ecole de juliette Voici une petite liste des thèmes les plus fréquemment utilisés en cycle 1. Ils sont rangés par ordre alphabétique. N'hésitez pas à nous contacter si vous voulez en rajouter! ecoledesjuliettes@free.fr A Abeille - Afrique - Alimentation - Animaux - Asie - Automne - B Bateaux - C Carnaval - Chat - Cirque - Corps - Couleurs - Crêpes - D Dinosaures - Doudous - E Eau - Escargot - Eté - Etoiles - F Famille - Ferme Fête des mères - Fêtes des pères - G Galette (fête des rois) - H Habillage - Halloween (les sorcières) - Hiver - I Indiens - Insectes - Instruments de musique - J Jardin - L Loup - Licorne - M Moyen Age - N Neige - Noël - Nuit - P Pain - Papillon - Pâques - Pirates - Pluie - Poissons - Pomme - Prémon - Printemps - R Rentrée des classes - S St Valentin - 5 sens - T Têtard - Tortue - Transports - Z Zoo - Les crêpes
Thèmes variés Voici différents documents ou suggestions d’activités pour le préscolaire… Thèmes variés : 1. Voici une collection québécoise qui tente de promouvoir de belles valeurs telles que l’optimisme, la persévérance, la confiance et le dynamisme : « Mon papillon-guide » publié chez BFly. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Aimer : J’aime chargement…
Ecole primaire - Arbusigny - Travail sur le prénom en moyenne section Prénoms en script et en minuscule - Janvier 2013 Nouvelle étape dans la reconnaissance du prénom pour les moyennes sections : le prénom en script et en minuscule... Prénoms en lettres mobiles - Octobre 2012 En moyenne section, nous avons reconstitué cette fois notre prénom plusieurs fois avec les lettres mobiles. Initiale à la peinture - Octobre 2012 Cette semaine, les Moyens se sont exercés à tracer leur initiale à la peinture. Prénoms en pâte à modeler - Octobre 2012 Pour les moyens, il s’agissait d’écrire son prénom en pâte à modeler...
Le blog de bouliecr - Toute jeune PE de 27 ans, vous pouvez suivre mes débuts ainsi que ma longue préparation au CRPE (ancienne et nouvelle formule) Je suis presque en vacances vu que demain : sortie et vendredi : jeux ! YAHOUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU Donc voilà une année de passée avec de bons côtés mais aussi des mauvais ... Pour les bons ce sont des collègues sympas et un certain "détachement" parfois bien appréciable ! J'oublie surement beaucoup de choses ... mais je me dis que c'était quand même pas la cata surtout que je n'ai toujours rien eu au mouvement (faut attendre mi juillet ou septembre maintenant) Bon sinon maintenant faut penser VACANCES !!!!!! Et vous, quoi de prévu pour ces vacances ??? Educatout.com noel Mes moyens ont également préparé un photophore. Cette année, j'avais une idée très précise de ce que je voulais faire. Enfin dans ma tête, c'était précis, il ne me restait plus qu'à trouver comment le faire. Pour ce photophore, il faut un vieux CD, un petit pot en verre, du plastiroc, des objets pour faire des empreintes, et du temps ! Peindre en premier les pots en verre et les CD avec de la peinture vitrail , sur laquelle je saupoudre du sucre. J'aurai pu m'arrêter là mais non, j'avais toujours ma petite idée derrière la tête.... Alors on continue. J'ai fait des demi-cercles en plastiroc, environ 5 mm d'épaisseur, j'ai pris une grande assiette pour gabarit. Puis il faut faire le même gabarit dans de la cartoline et former un cône. Poser ensuite le plastiroc sur le cône en cartoline et le coller avec de l'eau. Laisser ainsi jusqu'au séchage complet du plastiroc. J'ai choisi de le peindre en doré et voilà ce que cela donne. Et en version bougie allumée :
Répertoire de rondes & jeux dansés au cycle 1 Bienvenue dans la section « rondes & jeux dansés » de la « boîte à comptines » ! - Allons chercher l'herbette (MS/GS) - Dans le pré s'en va le train (PS/MS) - En passant les Pyrénées (MS/GS) - Firmin, le petit pangolin (PS/MS) - J'ai cassé la vaisselle... (PS/MS) - La danse des Esquimaux (PS/MS) - La p'tite hirondelle (passe passe passera) (PS/MS) - La ronde des couleurs (MS/GS) - Le chat au coin du feu (PS/MS) - Les pigeons et la galette (MS) - Mon petit lapin a bien du chagrin (PS/MS) - Monsieur l'Ours (PS) - Petit kangourou (PS) - Pour danser le marin congo (GS) - Soumbouyaya (PS/MS) - Sur le pont des émotions (PS/MS) - Ronde du papillon (PS) Les rondes et jeux dansés apportent beaucoup aux élèves.
Le jardin d'Alysse - Ressources partagées pour enseignants du primaire, de la maternelle et la direction d'école A l'usage des enseignants, spécialement en maternelle ... A to Z Teacher Stuff Arts visuels en maternelle : POMMES - POMMES - POMMES - Ecole Primaire de Le Bény-Bocage Elisabeth nous a proposé une reproduction d’art .... sur le thème des Pommes !! En séance de langage, nous avons exprimé nos remarques en observant cette reproduction : *C’est une pomme. LISON *Elle est coupée en deux. EVA *Elle est coupée en rondelles. *Ils ont coupé tous les morceaux de la pomme. *Y a une feuille dessus. *Y a un bâton dessus. *Non, c’est le pédoncule- la queue. *La pomme était dans l’arbre. *On voit la peau. *Il est verte- ELOUEN *Non, elle est verte. *Les lamelles de la pomme sont un peu décalées. Nous avons alors essayé de reproduire la « même chose » en réel avec une pomme jaune verte. Elisabeth a découpé des lamelles devant nous , des tranches de pommes ... pour reconstituer ensuite la pomme en volume , puis en essayant de décaler les tranches comme sur la reproduction. Et en ateliers libres, nous avons pu nous amuser à « reconstituer » la pomme : Ce jeu nous a bien amusés. 1- Nous avons tout d’abord recouvert de gouache noire une plaque de carton épais.