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Utiliser les cartes mentales à l'école (+ CD-Rom) - Cycles 1, 2 et 3 - Ouvrage bi-média. Enseignez autrement à vos élèves de maternelle et d'élémentaire grâce aux cartes mentales, un outil original, créatif et stimulant qui permet de mieux apprendre !

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La réalité augmentée me fascine depuis un bon moment déjà et je ne suis pas la seule à être impressionnée par cette technologie de plus en plus répandue dans les salles de classe.

Prof Numéric: 10 applications de réalité augmentée pour les élèves

La réalité augmentée permet la superposition d'un modèle virtuel 3D à la perception que nous avons naturellement de la réalité et ceci en temps réel. Elle permet donc d'enrichir et de bonifier la réalité via un appareil mobile. Ce billet est le premier d'une série d'articles, et de produits numériques (de type clés en main) que je suis en train de vous concocter, afin de faciliter votre prise en main dans vos salles de classe. Si vous désirez expérimenter cette technologie, je vous invite à télécharger les applications suivantes afin de mieux saisir toutes les possibilités pédagogiques. Jukedeck - Create unique, royalty-free soundtracks for your videos. 2015_0319_signets-aides-technos.pdf. Prof Numéric: 5 façons d'utiliser la caméra document en classe. 1- J'utilise l'arrière-plan transparent, à partir d'une page blanche dans Notebook, et je m'assure qu'il n'y a pas d'autres logiciels d'ouverts en arrière-plan car ils seront également affichés.

Prof Numéric: 5 façons d'utiliser la caméra document en classe

Cette fonction m'est très utile pour annoter une lecture collective également (affichée depuis Il était une histoire par exemple). 2- J'utilise la caméra document pour annoter des objets 3D que je projette via le TBI de la classe. Mon avatar. La question de l'identité numérique des élèves fait constamment surface dans les médias et surtout auprès des intervenants dans les écoles.

Mon avatar

Les jeunes sont de plus en plus actifs à travers différents médias sociaux et autres outils du Web 2.0 dont plusieurs jeux en ligne. Ces jeux sont parfois prétextes à des comportements variables et pas toujours pour le mieux-être des enfants. Cette situation d'apprentissage et d'évaluation vise à travailler ces aspects de la vie des jeunes. Pr PARENTS : Ressources citoyenneté numérique.pdf. Lien de la présentation "TIC et français" - Aquops 2015. TIC UNESCO: un référentiel de compétences pour les enseignants.

Le référentiel de compétences pour les enseignants en matière de TIC (ICT-CFT) de l’UNESCO a pour objet d’informer les responsables de l’élaboration des politiques de l’éducation, les formateurs d’enseignants, les spécialistes de l’apprentissage professionnel et les enseignants du rôle des TIC dans la réforme de l’éducation et d’aider les États membres à élaborer des normes nationales relatives aux compétences en matière de TIC à l’attention des enseignants conformes à l’approche des plans directeurs sur les TIC dans l’éducation.

TIC UNESCO: un référentiel de compétences pour les enseignants

Outils de travail collaboratif : que choisir ? Dossier complet de l’URFIST. Dans le cadre des formations proposées par l’URFIST – Unité Régionale de Formation à l’Information Scientifique et Technique de Bretagne et des Pays de la Loire, les formateurs Marie-Laure Malingre (conservateur de bibliothèque) et Alexandre Serres (maître de conférences en Sciences de l’Information et de la Communication) ont proposé en mai 2014 une formation qui a donné lieu à la publication d’un support en Creative Commons : Outils de travail collaboratif (voir en fin d’article).

Outils de travail collaboratif : que choisir ? Dossier complet de l’URFIST

Ce support de formation fait le point en 122 diapositives sur les outils collaboratifs avec un vaste panorama complété par un pad utilisé en mode simultané par les stagiaires (questionnaire sur les pratiques, connaissances et besoins) et d’une veille en ligne en continu sur les outils collaboratifs par l’unité régionale de l’URFIST. Plus de 40 outils collaboratifs explorés Sommaire du support de court Panorama des outils de travail collaboratif Licence : My Maps. Outils 2.0 en français - À VOIR ABSOLUMENT! CEFRIO-Guide de bonnes pratiques. Dossiers de Thot Cursus. 123apps.com — Free Online Multimedia Software. Raccourcir un lien, Réduction d'URL pour Twitter, Facebook, Youtube...

Präsentation. Www.docexplore.eu/?lang=fr. « Printopia  pour imprimer n’importe où depuis un iPad. Encore un article sur un petit utilitaire très utile quand on travaille avec des iPads.

« Printopia  pour imprimer n’importe où depuis un iPad

Les détracteurs de la tablette vous exposeront comme défaut, l’absence de port USB ou d’autre port pour périphériques de sortie. Il est vrai qu’en ce qui concerne l’impression de travaux ou de documents, on se retrouve vite coincé. Cela devient même plutôt gênant en classe, ou l’impression reste une composante très importante dans l’utilisation des TICE. Qu’à cela ne tienne, Apple a pensé à ajouter une fonction à ses tablettes : « Airprint »… Ah… mais il faut une imprimante compatible… Et mon vieux photocopieur ? Il est compatible ? Thierry Karsenti : Publications. 2096 | Publications | 2017-05-17 Karsenti, T., Bugmann, J. et Frenette, E. (2017).

Thierry Karsenti : Publications

Un robot humanoïde pour aider les élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme? The Next Generation in Education. L'École en réseau. Outils MAC. 21 choses que vous ne saviez pas sur votre iPhone. Votre iPhone peut faire toutes sortes de choses magiques que vous êtes probablement pas au courant.

21 choses que vous ne saviez pas sur votre iPhone

Voici une liste de quelques-uns des plus cool des fonctions cachées de l'iPhone. 1. Secouer pour annuler Faire une erreur lors de la saisie ou la modification d'une image ? Pas de soucis! 20 video project ideas to engage students. Videos are engaging.

20 video project ideas to engage students

They can be a powerful tool to draw students in and connect them to content in innovative ways. Here are 20 ways to do it. In my classroom, video usually equals instant engagement. Students like to record it — especially because many of them get to use their phones for school purposes. But they like to watch them even more, and if those videos are produced by their peers, the interest skyrockets. That power has huge potential to be harnessed for educational gain. There are plenty of tools to make it happen, too.

Integrating video projects into the classroom can be as simple or complex as you want. Here are some video project ideas, divided into ideas for any classroom and ideas for specific subject areas: