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Technique d'animation de groupe et de formation

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5 brise-glace pour démarrer une formation - Briser la glace et entrer dans le vif du sujet dès les premières minutes Voici 5 activités brise-glace à pratiquer lors d’une première prise de contact avec votre groupe-classe.

5 brise-glace pour démarrer une formation -

A vous de choisir celle qui convient à votre public… et à vos contraintes (temps, matériel, espace, effectifs). La plupart de ces activités ne nécessitent pas de matériel, ni de préparation spécifique ; en revanche, pensez à aménager préalablement (si vous le pouvez) votre salle de façon à ce que les déplacements des participants soient aisés. Signalez en début d’activité la durée de celle-ci de façon à éviter les débordements… J’utilise personnellement des petits objets sonores pour marquer la fin de l’activité. ► « Cherchez dans le groupe quelqu’un qui… »

Présentations : commençons par le commencement (1) – Territoires des langues. Se présenter.

Présentations : commençons par le commencement (1) – Territoires des langues

C’est une des premières choses que l’on demande à un élève en cours de langue à la rentrée. Facile ? Sympathique ? Ça peut aussi virer au cauchemar. A froid, il faut réactiver des circuits de neurones délaissés pendant l’été. Icebreakers. Glup : un service en ligne pour créer des jeux sérieux. Développé par le CRDP de l’Académie de Versailles, le générateur ludopédagogique Glup permet de créer très simplement des mini-jeux pour faire travailler différemment les élèves.

Glup : un service en ligne pour créer des jeux sérieux

Découvrez le fonctionnement de ce service en ligne et des exemples de jeux créés par des enseignants. Glup, un générateur ludopédagogique... Glup est un atelier qui vous permet de transformer vos exercices à base de textes en petits jeux sérieux. Nous vous proposons de visionner une vidéo enregistrée lors du Salon Intertice de l’académie de Versailles en février 2013 qui en présente le fonctionnement.

Des activités pour briser la glace - FLE dynamique.com. Jeux et exercices. Instant Présent - Gérard Gallego. On dispose les chaises autour de la pièce à intervalles réguliers de manière à ce qu'il en manque une.

Instant Présent - Gérard Gallego

Au top de l'animateur, chacun va s'asseoir : il en reste un celui qui reste debout a perdu, et cherchera une chaise au prochain top. On est obligé de changer de chaise à chaque top. Les chaises, une de moins que de participants, sont disposées contre les quatre murs, ; lorsque l'animateur tape des mains, on change de chaise. Consignes possibles pour celui qui se retrouve sans chaise : Être au centre etc. - il doit donner son prénom à une personne de son choix en le regardant sans le quitter des yeux, - parler le plus vite possible pendant quinze secondes, - chanter une chanson pendant quinze secondes, au top tenter d'évaluer le temps, - recevoir des retours des participants assis sur ses gestes de dispersion.

Arbre d Ostende. Les icebreaker en formation ou l’art de briser la glace ! 5f3598efe63c027f30eeff0fce61a11086c3e193. Uplift energizers fr Vahatra. LA PEDAGOGIE PAR L'IMAGE. L'image au cœur de notre société... vous n'avez jamais soupçonné le pouvoir de l'image ?

LA PEDAGOGIE PAR L'IMAGE

L'image est là, partout présente autour de nous, sur internet, via les médias. Parfois l'image vaut plus que les mots, nous le savons bien. DEBUT D'ACTIVITE PEDAGOGIQUE : UTILISER UN BRISE GLACE. Rentrée scolaire, rentrée universitaire, démarrage de formation, en présentiel ou à distance, comment bien démarrer une nouvelle activité quand de nombreuses émotions sont en enjeu autant pour le formateur, l’enseignant, l’élève, l’apprenant, l’étudiant ?

DEBUT D'ACTIVITE PEDAGOGIQUE : UTILISER UN BRISE GLACE

Les brise-glaces constituent des outils qui vont permettre de faciliter premiers contacts et premiers échanges vers l’apprentissage afin de mieux faire connaissance et de transformer des émotions négatives en émotions positives. L’appréhension est souvent présente au démarrage d’une activité d’apprentissage. ANATOMIE D'UNE SITUATION D'APPRENTISSAGE. L'analyse des situations d'apprentissage est un exercice très aidant dans la pratique professionnelle du formateur pour prendre du recul, se re-situer, s'améliorer.

ANATOMIE D'UNE SITUATION D'APPRENTISSAGE

Cette analyse permet de développer de bonnes pratiques en pédagogie. Au cours de recherches sur internet, repérage d'une vidéo très intéressante d'une intervenante en la matière, outre atlantique, où l'analyse de la pratique du formateur est mise en lien avec l'approche du corps... introspection. Développer de bonnes pratiques pédagogiques.

L'analyse d'une situation d'apprentissage permet d'effectuer un focus pour repérer les différentes étapes d'apprentissage, s'interroger sur les méthodes pédagogiques et surtout, se centrer sur l'apprenant. Se centrer sur l'apprenant. 25 techniques d’animation pour promouvoir la santé. Animez un jour une séance de groupe de promotion de la santé: vous comprendrez que l'exercice ne s'improvise pas et remercierez les auteurs de ce guide de vous livrer sur un plateau les clés d'une intervention réussie...

25 techniques d’animation pour promouvoir la santé

Le titre n'est peut-être pas très sexy mais il est explicite. De fait, cet ouvrage est avant tout un guide pratique pour les intervenants en promotion de la santé, publié par la jeune maison d'édition Le Coudrier, dans sa collection Outils pour la santé publique. Son auteur principal, Alain Douiller, dirige actuellement le Comité d'éducation pour la santé du Vaucluse. Ses six complices d'écriture sont également formateurs en éducation et promotion de la santé. «Pour concevoir cet ouvrage, expliquent-ils, nous avons dans un premier temps recensé toutes les techniques d'animation que nous avions expérimentées, comme animateurs ou participants. Guide sur la consultation publique. À propos de la boîte à outils Nous voudrions attirer votre attention sur les points suivants: La présente boîte à outils n'est pas un document qu’il est possible de consulter une fois pour toutes.

Guide sur la consultation publique

5749 99328161683109302014103617994337118559. Tkit6 fr. Pedia. Outils et méthodes en bref - Mouvement québécois de la qualité. Carrousel. Boîte à outils en communication. L’action de communiquer fait partie du travail quotidien des OBV.

Boîte à outils en communication

Que ce soit pour augmenter la notoriété de l’organisation, pour faire connaître un nouveau service, pour sensibiliser la population à une problématique ou pour inviter les gens à participer à une activité, le choix de l’outil de communication aura un grand impact sur la réussite ou l’échec de l’atteinte des objectifs de communication. Nombreux et diversifiés sont les outils de communication à la portée des OBV. World Café : une présentation du comment faire.

Une présentation du World Café reprise de Démocratie participative, guide des outils pour agir (.pdf 48 pages) Etat des lieux et analyses, une publication de la Fondation Nicolas Hulot, sous licence CC by sa nc, juin 2013,, fiche n°12 Voir aussi Forum Ouvert : une présentation du comment faire et un wiki sur les recettes libres. 1 Définition. Cafe a emporter. World Café : une présentation du comment faire. Techniques de créativité, d'idéation, de génération d'idées et d'organisation de la pensée. Les techniques en créativité nous aident à offrir un meilleur stimulant à l'imagination, des conditions favorables au détour créatif et un parcours commun pour mieux fonctionner avec la pensée créative en équipe.

De manière à respecter les préférences cérébrales, à aborder les questions sous plusieurs angles et posséder un éventail de possibilités, nous vous présentons des techniques pour produire et gérer les idées. Technique du Brainstorming / Remue-Méninges: Trouver des idées avec la technique d'Alex Osborn Technique associative: Mind Mapping et la Mind Map de Tony Buzan Technique analogique: Six chapeaux d'Edward de Bono Technique aléatoire: Dodécaèdre de Roger Von Oech Technique du concassage: SCAMPER: Liste de questions d'Alex Osborn et d'Eberle Technique du Brainstorming / Remue-Méninges Exemple d'application de la technique du brainstorming à la recherche créative de solutions en contexte de réunion Technique associative: Mind Mapping et la Mind Map de Tony Buzan.

Metaplan. Belgique : six chapeaux pour penser. Cathy Legros, Inspectrice de Morale non confessionnelle de la communauté francophone C'est le titre d'un ouvrage de Edward De Bono1. Je m'en suis inspirée pour construire un dispositif pédagogique à la fois ludique et rigoureux qui permet de structurer une réflexion collective en respectant des exigences éthiques : intégrer les apports de tous les participants, n'exclure aucun angle d'approche, créer une dynamique qui rend complémentaires les oppositions rencontrées et aboutir à un projet d'action.

Méthodes d’animation. Déc 08 . Les jeux « cadres » de Thiagi permettent de concevoir des animations créatives et participatives Une base de données collaborative des jeux de Thiagi a été mise à disposition en français Thiagipedia. PUB 1600 MethodesParticipatives.