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Socrative

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Zeetings: condividere e rendere interattive le proprie presentazioni nel web La rete è piena di soluzioni che consentono di condividere presentazioni costruite con PowerPoint. Oggi vi presento Zeetings, un'applicazione gratuita che permette di caricare le nostre presentazioni internet e di condividerle attraverso un URL univoco, con delle funzionalità che la rendono davvero innovativa. Innanzitutto nelle situazioni in presenza, quando il relatore passa ad un'altra slides, in automatico avviene lo stesso cambiamento nei dispositivi degli altri partecipanti. Inoltre, l'aspetto più rilevante è l'interattività che viene assicurata attraverso vari strumenti. E' infatti possibile condurre sondaggi e quando i partecipanti rispondono, gli esiti vengono mostrati in tempo reale.

In Italia trionfa la green economy L’economia verde italiana è tra le più vive e redditizie d’Europa. Un comparto in continua espansione che vede impiegati oltre 3 milioni di lavoratori Pubblicato (foto: Denis Scott/Corbis) Non sempre guardare allo spread deve provocarci imbarazzo. Basta pensare allo spread green: la differenza nell’emissione di anidride carbonica per la produzione industriale rispetto alla media europea, un parametro per cui l’Italia è migliore di paesi come il Regno Unito e la Germania.

Creare applicazioni a scuola, ecco App Inventor di Andrea Patassini Ogni tanto bisogna mettere mano nella cassetta degli attrezzi per la didattica, è un esercizio utile a capire cosa e come stiamo utilizzando gli strumenti a disposizione, cosa invece possiamo eliminare e cosa, infine, aggiungere. Nel panorama digitale oggi l’offerta è ricchissima, basta provare a curiosare un po’ nel web per trovare cosa può esserci utile. Qualche giorno fa abbiamo parlato di Scratch, ci sono arrivate diverse esperienze e testimonianze interessantissime di chi già lo utilizza. In questo post provo a raccontarvi di un altro strumento scovato in rete che, credo, possa essere applicato a differenti attività didattiche. Parliamo di App Inventor, un software ideato da un gruppo di ricercatori del MIT che grazie al linguaggio di programmazione a blocchi consente di sviluppare applicazioni per smartphone e tablet Android.

software Sappiamo tutti cosa vuol dire software: ma vi siete mai chiesti da dove viene questa parola inglese, così centrale nella tecnologia e nell’economia di oggi, e a quando risale? Lo spiega il suo inventore, il pioniere informatico Paul Niquette, che afferma di averla coniata per scherzo a ottobre del 1953, quando in tutti gli Stati Uniti esistevano soltanto sedici elaboratori elettronici digitali e la parola computer indicava ancora una persona addetta ai calcoli, da effettuare a mano, al massimo con l’aiuto di un regolo calcolatore. All’epoca l’idea di considerare le istruzioni di un programma come un’entità separata rispetto ai componenti fisici del calcolatore e addirittura di poterle trasferire da un calcolatore a un altro era ancora una novità coraggiosa: i programmi, infatti, venivano impostati cambiando fisicamente dei circuiti o dei componenti della macchina.

G Suite for Education ATTENZIONE: le novità introdotte da Google negli ultimi mesi non sono ancora state integrate nella guida. Alcune parti possono quindi risultare superate. Sto preparando una versione aggiornata del documento. La mia guida “G Suite for Education – La scuola nel cloud” è disponibile gratuitamente in due varianti: Doceri: app iPad per la classe capovolta Se utilizzate l'iPad per la vostra classe capovolta vi consiglio di provare Doceri. Si tratta di un'applicazione che combina in un'unica soluzione una lavagna interattiva, uno strumento per lo screencasting e per il controllo del desktop, quindi risorsa ideale per la creazione di lezioni o presentazioni integranti tutti i tipi di contenuti multimediali. Ecco alcune idee per utilizzare doceri in una flipped classroom: Creare lezione di qualsiasi disciplina sul vostro ipad e postarla sulla vostro social learning o sul vostro canale YouTube per consentire i vostri studenti di visualizzare prima di lavorarci in classe. Dal momento che doceri permette di condividere lo schermo del vostro iPad con quello del pc collegato alla LIM, è possibile visualizzare le lezioni da qualsiasi punto della classe. Gli studenti possono annotare, tramite i loro dispositivi.

Crea un Sito Web GRATIS Desideri realizzare un sito web in poco tempo e facilmente? Puoi dimenticare programmatori costosi e progettisti che spesso non conoscono i tuoi desideri. Con Webnode imparerai presto come creare un sito web gratuito. Non hai bisogno di conoscenze tecniche o di programmi speciali per la gestione dei contenuti. Quizalize: quando i quiz in classe diventano un gioco Ancora una risorsa per la gamification in classe. Si tratta di Quizalize strumento progettato per creare quiz basato sul gioco. Ciò che contraddistingue Quizalize rispetto a servizi analoghi, sono i report dettagliati che vengono generati e la possibilità di differenziare e personallizzare le proposte verificando in tempo reale come ogni studente o l'intera classe sta apprendendo specifici contenuti didattici. Quizalize integra un sistema di controllo, Zzish, che permette agli insegnanti di monitorare i progressi degli studenti in tempo reale, grazie alla produzione di un report dettagliato, con risposte corrette ed errate. Quizalize permette agli insegnanti di creare delle squadre all'interno della classe e gli studenti possono rispondere alle domande in forma anonima per non condizionarli emotivamente per eventuali risposte sbagliate. Il funzionamento è molto simile a Kahoot!

Riforma sostegno: come si diventa insegnanti, 10 anni prima di chiedere passaggio su cattedra. I contenuti della riforma approvata – Orizzonte Scuola Approvato testo di riforma sostegno. Il nuovo iter di formazione e reclutamento dei futuri docenti di sostegno della scuola secondaria è ormai divenuto realtà con l’approvazione, da parte del Consiglio dei Ministri, dei decreti attuativi della legge n. 107/2015. Per diventare insegnante di sostegno si dovrà: partecipare al concorso, vincerlo e quindi accedere al percorso FIT. Come utilizzare you tube in sicurezza! - Dida-tech Come possiamo utilizzare You Tube in sicurezza? Riuscire ad accedere a risorse educative e utilizzare i video su YouTube per rendere le lezioni a scuola più accattivanti ma in sicurezza sembra ormai impossibile. Ti proponiamo in questo breve articolo delle soluzioni molto semplici , veloci ed efficaci. La prima soluzione si chiama ViewPure: purifica i tuoi video dalla pubblicità. Molto semplice il procedimento:

Prowise Presenter: creare lezioni ed archiviarle nel cloud Prowise Presenter è uno strumento didattico gratuito molto versatile che puo' essere utilizzato a scuola in diversi contesti. Consente infatti di creare lezioni digitali utilizzando un ricco set di strumenti. Tutto cio' che andrete a creare risiederà direttamente nel cloud e quindi non occuperà nessuno spazio nei vostri dispositivi. Ma c'e' di più! E' disponibile infatti una versione app Android e iOS di Prowise Presenter che permette di estendere l'uso di questo strumento anche al di fuori della classe e quindi ideale per la flipped classroom. Ma Prowise Presenter si rivela come prezioso alleato di chi si ritrova in scuole piene di LIM diverse con diversi software proprietari.

Lezione in classe e online con “Educreations”. Registrare, scrivere, disegnare e condividere con gli studenti. Lezione in classe e online con “Educreations”. Registrare, scrivere, disegnare, e condividere con gli studenti. Ben ritrovati, eccomi qui con un altro programma da mostrarvi. Questa volta si tratta di Educreations. Intanto vi posso dire che si presenta sia come applicazione da utilizzare sul vostro iPad e sia sul computer.

L’utilizzo di Socrative rende il lavoro del docente interessante e accattivante per la classe poichè, utilizzando lo stesso linguaggio informatico degli alunni, è possibile effettuare questionari, sondaggi e verifiche sotto forma di gioco in classe. Rosaria Cirivello by rosariacirivello Oct 2

Ho scelto Socrative perché è un semplice sistema per effettuare verifiche in classe dà al docente la possibilità di interessare i propri studenti con una serie di esercizi di verifica anche in forma di gara o di gioco. E’ un’app veramente semplice ci si registra in pochi secondi, Socrative funziona su qualsiasi tablet, smartphone, computer e laptop. Il docente accede tramite il proprio dispositivo e seleziona la verifica da somministrare. Gli studenti, dai loro dispositivi, svolgono il compito ed i risultati arrivano in tempo reale. by carape Sep 21

Ho già provato Socrative con gli alunni della scuola secondaria di primo grado dove insegno per fare il test d'ingresso. Mi è costato un po' di lavoro di preparazione in più ma i ragazzi hanno apprezzato moltissimo e anch'io devo dire soprattutto nella fase finale quando mi è bastato un clik per visualizzare, prendere atto dei risultati e salvare tutti i test dei ragazzi già corretti dal sistema. La versione a pagamento sarebbe ancora meglio perchè ti da la possibilità di creare la classe virtuale e di registrare i progressi dei singoli alunni durante tutto il corso dell'anno. by robertaloverme Sep 17

Ho già provato Socrative con gli alunni della scuola secondaria di primo grado dove insegno per fare il test d'ingresso. Mi è costato un po' di lavoro di preparazione in più ma i ragazzi hanno apprezzato moltissimo e anch'io devo dire soprattutto nella fase finale quando mi è bastato un clik per visualizzare, prendere atto dei risultati e salvare tutti i test dei ragazzi già corretti dal sistema. La versione a pagamento sarebbe ancora meglio perchè ti da la possibilità di creare la classe virtuale e di registrare i progressi dei singoli alunni durante tutto il corso dell'anno. by robertaloverme Sep 17

Strumento che permette di proporre agli studenti quiz, verifiche e sondaggi in tempo reale in modo divertente e interattivo. by nunziorusso Sep 4

Socrative è un ottimo strumento per gli insegnanti, a partire dalla scuola primaria, che “parla” la stessa lingua digitale degli studenti ma su argomenti oggetto di studio. L’uso è semplice e consente di aumentare la partecipazione allo studio in modo divertente mediante quiz, giochi, domande a scelta multipla, vero o falso, domande a risposta aperta… Inoltre l’Exit Tickets consente agli studenti di lasciare un feedback e dire cosa hanno o non hanno imparato al termine di uno step, dando così al docente la possibilità di adattare la sua progettazione. L’uso ideale sarebbe attraverso un proprio device, ma, specie alla primaria, ancora siamo un po’ lontani dal metodo del BYOD. Tuttavia il problema si può aggirare fornendo agli alunni i pc o notebook disponibili a scuola, meglio sarebbe uno ciascuno, ma se ciò non fosse possibile si può utilizzare Socrative per gare di velocità nella risposta a squadre. by marialuciaprestianni Jul 23

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