http://www.fiche-maternelle.com/graphisme.html
Related: classe • école • Maternelle • flavieboudet • camillelelelongMade in Marie Pour faire le macaron, voici le lien du tutoriel Avant de le passer au four, insérez un clou à tête plate dans le centre du macaron. A présent, vous pouvez le faire cuire 30 minutes au four à 110°C. Pour ce tuto, il vous faut: – le macaron cuit avec la tige clou – une attache à porte-clés Sites pour la maternelle devient... Le cartable du lutin Des sites pour les profs "dézécolles"... Programmation et progression Mise à jour 07/08/2018 : Nouvelles programmations TPS-PS-MS On ne fait pas toujours la différence entre les deux, et d'ailleurs leurs définitions varient selon les circonscriptions et les ESPE. Mais elles font tout de même partie des documents importants dans la préparation de la classe. Voici des définitions que j'avais trouvées dans un La Classe hors-série. Définitions progressions-programmations (pdf) Mes programmations annuelles pour l'Année scolaire 2018-2019 TPS-PS-MS :
graphomotricité Difficulté d'apprentissage de l'écriture La graphomotricité est la psychomotricité appliquée à l’acte d'écriture. L’acte graphomoteur est le prolongement de la motricité fine. L'écriture est une praxie fine, ( geste complexe exécuté sur commande volontaire ), mais il ne s'agit pas que de la main, on écrit avec son corps. approcher les quantités et les nombres Discipline Approcher les quantités et les nombres Niveaux Auteur Règles de vie de la ... meute Et me voilà le coup de coeur du mois chez lulu ! Merciiii ! J'avais remis depuis longtemps la mise en page des règles de vie que je voulais mettre en place dans ma classe. Je m'étais servie d'affichages de collègues (je ne sais plus qui) l'an dernier, séduite par une approche plus "positive" où on dit ce qu'on DOIT faire plutôt que ce qu'on NE DOIT PAS. Tant qu'à les faire, ces règles, pour les afficher, je me suis dit que j'allais essayer de coller au thème... du loup ! Les images viennent en grande partie du loup d'Auzou, mais j'ai du trouver d'autres illustrations dans d'autres albums...Je viens donc de passer un peu plus de 15 heures (pour une fois j'ai compté) à chercher des images (merci à Validées pour... ses idées et son aide), les modifier pour certaines, les agencer sur des fiches... et ça donne ça !
Mes outils GS pour l'année 2018/2019 Voici unpetit résumé des outils que j'utilise avec ma classe de GS : - Un cahier de poésie/chant/comptines dans lequel toutes les semaines, les GS colorient la fiche correspondant au son de la semaine, tirée de l'ouvrage "30 phonèmes pour 30 comptines". - Un cahier d'écriture à partir de janvier : je prends des cahiers 3mm. Je suis la méthode Dumont. Pour débuter en cursive Voici des posters pour commencer l'apprentissage de l'écriture cursive. minuscules avec attaques minuscules sans attaques majuscules lakanal.net : ressources en écriture pour les classes de cycle 2 (GS - CP - CE1) Les lignes de couleurs sont celles utilisées par les ergothérapeutes. Elles aident les enfants à se repérer dans l'espace feuille. La lettre pose ses pieds sur la terre (ligne marron) et va jusqu'à l'herbe.
Le cahier de vie Par Zaubette dans Maternelle le 7 Septembre 2011 à 22:30 Je fais chaque année un cahier de vie pour mes élèves de maternelle. Les premières années, c'était un seul cahier, qui circulait de familles en familles les weekends, et l'enfant venait le lundi matin exposer ce qu'il y avait dedans. Ce fonctionnement m'a rapidement lassée car le cahier de vie devenait un album-photo et chaque famille voulait faire mieux que la précédente. Je suis donc passée avec entrain au cahier de vie individuel. Et plutôt que d'amener "la vie de la maison" à l'école (rôle que jouait la première version), ce cahier-là a pour vocation d'amener un peu de "la vie de la classe" à la maison. Maternelle - Forums-enseignants-du-primaire - Page 5 - Page 5 Il n'y a aucun fichier directement dans cette catégorie. Les fichiers listés ci-dessous proviennent de ses sous-catégories. Vous pouvez cliquer sur une sous-catégorie dans le menu pour affiner vos résultats.
Lotos vocabulaire La série de lotos étant terminée, je la centralise sur cet article et supprime donc les trois déjà édités ^^. Il y a un loto des animaux, un loto des fruits et légumes, un loto des vêtements, un loto de la maison, un loto du corps humain et enfin un loto des métiers. Voici des cartes pour transformer les lotos de vocabulaire. Au lieu de jouer avec les cartes mots, les enfants doivent placer sur leur planche les bons déterminants. Au départ, on peut jouer avec les couleurs, puis par la suite avec les mots écrits en noir :) les planches vierges
Graphisme CP Voici le fruit d'un long questionnement mené autour du graphisme en CP. Par "graphisme" j'entends écriture pure (apprentissage du tracé des lettres). En effet, dans les IO du cycle 2, le terme "écriture" regroupe la partie graphisme, la production d'écrit et la copie. J'utilise donc ces "sous-termes" dans mon emploi du temps et mes menus. Je vous fais donc part ici de mes réflexions sur le sujet... La méthode que j'utilise : Graphisme CP : affichage et réglettes - méthode Dumont Il existe de nombreuses polices d'écriture cursives. J'utilise la plupart du temps Cursive Standard lorsque je crée mes documents et elle est très lisible par les élèves.Seulement, quand il s'agit de faire un affichage pour le graphisme et qu'on utilise la méthode Dumont... ça ne colle pas vraiment. Depuis l'année dernière je veux faire des réglettes d'écriture individuelles pour les tables de mes petits CP les moins à l'aise en écriture, de manière à ce qu'ils aient toujours un référent sous les yeux.Je me suis donc attelée à la tâche pour cette nouvelle rentrée... J'ai tracé toutes les lettres à la main, enfin plutôt à la souris, le tout sur le lignage coloré dont je me sers en graphisme (voir ici).
Ce site propose des scénarios pédagogiques de cycle 1 à 3 by charlotteblagnac Dec 13