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Fichiers de graphisme

Fichiers de graphisme

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Graphisme et motifs Vous trouverez dans ce document : 15 cartes graphisme et motifs : Avec les traits horizontaux, les traits verticaux, les traits obliques, les croix, les étoiles, les créneaux,un quadrillage, les lignes brisées, les points, les ronds, les ponts à l’endroit, les ponts à l’envers, les boucles, les slaloms, les spiralestaille des cartes : 9.5X13.5utilisation proposée : imprimez, découpez et collez de sorte à obtenir 8 cartes recto-verso puis plastifiez.L’enfant suivra du doigt les différents graphismes et motifs pour affiner son geste.Avec de la pâte à modeler, il reproduira les modèles. 1 doc MEMO : 4 pages A4 Avec les traits horizontaux, les traits verticaux, les traits obliques, les croix, les étoiles, les créneaux, un quadrillage, les lignes brisées, les points, les ronds, les ponts à l’endroit, les ponts à l’envers, les écailles, les boucles, les slaloms, les spirales.

Le plan de travail Je participe au rallye liens sur les plans de travail lancé par La Compipéda Pourquoi travailler avec des plans de travail ? Je n'ai jamais réussi à travailler de façon traditionnelle avec une activité de découverte et des exercices d'entraînement en classe entière. Il faut gérer les différentes vitesses de travail et les différents degrés de réussite des élèves. Pour résoudre ce problème, je fonctionne avec des plans de travail. Pour débuter en cursive Voici des posters pour commencer l'apprentissage de l'écriture cursive. minuscules avec attaques minuscules sans attaques majuscules

La Maternelle De Wendy » loto alphabet juin 6th, 2015 Voici mon alphabet mural réalisé par mes élèves de MS il y a 2 ans. Pour les fonds : sur canson A4 , mélange d’encres + gros selPour les lettres : utilisation de lettres blanches découpés par l’adulte et collage par l’enfant de divers papiers déchirés, de plumes, de cotons, de confettis ou de graphismes à la craie grasse. Les lettres sont disponibles sur le site la maternelle de Moustache à la lettre A à alphabet majuscule – A4. Vous y trouverez également une frise murale des alphabets script maj / min et cursifs J’ai trouvé cette idée sur le forum EDP

Des activités pour bien tenir son crayon en ps Quelques idées inspirées de Danièle Dumont, pour apprendre à bien tenir le crayon en Petite Section… Je travaille d’abord sur la reconnaissance des doigts de la main, avec une chanson des Versini : Le_pouce_me_pousse et en traçant le contour de sa main pour nommer chaque doigt puis composer un paon avec les mains de tous les copains… Images et gym des doigts pour l'écriture... Un document .pdf qui regroupe toutes les lettres Plast-Educ au format 4cm x 4cm environ Concernant les progressions, je vais suivre celle de "Graphilettre" pour le CE1: Et pour le CP, je suis les cahiers d'écriture de Danièle Dumont. Je vous partage ici des petites fiches 'lettres' issues d'un fichier aux éditions 'Plast-Educ'. Merci @Aude pour cette précision! Les voilà à télécharger pour les mettre à la taille que vous souhaitez (clic sur la lettre!)

Motricité fine Fiches pour mettre en place un atelier pâte à modeler en autonomie en maternelle ms (moyenne section)/gs (grande section) ou semi-dirigé pour ps (petite section). Dans ma classe, toutes les semaines mes élèves travaillent avec de la pâte à modeler. Ils adorent travailler cette matière! Il est intéressant d’utiliser la pâte à modeler: les enfant peuvent la malaxer, l’aplatir, la déchirer, la rouler, la découper, l’assembler, la transformer, la morceler, enfoncer leurs doigts dedans, y faire des empreintes d’objets… Ils peuvent utiliser des outils pour travailler la pâte à modeler: rouleaux à pâtisserie, spatules, roulettes, ciseaux, emporte-pièces… En début d’année, notamment en ps (petite section), je laisse découvrir librement cette matière puis je demande aux élèves de faire des réalisations simples puis de plus en plus complexes en plan ou en volume (surtout pour les élèves de ms moyenne section). – développer la motricité fine, en développant notamment le sens du toucher de l’enfant.

Fiches de graphisme GS période 1 et 2 MAJ : fiche sur le quadrillage ajoutée ! Voici les fiches de graphisme pour les périodes 1 et 2 les lignes Horizontales Verticales Obliqes Brisées le quadrillage les boucles, ponts, spirales, cannes, cercles Entêtes du cahier de brevets •Sur la première page du cahier de brevets, nous collons une feuille A5 sur laquelle est représenté un enfant qui gravit des marches. Plus il apprend, plus il grandit, ou vice versa! Chaque enfant place sa photo sur le personnage et décore la page. Nous avons choisi d’utiliser des étoiles dorées, les enfants adorent! Pour imprimer, cliquez ICI . •En page 2 du cahier, une explication pour les parents rédigée avec ma collègue de Petite et Moyenne sections.

Fiches Graphisme et Architecture GS L'idée est de partir d'une oeuvre d'art (jardin, architecture...) ou de l'observation du monde qui nous entoure pour découvrir un geste graphique, enrichir, faire évoluer les tracés des élèves et provoquer (qui sait ?) la création. En même temps qu'ils enrichissent leurs compétences dans le domaine graphique, l'idée est de mettre les élèves en présence de ces oeuvres pour leur apprendre à regarder avant de leur donner envie de faire tout en leur transmettant une culture et une première ouverture à l'Art. Vaste programme.... Affiches illustrées du déroulement de la journée - Gijou à la maternelle Je fais remonter ce vieil article afin de le compléter un peu! Tous les matins nous affichons le déroulement de la demi jounée au tableau. En début d'année j'utilise des photos puis nous basculons vers les pictos et ce sont progressivement les élèves qui l'affichent seuls lors de l'accueil du matin avant validation du grand groupe. Je me suis inspirée de l'affichage proposé sur le blog "Fiches de prep".

Echangeons nos idées et nos truc pour aider les dys Clic image pour le rallye-lien J'entends souvent dire que les dys sont une nouvelle mode! Hé bien non! Langage et phonologie La philosophie est une matière aussi vaste qu’intéressante qui peut être abordée dès le plus jeune âge… Voyons voir ce que l’on peut trouver du côté de l’administration : Un compte-rendu d’animation pédagogique « Mener des ateliers philo aux cycles 1 et 2 » (AC Besançon) Un compte-rendu d’une conférence à destination des enseignants « La philosophie à l’age de la maternelle » donnée par Anne-Claire Beurthey, rédactrice en chef du mensuel Pomme d’Api (AC Dijon) Travaux effectués lors d’une animation pédagogique d’une circonscription de Sens à partir de nombreux thèmes abordés à travers des albums de jeunesse (AC Dijon) La philo en maternelle ?

Deuxième volet du classeur Phono GS : Fusionner des syllabes pour former des mots « S Fu 1 à 8″ (cliquer sur l’image) Décomposer des mots en syllabes « S Dé 1 et 2″ (cliquer sur l’image) Phono GS : manipuler des syllabes

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