CURSO UNAB
Mar 12 2010, 5:57 PM EST by Thread started: Mar 12 2010, 5:57 PM EST Watch Frente a los objetos virtuales de aprendizaje se ha notada cada vez más su versatilidad, principalmente en el desarrollo de la modalidad de educación virtual por cuanto permite su reutilización mediante el montaje de oferta de educación superior y de educación para el trabajo y el desarrollo humano acondicionados a las necesidades de las organizaciones o de los colectivos interesados en conocer o aprender diversos temas articulados a diferentes áreas del conocimiento. En tal sentido, las universidades y los centros de educación se verán obligados cada vez más a maximizar tales recursos pues se constituyen hoy por hoy en una efectiva herramienta para dar soporte no solamente a la educación a distancia sino también a la educación presencial, en cualquiera de sus niveles o modalidades, bien sea como herramientas de repaso o como herramientas de profundización o evaluación de aprendizaje. out of found this valuable.
Objetos de aprendizaje
Qué es Web 2.0. Patrones del diseño y modelos del negocio para la siguiente generación del software
Más de 9,5 millones de menciones en Google. ¿Una palabra de moda fruto del marketing? ¿La nueva sabiduría convencional? Conozca en este interesante artículo qué es "Web 2.0" de la mano de toda una autoridad en la materia: Tim O'Reilly. El estallido de la burbuja tecnológica en el otoño de 2001 marcó un momento crucial para la web.
Inteligencia colectiva
La inteligencia colectiva es una forma de inteligencia que surge de la colaboración y concurso de muchos individuos o seres vivos de una misma especie. Hoy es un término generalizado de la cibercultura o la sociedad del conocimiento . Aparece en una amplia variedad de formas de toma de decisiones consensuada en bacterias, animales, seres humanos y computadoras. Kropotkin es un referente temprano en su obra El apoyo mutuo , al referirse a la inteligencia colectiva de pequeños animales e insectos como abejas u hormigas.
Siemens(2004)-conectivismo
siglas e n in glés). Para combatir la red ucción en la vida media de l conocimiento, las organizaciones han sido obligadas a desarrollar nuevos métodos para llevar a cabo la capacitación.” Algunas tendencias significativas en el aprendizaje: Muchos aprendices se desempeñarán en una variedad de áreas diferentes, y posiblemente sin relación entre sí, a lo largo de su vida.
El conectivismo , cuya traducción correcta al español sería conectismo (raíz "conect-" y sufijo "-ismo", en analogía con otras palabras como común-ismo, anarqu-ismo o liberal-ismo), es una teoría del aprendizaje para la era digital que ha sido desarrollada por George Siemens y por Stephen Downes basado en el análisis de las limitaciones del conductismo , el cognitivismo (o cognitismo) y el Constructivismo (pedagogía) (o constructismo), para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos. El conectismo es la integración de los principios explorados por la teoría del caos , las redes neuronales, complejidad y auto-organización. El aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambientes que no están necesariamente bajo el control del individuo.
Conectivismo
conectivismo
Escribe Miguel Zapata Los MOOCs plantean una realidad y son la respuesta a algunas de las características más destacables de la sociedad emergente: la posibilidad de acceso abierto y sin mediación a recursos del conocimiento por medio de la tecnología, el bucle demanda/devaluación de títulos, la carestía creciente de los estudios, la burbuja universitaria) de las que ya hemos hablado en otras entradas de este blog. La pujanza de su presencia es innegable, hoy Coursera se ha ampliado a Latinoamérica, Europa y Asia. Estamos en la cresta del hyde-cycle de Gartner , pero la evidencia del fenómeno no nos debe inducir a aceptarlo de forma acrítica.
RED Monográfico número II Enero 2005
Dirección : Manuel Esteban Albert.- Director científico Miguel Zapata Ros.- Director de la edición Miguel Ángel Sicilia.- Codirector de Edición para números especiales SPDECE 2004 Consejo de Redacción:
Escribe: Cristóbal Suárez Creo que no hay mejor palabra para definir la VI edición de Educared: Encuentro. Este nicho de ideas, sensaciones, proyecciones y quehaceres se ha desarrollado en semanas de intensa intensidad. La jornada virtual así como en la jornada presencial ( ver infografía del programa ) desarrollada entre el 20, 21 y 22 de octubre ( ver mediateca ) me ha servido para reencontrar la educación con pretexto tecnológico con muchos buenos amigos.
“Con quién co@prender” tiene sentido en internet
GTD: Los 5 Pasos de la Planificación Natural
Lo puedes leer en aprox. 2:24 minutos Chill-out, cortesía de Jensen Chua Afirma David Allen que nuestro cerebro es el planificador más creativo y brillante del mundo y que, de hecho, las personas somos máquinas de planificar, ya que todo lo que hacemos es fruto de un proceso de planificación. Aunque parezca aleatorio, para hacer prácticamente cualquier tarea, la mente sigue cinco pasos : Definir propósitos y principios Visualizar los resultados Generar tormenta de ideas Organizar Identificar próximas acciones
100 HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 PARA EL AULA
juandon Hay nuevas herramientas web 2.0 que aparece todos los días. Aunque algunas de estas herramientas no estaban destinados originalmente para su uso en el aula, pueden ser herramientas de aprendizaje extremadamente efectivo para la tecnología de hoy en día los estudiantes y sus profesores orientada emprendedora. Muchos de estos maestros son la búsqueda de los últimos productos y tecnologías para ayudar a encontrar maneras más fáciles y eficaces para crear productivo de aprendizaje en sus estudiantes. Más y más profesores están utilizando los blogs, podcasts y wikis, como otro enfoque de la enseñanza.Has intentado iniciar una Startup o tienes muchas ideas para crear una empresa en Internet. Entonces esta guía será un útil recurso para alcanzar el éxito en tus proyectos de emprendimiento. Descubre a través de sus 11 capítulos temáticas que te guiarán sobre las oportunidades, retos y estrategias que toda persona debe conocer al momento de emprender. ¿Qué aprenderás con la Guía Startup?