporación de la tecnología digital al curriculum escolar puede favorecer el desarrollo personal del alumnado, pues «de la misma manera que la alfabetización clásica implica aprender a escribir y a leer, la alfabetización digital ha de implicar la producción creativa en los nuevos medios y, a la vez, el consumo crítico de los mismos. Ante la posibilidad de dominar y manipular capas enteras de población a través de la lectoescritura, Freire (1973 y 1984) apuntó que alfabetizar no es enseñar a repetir palabras escritas para adquirir cierta soltura burocrática, ni depositar hechos o informaciones semi-muertas en los educandos, sino más bien mostrarles cómo decir su palabra, cómo escribir la vida propia como autores y como testigos de su historia, ya que una de las aportaciones del lenguaje escrito es la posibilidad de ganar distancia de los acontecimientos, de la experiencia vivida, para analizarla y representarla en un texto. Alfabetización tecnológica multimodal e intercultural

Barcelona Bons Compromis Barcelona es compromet L’Ajuntament de Barcelona, a través de Barcelona Activa, posa en marxa el Pla Compromís per l’Ocupació a Barcelona per fomentar la contractació de persones de més de 40 anys, amb més de 12 mesos en situació d’atur, i persones amb especials dificultats d’inserció o en risc d’exclusió social. Les pimes que contractin persones d’aquests col·lectius rebran ajuts de fins a 18.000 € per cada nou contracte. El primer incentiu fix serà d'un import màxim de 6.000 € pels primers sis mesos de durada, que haurà d’incloure un programa de formació al treballador per part de l’empresa, i de fins a 12.000 € més, si l'empresa manté el contracte laboral durant el proper any. Com funciona? Per a qualsevol dubte pots adreçar-te a:

6 herramientas para evaluar a los estudiantes Lo del papel y el boli está siendo relegado a un segundo plano ante la aparición de nuevas soluciones tecnológicas con las que evaluar a los estudiantes de forma diferente. Te proponemos 15 herramientas para poner nota a los alumnos a través de ordenadores, tablets o incluso smartphones, con juegos y tests personalizados para repasar desde una lección a una asignatura al completo. Con una gran compatibilidad (iOS/Android y navegadores Chrome), en Socrative podremos poner en marcha concursos de preguntas y respuestas de forma trivial, para que nuestros alumnos participen en ellos. Dado que requiere un registro previo (existen cuentas de profesor y de alumno), toda la información podrá ser registrada y seguida por el profesor, el cual podrá comprobar la evolución de sus pupilos en todo momento. Hay cientos de ‘quizs’ ya creados por miembros de la comunidad aunque se pueden crear más de forma sencilla. Se trata de una plataforma en línea que mezcla juego con entretenimiento y diversión.

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