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TICs en FLE

TICs en FLE
En sortant de l'école est une collection de 13 courts métrages d’animation de 3 minutes, qui se propose d’associer poétiquement, dans la liberté artistique la plus exigeante, 13 poèmes de Prévert à l’univers graphique de jeunes réalisateurs tout juste sortis des écoles d'animation françaises. En sortant de l'école (Teaser) Regardez des extraits de la série d'animation Extrait 1 En sortant de l'école Le poème

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Aussi bien pour les profs que pour les étudiants... par Agnès Picot Elèves des classes Esabac, testez vos aptitudes de compréhension de la problématique de la dissertation au bac en répondant aux 8 questions du quiz publié par Le Monde. Pour les élèves de Terza Esabac qui sont en train de travailler sur la Révolution française, voici un peu de matériel que j’ai préparé : Du 12 au 20 mars 2016, la richesse et la diversité de la la langue française sont en fête en France et partout dans le monde. Vous êtes invités à participer aux activités disponibles en ligne sur le site Franc-parler, le site des professeurs de français langue étrangère. Un grand succès pour mon projet etwinning « Premiers pas CLIL/EMILE en français »:

PRATIQUE DU PASSÉ COMPOSÉ - C'est pour vous! Hier on a vu un peu de théorie du PASSÉ COMPOSÉ, c'est l'heure de pratiquer un peu. D'abord, un petit résumé de LA FORMATION DU PASSÉ COMPOSÉ Après, quelques exercices avec l'auxiliaire AVOIR 1, 2, 3, 4 et 5. D'autres deux exercices plus complets: 1, 2. SITOGRAPHIE POUR LE FLE Apprendre sur le net / Apprendre le français Des jeux pour apprendre et s'entraîner, par niveaux www.bonjourdefrance.com Pourquoi certains noms de pays sont-ils masculins et d'autres féminins ? sur Slate.fr J'ai lu un article qui m'a beaucoup intéressée sur Slate.fr : Pourquoi certains noms de pays sont-ils masculins et d'autres féminins ? Et pourquoi Israël n'a pas d'article ? En résumé, les noms de pays existants depuis longtemps seraient de genre féminin car leur nom provient souvent du latin et se termine en ia, ie ou a comme l'Allemagne (Allemania), la Belgique (Belgie), l'Espagne (Hispanie), etc. Les noms de pays créés plus récemment, depuis le XIXème siècle en fait, sont plutôt de genre masculin comme l'Angola, le Botswana, le Canada, le Guyana, le Liberia, le Nigeria, le Venezuela (alors qu'ils se terminent par a, habituellement féminin).

Mon coming-out : j’ai fait tester mon ADN Les analyses d’ADN à but généalogique sont interdites en France. Plus précisément : il est interdit à une société française d’en commercialiser. Car rien n’interdit à un Français de s’adresser à une société étrangère pour faire un test.

Documents Didactiques > Exemple de création d'une fiche ressource Le titre et l’introduction. Ces deux éléments sont très importants. Ils permettent de présenter l’activité aux lecteurs. Cette introduction doit être simple, concise et attrayante. Il faut donner envie aux enseignants de se servir de la fiche. MOOC Enseigner et former avec le numérique en langues Présentation du MOOC Enseigner et former avec le numérique en langues Informations pratiques sur le MOOC Type: MOOC, cours en ligne, quiz, attestation de suiviTemps d'apprentissage: 6 semainesNiveau: pas de niveau spécifique requisDurée: 04:00h/semaineLangues: françaisContenu: vidéosPublic cible: grand publicAge attendu: 18 et +Droits: Licence Creative Commons BY-NC-SA Description du MOOC

Activités -Canopé académie de Dijon Aller au menu Aller au contenu Accès alphabétique Accès par thèmes Activités Animaux Corps humain Drapeaux École fournitures Famille Fêtes Jouets Lieux Maison outils Métiers Musique Nature Nombres Nourriture Oppositions Personnages Pictogrammes Salutations Sentiments Sports Transports voyages Vêtements Recherche Littérature française, Auteurs, Bibliothèques Audio, BD, Chansons, FLENET Moteurs Chansons AUDIO (Projet Flenet) Paroles chansons - Recherche Lyricwiki - Paroles Musikiwi Parolier Paroles de chansons Lyreach - Recherche à partir des mots Comptines, ballades, chansons populaires Enseigner le français langue seconde à l'aide de la musique

Test d'Ancêtres Génétiques Notre Test d'Ancêtres Génétiques vous permet de connaître votre provenance d'un point de vue génétique, en remontant aux origines de l'espèce humaine en Afrique. Ainsi, en analysant certaines zones de votre ADN, nous vous classerons dans un haplogroupe ou groupe génétique. Il existe deux possibilités d'étude de l'ADN pour déterminer à quel haplogroupe appartient un individu : l'analyse du chromosome Y (Test d'Ancêtres Paternels) et l'analyse de l'ADN mitochondrial (Test d'Ancêtres Maternels). Chaque analyse fournira des informations différentes sur les origines d'une personne, car chacune d'elles étudie des parties différentes de l'ADN. Vous pouvez commander ces tests séparément ou les commander en même temps et obtenir un rabais sur le prix total. Tous les prix incluent l'envoi du kit d'échantillonage.

Journée de la langue française Haut de page Anglicismes Ce glossaire de suggestions, en ligne depuis mars 2011, a pour objectif d'aider le locuteur francophone dans un milieu unilingue ou multilingue, à éviter les anglicismes et calques de l'anglais les plus répandus. Ces suggestions sont assorties d’explications sur leurs conséquences : approximation, déstructuration du lexique, de la syntaxe, diversité stylistique moindre, glissement conceptuel, et, rupture de la transmission culturelle. Le locuteur non-francophone pourra s’interroger sur les conséquences de ces anglicismes et calques (appelées aussi traductions littérales) dans sa propre langue maternelle. Face à l’anglicisation des langues, voici un outil pour un multilinguisme riche de sa diversité lexicale. L'auteure de ce glossaire, Myriam de Beaulieu, est interprète de conférence à l’ONU.

Site de Français Langue Etrangère Voici quelques idées de matériel utile pour travailler sur le vocabulaire des métiers en classe de FLE. Le site d’eurocordiale propose trois pistes audio par profession: de quoi trouver du matériel intéressant pour pratiquer les métiers en classe de FLE: Le Jeu des métiers proposé par l’académie de Rouen a été conçu pour aider les élèves à parfaire leur choix d’orientation, en élaborant une banque de questions clefs destinées à déterminer les principales caractéristiques d’un métier. CONDITIONNEL Pour former le conditionnel présent, on prend le radical du futur et on ajoute les terminaisons de l'imparfait: On retrouve ainsi toutes les irrégularités et les exceptions du futur. Par exemple, le verbe aller au futur : J'ir-ai. Le verbe aller au conditionnel : J'ir-ais.

L’analyse ADN généalogique en pratique Après les articles que j’ai consacrés dernièrement à l’analyse d’ADN à but généalogique que j’ai fait faire, vous êtes nombreux à m’avoir posé des questions. De plus, quand j’ai reçu les différents résultats, je me suis moi aussi interrogée sur la pertinence de certains de mes choix. Le choix de faire ou non une analyse ADN à but généalogique n’est pas en question ici, j’ai déjà eu l’occasion d’en parler.

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