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Syntaxe

Syntaxe
Identification des catégories Déterminer la catégorie grammaticale des mots soulignés (nom, pronom, adjectif, adverbe, déterminant) • 6 modules de 20 questions • Impression détaillée des résultats • Exercices d'approfondissement Identification des fonctions Déterminer la fonction grammaticale des mots soulignés (sujet, attribut, complément de phrase, etc.) • 3 modules de 20 questions • Impression détaillée des résultats • Exercices d'approfondissement Introduction aux marqueurs de relation Dans un texte suivi, repérer les marqueurs de relation, puis préciser leur rôle et leur signification • 10 paragraphes, 126 marqueurs • Impression du résultat global • Exercice d'approfondissement Ponctuation Ponctuer correctement des phrases • 6 modules de 20 phrases • Rétroactions et règles contextualisées • Impression des résultats globaux • Exercices d'entraînement

http://www.ccdmd.qc.ca/fr/jeux_pedagogiques/?id=80

Vocabulaire et expressions Adjectifs À l'aide d'indices, trouver des adjectifs en choisissant les lettres qui les composent • 10 modules de 10 mots • Rétroactions contextualisées • Résultats globaux à l'écran • Exercices d'entraînement Anglicismes 101 Repérer des anglicismes dans de courtes phrases • 7 modules de 10 écrans • Rétroactions contextualisées • Impression des résultats globaux • Exercices de contrôle Défi : Constructions fautives Repérer les erreurs de construction parmi les phrases proposées • 7 modules de 10 problèmes (180 phrases) • Explication des bonnes et mauvaises réponses • Impression des résultats globaux • Exercices de contrôle Étymo Trouver le mot recherché en choisissant les lettres qui le composent • 9 modules de 10 mots • Rétroactions étymologiques • Résultats globaux à l'écran • Exercices d'approfondissement

Orthographe grammaticale Conjugaison avec contexte Conjuguer le verbe aux modes, temps et personnes indiqués • 11 modules de 20 verbes • Impression des résultats détaillés • Exercices d'entraînement Conjugaison sans contexte Conjuguer le verbe aux modes, temps et personnes indiqués • 7 modules de 20 verbes • Impression des résultats détaillés • Exercices d'entraînement Genre des mots Choisir le genre des mots • 8 modules de 20 mots • Impression des résultats détaillés • Exercices d'entraînement Graphies des finales en É Choisir l'analyse et la terminaison qui conviennent pour les mots soulignés • 6 modules de 35 phrases • Impression détaillée des résultats • Exercices d'approfondissement Thélème Jeux pédagogiques - Orthographe d’usage Abréviations Choisir la bonne abréviation (choix binaires) • 8 modules de 20 mots ou expressions • Rétroactions contextualisées et règles fournies • Impression des résultats globaux • Exercices d'entraînement Défi : Orthographe d'usage Repérer les mots mal orthographiés 6 modules de 40 mots • Exercices de contrôle Difficultés orthographiques Dans un texte suivi (15 pages, 138 occurrences), choisir les mots bien orthographiés • Choix de réponses • Rétroactions contextualisées Impression des résultats globaux • Exercices d'entraînement Écriture des nombres Écrire correctement des nombres dans des phrases • Choix de réponses 4 modules de 20 phrases • Rétroactions contextualisées • Impression des résultats globaux • Exercices d'entraînement Majuscules Indiquer si les mots soulignés prennent ou non la majuscule • 4 modules de 20 phrases • Rétroactions contextualisées Impression des résultats globaux • Exercices d'entraînement

La mélancolie sans miroir: une lecture de "Brumes et Pluies" "A feeling of sadness and longing, That is not akin to pain, And resembles sorrow only As the mist resembles the rain." -Longfellow1 LAD~~COUVERTEDE POEfut pour Baudelaire une révélation. "J1ai peu vu de possessions aussi complètes, aussi rapides, aussi absolues", rapporte Charles Asselineau qui décrit la fébrilité avec laquelle son ami cherchait à s'informer sur cet auteur et à s'en procurer les œuvres (39).

Jeux spécialisés Figures de style Identifier les figures de style employées dans des phrases • Choix de réponses 6 modules; 80 exemples; 16 figures différentes • Rétroactions contextualisées et définition des figures Impression des résultats globaux • Exercices d'approfondissement Prononciation Choisir la bonne prononciation pour les mots soulignés (choix binaires) • 7 modules de 20 questions • Rétroactions contextualisées, possibilité d'écouter la prononciation Impression des résultats globaux • Exercices d'entraînement Vocabulaire de l'alimentation Répondre correctement à une série de questions sur le vocabulaire ou l'orthographe (choix de réponses) • 5 modules de 20 questions • Rétroactions contextualisées • Résultats globaux à l'écran

Jeux-questionnaires Le français en questions 358 questions pour mettre à l'épreuve et améliorer sa connaissance du français 20 questions par niveau Les labyrinthes -- Niveau 1 Parcours en huit étapes (puisées dans une banque de 95 questions) pour tester ses connaissances Les labyrinthes -- Niveau 2 Parcours en neuf étapes (puisées dans une banque de 111 questions) pour tester ses connaissances Les labyrinthes -- Niveau 3 Parcours en dix étapes (puisées dans une banque de 120 questions) pour tester ses connaissances Les labyrinthes -- Niveau 4 Parcours en onze étapes (puisées dans une banque de 154 questions) pour tester ses connaissances Les labyrinthes -- Niveau 5 Parcours en douze étapes (puisées dans une banque de 205 questions) pour tester ses connaissances

Jeux pédagogiques - Le coin de l'Office Les exercices de la BDL (Banque de dépannage linguistique) Parcours d'exercices tirés de la Banque de dépannage linguistique 7 modules : « Grammaire » (10 exercices), «Orthographe » (5 exercices), « Syntaxe » (6 exercices), « Vocabulaire et anglicismes » (8 exercices), «Typographie et ponctuation » (9 exercices), « Rédaction et communication » (5 exercices) Le français au bureau en exercices, en ligne Parcours d'exercices tirés du Français au bureau 4 modules : « Communications professionnelles » (4 exercices), « Vocabulaire » (4 exercices), « Difficultés grammaticales et orthographiques » (7 exercices) et «Typographie » (7 exercices) Francojeu 2013 Quatre jeux autour des 10 mots de la Francofête 2013: un jeu sur les champs sémantiques, un mot croisé, un jeu du dictionnaire et un jeu-questionnaire étymologique • Une collaboration du CCDMD et de l'Office québécois de la langue française. Francojeu 2012 Qu'est-ce qui revient au galop quand on le chasse?

EAF - Le bac de français 2014 sur Magister Durée 20 minutes Préparation 30 minutes Coefficient 2 pour toutes les séries, générales et technologiques. Son but : l'examen oral a pour but d'évaluer la capacité du candidat à mobiliser ses connaissances. Il doit lui permettre de manifester ses compétences de lecture, d'exprimer une sensibilité et une culture personnelles, et de manifester sa maîtrise de l'expression orale ainsi que son aptitude à dialoguer avec l'examinateur. Le descriptif : en vue de l'examen oral, le professeur rédige pour l'ensemble des élèves de sa classe un « descriptif des lectures et activités » réalisées pendant l'année. Agile Fingers la meilleure façon d'apprendre à taper au clavier est d'utiliser AgileFingers! *exemple de texte /exemple-texte Commencer à écrire Commencer à écrire. Bonne chance! Touchez le clavier et commencez à taper Appuyez sur n'importe quelle touche de votre propre clavier, puis commencez à taper le texte Bienvenue chez AgileFingers! C'est votre dernière tentative pour cette tâche! Fixez votre objectif Choisissez une leçon Choisissez ou téléchargez un texte Choisissez une tâche Toutes nos félicitations!

Time Explorer, un serious game contre l'illettrisme Afin d’aider les salariés du secteur Transports à identifier leurs difficultés sur les savoirs fondamentaux (expression écrite, calcul…) pour leur permettre ensuite de les acquérir, l’OPCA-TRANSPORTS propose le serious game « Time Explorer ». Jouer et apprendre Le serious game permet aux salariés de repérer leurs difficultés sans la crainte des regards extérieurs et en disposant d’un droit à l’essai et à l’erreur, le tout de manière ludique et pédagogique. Si Time Explorer ne prétend pas être un outil de formation, il est en tout cas un excellent outil pour orienter les salariés vers des formations adaptées à leurs besoins.

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» La technique est-elle un instrument de libération ou d'asservissement? Intoduction : La question est de savoir ce qu'il en est de la technique dans l'existence réelle des hommes. Il faut bien avouer que l'observation des faits invite au sens de l'ambiguïté. En effet les hommes s'émerveillent de leurs prouesses techniques. Ils savent bien qu'en l'absence d'outils, de machines, de savoir-faire efficaces, ils sont condamnés à subir la dure loi de la matière non domestiquée : famines, maladies, menaces de tous ordres. Ils n'ignorent pas que seule la compétence technicienne permet de résoudre les problèmes pratiques et de promouvoir des conditions d'existence moins dures où l'humanité peut se donner des fins propres à sa nature spirituelle.

Lecture Efficace

Ce site est intéressant puisqu'il est axé sur l'amélioration du français. Le matériel interactif offert sur ce site est une excellente manière de motiver les élèves à faire du français. by joannie.lb Nov 21

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