Les situations d'apprentissage en un coup d'oeil! MineStory : une frise immersive d’Histoire des Arts. Des élèves de 10 classes de toute la France découvrent des sites du Patrimoine Architectural français.
Innovation et pedagogie. Parcours individualises. "GerScape game", des défis mathématiques à résoudre en ligne. Hack'Apprendre Numérique. Pourquoi nous n'apprenons plus comme avant ? (2018) Télécharger le Cahier (document PDF) Ce troisième Hack'Apprendre s'inscrit dans la foulée du Hack'Apprendre de 2015 consacré à l'Université en 2035 : ses nouveaux publics, ses nouvelles formations, ses nouveaux modes d'organisation, ...
Il interroge cette fois les effets du numérique sur l'enseignement et sur la formation. Si le numérique a déjà envahi les différentes sphères de nos vis individuelles et sociales, ses manifestations au sein de l'école (en général, du fondamental au supérieur) tardent encore. Presentation visualiseur 10 2014. TNI, visualiseur, tablettes, ... > Les tablettes tactiles à l’école : un outil pour produire. Face à la surexposition des enfants aux écrans, l’école est amenée à se questionner sur la pertinence de l’utilisation des tablettes tactiles en classe.
Deux réponses s’opposent radicalement : d’un côté, un rejet en bloc afin de ne pas reproduire à l’école les dérives constatées à la maison ; d’autre part, un usage raisonné des tablettes, utilisées comme outil créatif, afin de faire évoluer les comportements face aux écrans. Les tablettes, un outil pour produire : Et si les tablettes permettaient aux élèves de devenir plus créatifs ? Enigmes Maths 50. Supports mathématiques. Kevin Gueguen, a construit pour les maitres et maitresses de l'école élémentaire JJ Rousseau d'Argenteuil des fichiers qu'il accepte généreusement de partager.
Ces fichiers sont au nombre de cinq mais ne sont pas rattachés à un niveau de classe. A l'entrée au CP chaque élève commence à travailler sur le fichier de niveau 1, puis il avance à son rythme, accompagné par l'enseignant et le maître supplémentaire, pendant sa scolarité à l'école élémentaire. Cela signifie, par exemple, que dans une classe de CE2, quelques élèves, parce qu'ils sont allophones, récemment arrivés sur l'école et/ou peu scolarisés antérieurement, peuvent travailler transitoirement sur le fichier de niveau 1, tandis que d'autres, chacun avec son parcours et son vécu scolaire, travailleront sur les fichiers de niveau 2, ou 3 ou 4 voire même 5.
Le choix assumé de l'équipe est de permettre à chacun de travailler et d'apprendre à son rythme dans ce temps spécifique. Opérations avec des décimaux CM. Depuis décembre, nous avons découvert et revu les nombres décimaux avec mes CM.
Vaste chantier .. La semaine prochaine, nous allons attaquer les opérations avec des décimaux : additions, soustractions, multiplications … Pour se faire, j’ai créé un petit atelier « Ticket de caisse » histoire de rendre l’affaire peu plus sympa ! Le principe Après avoir lu et compris le principe du ticket de caisse, chaque élève (ou binôme) reçoit un ticket de caisse. Je vous propose 3 niveaux de difficultés : Chronas. Carte interactive de toute l'histoire mondiale. Article mis à jour le 16 janvier 2019 par Fidel Navamuel Chronas est un projet fou qui devrait intéresser tous les passionnés d’Histoire. Il s’agit d’une carte collaborative et interactive de toute l’histoire mondiale. L’idée est d’y faire figurer dans une colossale frise chronologique l’ensemble des évènements, lieux et personnages historiques de la préhistoire à nos jours.
Ils sont fous ces Romains… Chronas est une application web qui affiche une carte historique avec plus de 50 millions de points de données auxquels chaque utilisateur enregistré peut participer et contribuer (à la façon de Wikipédia). Un mélange d’Open Street Map, de Wikipedia et de Google Earth. 50 000 œuvres d'art en accès libre et gratuit — Enseigner avec le numérique. L'Art Institute of Chicago offre gratuitement et sans restriction un accès à plus de 50 000 images d'œuvres de sa collection considérées comme appartenant au domaine public ou auxquelles le musée renonce autrement à tout droit d'auteur dont il dispose.
Ces images sont disponibles sous licence Creative Commons Zero (CC0). Il est ainsi possible d'utiliser ces reproductions à des fins quelconques, y compris à des fins commerciales ou non commerciales, gratuitement et sans autorisation supplémentaire du musée. INTERVENTION STAGE EABEP AEFE BANGKOK.pptx. Robot programmable, robot éducation, robot de service, bureau d'études robot. Menu Beebot. - Site de e-carnet-maternelle ! Créer des QRCodes. Louis Derrac - La culture numérique : qu'est-ce que c'est ? La culture numérique, ce qu’elle revêt, les modalités de sa transmission, les enjeux qu’elle soulève, c’est sans doute LE sujet qui m’anime depuis le début de mon engagement professionnel.
Mais qu’est-ce que la culture numérique ? C’est à cette première question indispensable que je vais essayer de répondre avec un objectif de vulgarisation. Ressources formation maths - DSDEN Nord. Accompagner dans la durée Un déroulé de formation.
Test - StorySign l’appli qui traduit les livres en LSF. Au mois de décembre nous vous parlions de StorySign une application de lecture dédiée aux enfants sourds (lire notre article).
Cette appli fonctionne avec un livre papier et un smartphone. Elle a pour objectif de faciliter la lecture pour les enfants et traduit le texte en langue des signes (LSF). StorySign facilitateur de la lecture. Comment l'intelligence artificielle aide l'apprentissage de l'écriture et de la lecture. À l'école Guyenne de Rennes, l'intelligence artificielle s'est mise au service des élèves de maternelle.
Ils sont en grande section et commencent à apprendre à écrire. Pour les y aider, des chercheurs en partenariat avec des pédagogues ont mis au point un logiciel qui s'utilise sur tablette. Données personnelles et cookies. Chaque formulaire limite la collecte des données personnelles au strict nécessaire (minimisation des données) et indique notamment : Free Text to Speech: Online, App, Software & Commercial license with Natural Sounding Voices. En quoi le Tableau Numérique Interactif est-il un outil d’enseignement et/ou un outil d’apprentissage ? – Productions M1 Vannes. Capsules d’aide pour la tablette iPad - Des ressources pour des pédagogues par des pédagogues - Récit.
Accueil / Nouvelles / Capsules d’aide pour la tablette iPad – Des ressources pour des pédagogues par des pédagogues 22 Janvier 2019 Le Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur Avec l’arrivée du Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur, les écoles du Québec ont bénéficié de montants pour se doter de matériel numérique. History Application. Le numérique dans l’école : enjeux, perspectives, controverses… Pedagogie innovation finalites. Pedagogie innovation finalites. Le numérique : pourquoi une enjeu « immense » pour l'école ? La dernière note du conseil scientifique de la FCPE, rédigée par André Tricot aborde une question passionnante pour les parents comme pour les enseignants : qu’est- ce que le numérique permet d’apprendre en dehors de l’école ?
[1] Il ressort de l’article d’André Tricot une donnée essentielle : l’utilisation quotidienne non scolaire d’instruments numériques donne une connaissance pratique, qui ne permet d’apprendre que ce que l’on fait. L’exemple de l’utilisation de Wikipedia est éclairant. Rallye lecture en ligne – vos rallyes lecture numériques personnalisés. Moyen-âge : vocabulaire augmenté - Ti'loustics - Explorer le monde. Cette période, il est prévu que je travaille sur le Moyen-âge avec mes élèves de maternelle. Welcome to Dyspraxiatheca! Les tables de multiplication - jeu. Logicus – suites logiques. Les énigmes pour placer les élèves en situation de recherche. Le projet Willwéa. Le guide des banques d'images et photos libres de droits.
Didactique du numérique – E Portfolio – Patricia Ecalle. NoteCS no12 Apprendre avec le numerique hors ecole. Courses. La programmation informatique aux cycles 1, 2 et 3 avec Ozobot. Une frise chronologique interactive. Le numérique dans les programmes en cartes mentales. Présentation du thème 2019 : en classe, je joue donc je suis ? Le lien entre jeu et apprentissage ne va pas de soi ; qu’on songe par exemple à tous ces élèves à qui on reproche de « s’amuser en classe »… Pourtant, l’adjectif ludique est toujours mélioratif quand il est question d’apprentissage et les enseignants sont souvent invités de nos jours à proposer une approche plus ludique à leurs élèves. Jouer pour suivre en classe Le jeu est largement utilisé pour les plus jeunes enfants, c’est ainsi, par l’imitation, par le plaisir de la manipulation qu’ils peuvent faire les premiers apprentissages dans tous les domaines.
Coucou le Hibou. Note aux parents et aux professionnels : Affiche projet. Séquences pédagogiques sur les traces numériques. La Commission scolaire de Laval a lancé en octobre 2018 le site évolutif Vers une identité positive à l’ère du numérique, sur une idée originale de Maryse Rancourt et de Patrick Fleury, animateurs du RÉCIT et conseillers pédagogiques en intégration des technologies. Ce site pédagogique québecois vise à outiller les enseignants afin qu'ils puissent amener « les jeunes à réaliser à quels besoins répondent leurs comportements en ligne, légitimer ces besoins et trouver des façons plus éthiques d'y répondre, d'être en mesure en tant qu'élève de se mettre à la place des autres pour comprendre des points de vue différents du nôtre, de réfléchir ensemble sur nos jugements de valeur et de prendre position ».
L’enseignement des mathématiques à l'école primaire. 12 Déc2018 Publié dans Séances publiques. Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie : une vidéo explicative avec les dernières données scientifiques (+ ressources) Cahier de liaison, livret Scolaire, cahier journal, fiches de préparation et carnet de suivi. Informatique sans Ordinateur. Cette page propose des ressources pour l’enseignement de la science informatique élaborées par le groupe IREM/MPSA Informatique sans Ordinateur NOUVEAU : Sélection de jeux pour smartphones, permettant de découvrir des concepts de la science informatique.
Algo1-livret. SMN. Vademecum-usages-pedagogiques-du numerique-Caen. Définition et présentation. Le numérique dans le premier degré - Le numérique et les programmes actualisés. Cycle 1 : cycle des apprentissages premiers Une école qui pratique une évaluation positive. Le numérique dans le premier degré - Le numérique et les programmes actualisés. La Médiation formation du 12 janv et 2 fev. Le Glisse-nombre (numérique) … Banque d'activités pour enseigner la compréhension. Sudoku en MS. Univers numériques des jeunes. Réseaux sociaux. @miclik : un jeu sérieux pour l'éducation aux réseaux sociaux. Sequence debuter en programmation avec blue bot. Repères et références statistiques 2018 - Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Depp rers 2018 donnees fiche 02 10 1054443. Innoverdanslecole.
RR007 11. ToutaPod : le nouveau service de partage de vidéo de l'académie de Rennes ! Défi Tables. Monblogdeclasse - Bienvenue sur notre blog aujourd'hui de CP. Une petite pensée pour mes anciens élèves de CM avec qui j'ai tout testé. Restent ici des traces de nos folles aventures! Mathématiques. Clovis CM1A. Rfp_0556-7807_1997_num_118_1_1181. 70-janvier-2012. Les pratiques innovantes en éducation (2009) [version intégrale] L'Ocde définit 6 champs d'innovation et prend des distances avec la (...) EDU CERI. Définir l'innovation. Le problème c’est les données ! OFFICIEL-ATOLE kit pedagogique sept 2018 – Google Drive. Coursgendolla. Représenter dans la résolution de problèmes. Représenter dans la résolution de problèmes. Les IREM et l’algorithmique - Le portail des IREM. S'CAPE-La recette du Bonheur.
Apprendre avec le Jeu Numérique. Erreur 403 - Académie d'AMIENS. AlphaLire, apprentissage de la lecture avec fichiers audio. Fablesdelapissote donnees ingredients. Au fait, le numérique c’est quoi ? Classe à 12. Classe à 12. Webradio scolaire dans l'académie. Enseigner avec le numérique – Guide de l’enseignant (Aflec)