Lecture a haute voix

Fiche_AP4.pdf (Objet application/pdf) Lecture-voix-haute. 2012_automatismes_C3.pdf (Objet application/pdf) Diaporama_animation_LVHC3.pdf (Objet application/pdf) Inspection de Grenoble 5 [Lire à haute voix du CP au CM2] :.. » Ressources » Ressources ELEMENTAIRE » Français » Lecture » Lire à haute voix du CP au CM2 dimanche 20 avril 2014 Accueil Circonscription Directeurs Enseignants Classe Ressources Parcours personnalisés Ressources MATERNELLE Ressources ELEMENTAIRE Français Compréhension de l’écrit Ecriture - Rédaction Grammaire Lecture Lecture au cycle 2 Lecture au cycle 3 Lire à haute voix du CP au CM2 Lire à haute voix : analyse des difficultés et pistes de remédiation Lire à haute voix : des activités pour s’entraîner Lire à haute voix aux cycles 2 et 3 : Texte de l’animation pédagogique 2010 Lire haute voix aux cycles 2 et 3 : Diaporama de l’animation pédagogique 2009-2010 Liaison Ecoles/Collège - CM2/6ème : Compréhension en lecture - Vocabulaire - Comparaison des programmes en français Orthographe Vocabulaire Mathématiques Sciences Expérimentales et Technologie Culture Humaniste Sécurité routière Premiers Secours Programmations - Progressions - Pistes d’activités - Séquences d’apprentissage Débutants Ressources TICE Remplaçants.

Animation_Lecture_haute_voix_2009-fev-25.pdf (Objet application/pdf) [Rituel] Lecture à voix haute. La lecture à voix haute, même si elle ne fait pas exactement appel aux mêmes capacité que la lecture à voix basse (dans la tête quoi !)

, elle est très représentative du niveau de « déchiffrage » et de l’aisance de lecture qu’ont les élèves. Bien sûr, il n’est nullement question ici de compréhension, bien que les deux soient fortement liés. (Ouvrons un débat, si vous le souhaitez, ici n’est pas mon propos).Je travaille donc la lecture à voix haute avec mes élèves et, de la même façon qu’en poésie, ils conservent une trace écrite qui leur servira d’aide pour préparer leur lecture. Ainsi, nous étudions une fois (ou deux) un livre en lecture suivie.

C’est d’abord bien pratique de pouvoir étudier un super livre mais que l’on a qu’en un seul exemplaire et c’est ensuite, bien entendu, l’occasion de tous les entendre à voix haute. Lire à haute voix : analyse des difficultés et pistes de remédiation] :.. Lecture haute voix. Des outils et des pistes pédagogiques : lecture à haute voix - Lecture à haute voix – mise en voix des textes le document au format PDF (article complet - 2.12 Mo) Document sur la lecture à haute voix : Voir le chapitre portant ce nom au début du document d’application " lire et écrire au cycle 3 " p 9, 10, 11.

Un impératif : Préparer sa lecture à haute voix par une lecture silencieuse éventuellement complétée par quelques éclaircissements sur le sens. Quatre directions en classe : Atelier de lecture à haute voix spécifique pour les enfants qui ont encore besoin de l’aide du maître pour travailler les compétences telles que " prononcer correctement tous les sons ", " lire de manière liée en segmentant correctement ", " respecter et interpréter la ponctuation ". Permettre aux enfants et notamment à ceux en difficulté, de lire ou relire à mi-voix les consignes, ce qu’ils ont écrit… les aide très souvent à progresser. Penser à programmer régulièrement des moments pour une " lecture à haute voix de communication ".

La mise en voix de textes non mémorisés :