
Eduquer pour le futur
Bonjour amis cyberprofs,
Ce pearltree a pour but de recenser les pistes qui nous mèneront vers un système éducatif nouveau. Sera-t-il une simple amélioration d'un système à bout de souffle ou s'appuiera-t-il vraiment sur la nouvelle économie de la connaissance ?
Que les tenants du "bon vieux temps" s'abstiennent ; le nouveau paradigme éducatif se fera sans eux, à tout le moins cet espace de liberté d'imaginer notre futur. Nov 18
Comment décrire les émotions ?
Maisons d'éditions livres numériques
Quelle Ecole pour le futur?
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L’éducation du 21e siècle : Michel Serres, Sir Ken Robinson et Edgar Morin - Geoffroi Garon | Expert Internet, entrepreneur social et anthropologue du Web social
Vous-êtes ici : Accueil / Blogue / Veille / L'éducation du 21e siècle : Michel Serres, Sir Ken Robinson et Edgar Morin C'est à travers la découverte du discours de Michel Serres sur les nouveaux défis de l'éducation intitulé Petite Poucette présenté et repris de belle façon par Martin Lessard que j'ai été m'instruire de sa pensée. Je trouve que la perspective lancée par Michel Serres représente bien l'homme de l'histoire des sciences, un visionnaire lucide de nos époques.Sir Ken Robinson: Bring on the learning revolution!
Je n'aurais pas pu le dire mieux ! Merci de vos commentaires. by Feb 8
Dans la salle de classe du futur, les résultats ne progressent pas
Les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) se concentrent souvent sur des questions d'équipements... Quitte à ne voir qu'elles.Les TICE bouleversent en profondeur l’accès aux savoirs
Le numérique bouleverse en profondeur l'accès aux savoirs
Cyber-profs
oui, c'est bien l'aspect intéressant du site ! Quant à évaluer l'impact, c'est un sacré défi... by May 6
Soumise par : Lucie Voyer Organisation: Wilfrid-Bastien (CSPI) Endroit: 8155, rue Collerette, Saint-Léonard (Qc), H1P 2V6 Idée créée le: le 5 octobre, 2011 Budget: Moyen budget (50 000 $ à 100 000 $) Aperçu: Imaginez une école où les élèves font partie d'une communauté où ils **partagent**, **échangent** et **s'entraident** pour favoriser la **persévérance** et la **réussite**.
L'école du futur par la DidacTIC
Les années 2007 à 2012, que certains qualifient d’années noires pour l’école, sont et resteront caractérisées par une réduction drastique des moyens mais aussi, même si c’est moins perceptible et plus facilement absorbé par le corps enseignant, par une volonté de retour déterminé à l’école du passé.
Ne pas faire l’école du 21ème siècle avec les outils du 19ème
Pistes actuelles
Les ENT, solution numérique pour l’école de demain ?
Prospectives

