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Veille numérique 2. Pédagogie inversée. Gestion de l'information. L’art d’être parent à l’ère numérique. Infographie : les français et l’e-mail. Infographie : les français et l’e-mail C’est le matin, commençons doucement la journée avec une petite infographie.

Infographie : les français et l’e-mail

Conçue par Sarbacane et repérée par Presse Citron, cette petite infographie nous informe sur l’évolution des habitudes des Français concernant leurs adresses mails. Ainsi, nous apprenons que 15 % des internautes français disposent de 4 adresses email. De même, 90 % d’entre eux consultent leur adresse principale tous les jours. Ils sont 25% à consulter leur boite mail sur leur smartphone, tandis que la tablette reste assez en retrait. Evaluer la crédibilité d’une ressource sur internet, support de formation.

L’URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire publie sur son portail une présentation du stage d’Alexandre Serres : « Evaluer la crédibilité d’une ressource sur internet » (fichier PowerPoint, 89 diapositives) actualisée en octobre 2012 (sous licence Creative Commons).

Evaluer la crédibilité d’une ressource sur internet, support de formation

Méthodologie d’évaluation d’une ressource Internet en 4 points Ce document indique une méthodologie sur cette thématique en 4 points : Contextes, ruptures et continuités de l’évaluation de l’information ; Complexités et notions-clés de l’évaluation ; La crédibilité ; Démarche d’évaluation de la crédibilité. Captures d’écran, tableaux et exemples du Web d’aujourd’hui viennent illustrer la présentation du formateur d’Alexandre Serres qui pose des jalons clairs sur la validité d’une information sur Internet et des critères permettant de prendre en compte concrètement la qualification de données publiées en ligne. Mon MOOC à moi c'est toi... Vidéo sur les enjeux du numérique en éducatio. Barcamp. Barcamp Enseignement augmenté. SPE (2006-2009) Scénarios de Pédagogie Embarquée ; questions à propos de l'apprentissage nomade Contact : Hélène GODINET L'action SPE a été réalisée sur la période 2006-2009, elle a été pilotée par Hélène Godinet et Jean-Paul Moiraud.

SPE (2006-2009)

Blog de M@rcel. Créer un Scoop.it pour partager une veille. Comment créer un Scoop.It pour partager une veille. Comment créer un Scoop.It pour partager sa veille, c’est le titre d’une présentation de 58 pages, mise à jour par Gilles Le Page fin septembre 2012 (voir la présentation en bas de page).

Comment créer un Scoop.It pour partager une veille

Solution collaborative pour créer des revues de Presse en ligne sur des sujets de son choix à partir d’une veille manuelle ou semi-automatisée, Scoop.It, outil en ligne gratuit (dans sa version de base) connait un succès important auprès des internautes : facilité d’utilisation, de collecte et de restitution de l’information, partage sur des réseaux sociaux, module de statistiques, possibilité de personnaliser les pages Scoop.It (bloc de présentation, commentaires, choix d’images…).

Scoop.It : solution de veille partageable Pour les organisations (associations, institutions et entreprises…), Scoop.It est un service qui permet de réaliser simplement un bulletin de veille en s’affranchissant de paramétrages compliqués. Profiltic. Gilles Le Page. Vers la fin de Twitter comme ressource informationnelle.

Ou pas ?...

Vers la fin de Twitter comme ressource informationnelle

Petit rapport d’étonnement cette semaine : si le volume d’informations et de conversations ne cesse d’augmenter sur le réseau à gazouillis, les possibilités de gérer ces dites informations ou conversations ne font, elles, que diminuer. Au risque de perdre ses attraits en matière de veille, gestion de l’information, etc. ?! Des outils simples d'accès pour créer des jeux vidéo. Généralement, la création des jeux vidéo commerciaux est l'apanage de professionnels dotés de solides compétences en programmation informatique.

Des outils simples d'accès pour créer des jeux vidéo

Pourtant, de nombreux amateurs créent également des jeux vidéo, seul ou en petit groupe. Diffusant gratuitement leurs réalisations sur Internet, ils compensent leur manque de formation technique par l'utilisation d'outils adaptés. Ces outils permettent de créer, rapidement et sans connaissance technique particulière, des petits jeux vidéo fort intéressants, bien qu'ils ne soient pas technologiquement équivalents à ceux des professionnels. Citoyenneté et Technologies. Twitter : fini les GIF animés ! Ces animations qui remplacent souvent la photo de profil sur Twitter posent problème aux administrateurs du réseau social : ils vont être supprimés.

Twitter : fini les GIF animés !

Twitter indique qu’il va figer les images GIF qui apparaissent à la place des photos de profil. La raison invoquée est la suivante : ces avatars animés détourneraient l’attention de ce qui fait l’essentiel de Twitter : les tweets. De plus, autre raison d’interdire ces GIF, la plupart des applis mobiles du réseau social ne prennent pas en charge ces GIF animés. Mural.ly Mind mapping collaboratif. Mural.ly est peut être l’outil de mind mapping collaboratif que nous attendions.

Mural.ly Mind mapping collaboratif

Dans tous les cas c’est de mon point de vue un des meilleurs tableaux blancs en ligne collaboratifs sur le marché. Mural.ly va définitivement remplacer le grand tableau de liège derrière votre bureau. Une révolution anthropologique est-elle en cours ? « Outils de démocratisation inespérés en matière d’accès au savoir, les nouvelles technologies, associées à un consumérisme démesuré et à un marketing envahissant, apparaissent comme les vecteurs d’un système toujours plus perfectionné de captation de l’attention.

Une révolution anthropologique est-elle en cours ?

Les adolescents d’aujourd’hui y sont plongés dès leur naissance. Ils sont, pour les amateurs de science-fiction, et d’étiquettes, les « digital natives » ou enfants de l’ère numérique… Il s’agit d’une nouvelle génération dont le besoin d’apprentissage, et de formation du jugement est à bien des égards, plus important, que celui des générations qui les ont précédés. Une telle évolution met à mal les équilibres fondamentaux de l’école. Quand le Flip fait flipper. « Internet sait tout de vous » : une vidéo choc.

Internet sait tout (ou presque) de vous.

« Internet sait tout de vous » : une vidéo choc

C’est le message-choc délivré par une vidéo diffusée sur YouTube par la Fédération belge du secteur financier (Febelfin). La mise en scène présente un gourou dans une grande tente blanche qui invite les passants à le rencontrer et à l’écouter délivrer des informations personnelles et privées leur appartenant via un soi-disant exercice de télépathie : numéro de carte bancaire, date et montant de transaction financière via le Web, nom d’un membre de leur famille ou la couleur du balcon de l’individu. En fait, les informations délivrées dans ce clip sont réelles et correspondent à des données publiques mises en ligne par les personnes interrogées.

Le blog d'Histoire, Géographie et Education civique de J. Dorilleau. Pour réviser ce 3ème chapitre de l’année riche en notions passionnantes mais fort compliquées sur les Etats totalitaires, un petit article pour vous aider. image : affiche de propagande des jeunesses hitlériennes. Tout d’abord, voici la fiche d’objectifs distribuée en classe téléchargeable ici.

Voici les 2 diaporamas support de la leçon (et les vidéos commentées de ces diaporamas qui les accompagnent en lien) à retrouver dans les articles précédents : sur l’URSS de Staline ici, sur le régime nazi d’Hitler là. Retrouver ci-dessous le podcast des deux parties du cours : Une vidéo de Olivier Quinet qui résume le cours en 4’30 : Site compagnon de François Jourde. YouTube: récupérez toutes vos vidéos dans leur format original. Depuis quelques années, Google offre un service qui se nomme Data Liberation. Ce service vous permet de récupérer les données que vous hébergez chez Google. Il était déjà possible de télécharger sur votre ordinateur les données provenant entre autres de Google Drive, Gmail, Picasa, Contacts. Sur Internet, personne ne sait que vous êtes un cadre. Le dessin de presse ci-contre est sans doute un des plus connus.

Paru en 1993 (déjà !) Dans le New Yorker, il voulait mettre en évidence (déjà !) Les médias sociaux en infographies. Les « coffice » arrivent en France. C’est quoi encore ce terme !!?? Il viendrait de Corée du Sud (selon The New York Times), serait apparu vers 2010, et est le résultat d’une contraction des termes anglais « coffee » + « office » (autrement dit café + bureau). Il désigne des lieux accueillants offrant gratuitement (ou à un prix très abordable) du wifi et du bon café (plus d’autres choses comme l’accès à une imprimante par exemple).

Sociogeek. Nouveau tutorial relatif à la protection des données personnelles sur Internet ! A l’occasion de ma première intervention à la journée magistrale du logiciel libre organisée hier à Rouen par le LUG NUI présidé par Jimmy Pierre, je me suis appuyé sur un tutorial, qui, je l’espère, pourra vous intéresser, téléchargeable à partir de ce lien. Ce nouveau support de cours est sous licence CC BY-NC-ND et ne peut donc faire l’objet d’aucune exploitation commerciale. Il traite des moyens et outils pour faire face à la collecte des données personnelles au cours de votre navigation sur Internet. Vous y trouverez notamment : les réglages à faire sous Firefox,une liste d’extensions – que j’ai rassemblées dans cette collection – telles que Ghostery, Adblock Plus, Element Hiding Helper, Close n Forget, CookieKiller, Https Everywhere qui vous apporteront de réelles solutions en vue de la protection de vos données personnelles et aussi pour lutter contre l’envahissement publicitaire,le réglage de Tor et Privoxy sous Linux et Windows, qui permet de surfer sur Internet dans l’anonymat.

Refonder les TICE ? Actualités de l'ITC. Guides de responsabilité sur les réseaux sociaux. 29 WAYS TO STAY CREATIVE. 7 Things about Wikids. Comment préparer et animer une séance de formation. Les 21 statistiques surprenantes de la génération Y et leurs impacts pour l’entreprise. Des créateurs de nuages de mots à la portée de tous. Entreprise 2.0: quand les réseaux sociaux se muent en plateformes collaboratives. Liens utiles - J'intègre le TBI. Web Index met le doigt sur l'état du Net à travers le monde. Quelles compétences numériques de base ? Dossier. Comment créer un livre numérique : 2 dossiers complets. Bibliothèque de documents : détail. Deux défis pour propulser l'école dans l'ère du numérique. Elearning pédagogie technologie et numérique... Outils et logiciels : de la curiosité à l'indispensable. Keynote - Joël De Rosnay - Rencontres Nationales du Numérique 2012. Travailler sur Ipad les cartes mentales Freeplane de son PC. Causerie avec Marcel Lebrun : Flippons nos cours - AIPU2012.

Qu'est-ce qu'un BarCamp? Présentation des 3-O - Mathématique et tableau blanc interactif (TBI/TNI) Web 2.0 tools for teaching and learning. Des iCl@sses inversées à l’école Wilfrid-Bastien. Faire la classe mais à l’envers : la «flipped classroom»: Service de soutien à la formation. L’ordre numérique règne – Le règne du DIY pédagogique ? « Technology for classrooms.

L'exposition à la télévision retarderait le développement de l'enfant de moins de 3 ans. JOGTHEWEB. Les huit éléments essentiels d'un bon plan de cours. Tribus, totems et tabous - Ludovia 2010. Écrire avec le Mind Mapping en 4 étapes. Comment rédiger pour être lu sur un iPad ? 91% of Teachers Have Computer Access [INFOGRAPHIC] Petit guide du savoir-vivre professionnel sur Twitter. Savoir où donner de la tête. Twitter et la Netiquette. La notation et la procédure d’orientation. L'efficacité du dispositif de l'aide personnalisée à l'école primaire à l’heure de la refondation de l’école. Conférence internationale sur le cyberharcèlement à l’école : bilan et perspectives. Bricolage – Quelques réflexions « Cours gratuit de culture numérique - Université de Caen. Fiches pratiques pour communiquer efficacement en ligne. Imprimez depuis votre Androphone avec Cloud Print. Gare au tout info! Test de connaissance sur l'informatique.

L'utilisation pédagogique des outils web 2.0. HAL UNIV - NANTES. Un assistant nommé Alfred… Podcasts gratuits pour apprendre les langues. Twitter : guide pratique. Université et numérique. Journées du e-learning 2012 à Lyon : un urgent besoin d'adaptation. Comparatif des meilleurs CMS sur le marché (Drupal, Joomla, SPIP, WordPress, Prestashop) L'apprentissage inversé : avancée ou régression ? Évaluation de l’usage des TICE : le paradigme du gymnase. Dispositif Hybride, flipped classroom ... suite. Vol de données sensibles: Toutes les méthodes indispensables pour vous proteger.

Actuellement en direct : Terrasses du Numérique : « Enseigner dans un monde qui change » L'éducation digitale doit combiner usage formel et informel des technologies. Series: Débuter une veille « DisplayNote. Outil de presentation en mode collaboratif. Treize outils pour la formation professionnelle individualisée. Construire un dispositif de gestion de parcours certifiants individualisés … Usages numériques / Les sites web ont-il encore de l’avenir ? #socialmedia #facebook via @Michel Guillou.