Chapril. Outils pour les humanités numériques. Répertoire sur les compétences informationnelles. Accessibility StatementCompliance status We firmly believe that the internet should be available and accessible to anyone and are committed to providing a website that is accessible to the broadest possible audience, regardless of ability.
To fulfill this, we aim to adhere as strictly as possible to the World Wide Web Consortium’s (W3C) Web Content Accessibility Guidelines 2.1 (WCAG 2.1) at the AA level. These guidelines explain how to make web content accessible to people with a wide array of disabilities. Complying with those guidelines helps us ensure that the website is accessible to blind people, people with motor impairments, visual impairment, cognitive disabilities, and more. This website utilizes various technologies that are meant to make it as accessible as possible at all times. We utilize an accessibility interface that allows persons with specific disabilities to adjust the website’s UI (user interface) and design it to their personal needs.
Notes, comments, and feedback. Association pour la promotion des services documentaires scolaires. La situation des bibliothèques scolaires dans le monde varie énormément. Mais on peut dire que dans les pays développés, elle est parfois très différente de celle des bibliothèques scolaires au Québec et dans le reste du Canada. Ce qui distingue toutefois le plus les bibliothèques scolaires du Québec de celles d’ailleurs, c’est bien souvent le personnel spécialisé qui est attitré aux écoles et à leurs bibliothèques. Dans l’actualité: En 1999, l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) a reconnu l’importance des bibliothèques scolaires en adoptant le Manifeste de la bibliothèque scolaire. Ce document «vise à définir et avancer le rôle des bibliothèques scolaires et des centres de ressources en permettant aux élèves d’acquérir les outils qui leur permettront d’apprendre tout au long de leur vie et en développant leur imagination, leur donne les moyens de devenir des citoyens responsables» (source: site Internet de l’UNESCO).
Aux États-Unis: SUP NUMERIQUE. Mes Datas et Moi, L’observatoire. Accueil - APDEP jnf - 17 au 19 mars 2021. YouCheck! - Savoir*Devenir. YouCheck ! Est un projet européen destiné à contrer la désinformation en ligne véhiculée par les images et les vidéos avec l’extension InVID-WeVerify de l’AFP. Son objectif est de sensibiliser les jeunes et le grand public aux enjeux pour la démocratie des désordres de l’information en général et plus spécifiquement de la manipulation des images et vidéos. YouCheck! S’appuie sur l’un des seuls et des plus performants outils de vérification de vidéos, développé par l’AFP : InVID-WeVerify. Il sera utilisé comme un point d’entrée « par le faire » vers des actions d’EMI auprès des jeunes.
Un projet soutenu par l’Union européenne Avec le soutien du ministère de la Culture (Secrétariat général / Service de la coordination des politiques culturelles et de l’innovation) Jeunes 15 – 19EnseignantsAnimateurs et éducateurs (France)Bibliothécaires (France) Jouez Organisation de séminaires et conférencesMise à disposition d’une sélection de tutoriels, plans de cours, ressources pédagogiques, recherches…
ADBS. ABF. ENSSIB. Biblio Concours | Préparer les concours des bibliothèques. Ouverture d’un concours de bibliothécaire territorial par le CdG 17 (Charente-Maritime). Spécialité : BibliothèquesNombre de postes : 10 (externe), 5 (interne). Période d’inscription : du 7 janvier au 12 février 2020 Date des épreuves d’admissibilité : le 19 mai 2020. Arrêté du 28 novembre 2019 modifiant l’arrêté du 19 novembre 2019 portant ouverture des concours interne et externe pour l’accès au grade de bibliothécaire territorial (femme / homme) organisé par le centre de gestion de Seine-et-Marne.
Bibliothèques : externe 54 postes, Interne 27 postesDocumentation : Externe 5 postes, Interne 3 postes Arrêté du 14 novembre 2019 portant ouverture du concours externe et du concours interne pour le recrutement des bibliothécaires territoriaux (session 2020) organisé par le centre de gestion de la fonction publique territoriale de la Côte-d’Or en convention de centre de gestion coordonnateur de l’interrégion Est. Nombre de postes : Toutes nos félicitations aux lauréat-e-s ! Bonne lecture ! S'inscrire aux concours de bibliothécaire. Concours externe de bibliothécaire Fermeture des registres d'inscription à la session 2020 Les registres d'inscription à la session de concours 2020 sont clos depuis le 10 octobre 2019. Il n'est plus possible de s'inscrire Calendrier Bibliothécaire externe Épreuves d'admissibilité : 6 et 7 février 2020 ;Résultats d'admissibilité : 2 avril 2020 ;Épreuves d'admission : du 12 au 15 mai 2020 ;Résultats d'admission : 15 mai 2020.
Les résultats sont à consulter sur Publinet D5 Conditions d'accès Conditions d'accès à la fonction publique Afin d'accéder à un concours de la fonction publique, vous devez respecter les conditions détaillées dans le lien suivant : Les conditions d'accès à la fonction publique Conditions particulières d'accès au concours Le concours externe est ouvert aux candidats titulaires d'une licence, d'un autre titre ou diplôme classé au moins au niveau 6 (anciennement niveau II).
Épreuves Concours interne de bibliothécaire Dossier RAEP pour le concours interne de bibliothécaire Dossier. Professeurs documentalistes de l'académie de Lille. Iddocs. Iddocs - infodoclog : tutoriels. Première page : la gestion des élèves Après la première identification, le logiciel propose l'intégration des élèves, dans la partie administrative de gestion des élèves.
Cette partie permettra ensuite de gérer les élèves, avec dans l'ordre des icônes de droite : la consultation de la base (effectif par division, liste détaillée de tous les élèves),l'impression de listes personnalisées d'élèves (classes, groupes...) ,la gestion de groupes (demi-classes, clubs...) ,l'ajout de nouveaux élèves,la modification d'informations sur un élève ou la suppression d'un élève de la base,la gestion des codes et codes-barres,la mise à jour de la base,enfin la suppression de tous les élèves de la base. A noter : pour chaque partie ou module, le nom de la partie ou du module est indiqué en haut à gauche, et l'icône de la partie ou du module en cours est sur fonds blanc (en haut à droite de l'écran).
Les paramètres généraux Cette partie d'administration comprend des paramétrages utiles pour tout le logiciel. Documentation - CDI — Documentation (CDI) Toute l'actualité sur Éduscol pour les professeurs documentalistes Abonnez-vous à la partie nationale de la lettre TIC'Édu Documentation! Synthèse nationale des TraAM 2018-2019 Cette synthèse revient sur le thème de travail des TraAM Documentation 2018-2019 "Le professeur documentaliste créateur de ressources, de parcours et d'espaces d'apprentissage info-documentaires au sein du CDI virtuel" Publié le 16/10/2019 Année des mathématiques 2019-2020 Le ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse a souhaité faire de l'année scolaire 2019-2020 l' « Année des mathématiques », en partenariat avec le CNRS et l'Institut national des sciences mathématiques et de leurs interactions (INSMI).
Publié le 25/09/2019 Michel Serres Le philosophe Michel Serres est décédé le 1er juin. Maîtriser mes données. Xperium. Silvae - bibliothécaire engagé pour le développement des médiations numériques. Deuxième labo - Extension du domaine de la recherche. Okonok - Olivier Le Deuff. Affordance.info - Olivier Ertzscheid. La "viscosité" c'est, nous dit Wikipédia, "l'ensemble des phénomènes de résistance à l'écoulement se produisant dans la masse d'une matière, pour un écoulement uniforme et sans turbulence. Plus la viscosité augmente, et plus la capacité du fluide à s'écouler facilement diminue, plus l'énergie dissipée par l'écoulement sera importante.
" Bref c'est l'inverse de la fluidité. L'algorithme visqueux. Dans une interview récente au magazine Usbek & Rica, sur le sujet de la lutte contre les discours de haine ou contre les logiques de radicalisation à l'échelle des plateformes sociales et de leurs algorithmes, Gérald Bronner parle de "viscosité sociale". "On pourrait créer par les algorithmes de la viscosité sociale sur les informations douteuses, sans les retirer pour autant.
En bref, que les algorithmes participent au ralentissement et à la réflexion plutôt qu'à l'accélération, à la viralité et à la dimension pulsionnelle de la rediffusion. Retour vers le futur fluide et sans friction. Les Trois Couronnes - Pascal Duplessis. – S.I.Lex – Carnet de veille d'un juriste bibliothécaire.
Les Communs d'Abord - le media des communs. HoaxBuster - Vérifier l'information en circulation sur le web. Educatec - Educatice : 15, 16 & 17 novembre 2017. Forum des images. RENATER : Connecteur de savoirs. Big Data : Magazine du Big data et du Cloud Computing - LeBigData.fr. CSA. REFRAM | Réseau francophone des régulateurs des médias. CNIL. Conseil National du Numérique. Dispositif d’assistance aux victimes d’actes de cybermalveillance.
Espace CDI : l’annuaire - Canopé, académie de Lille. Quoi de neuf à Réseau Canopé ! L’abonnement établissement Cette offre s’adresse aux établissements scolaires, aux écoles et aux collectivités territoriales payant pour le compte des enseignants. L’abonnement annuel est pris en charge par l’établissement pour l’ensemble de l’équipe éducative. Il permet : – l’accès au prêt dans les Ateliers et les Relais Canopé (pour emprunter et rendre les documents au plus près) : 10 ressources par carte, pour 3 semaines, prolongeable une fois ; – l’accès à Europresse ; – l’auto-formation avec Vodéclic et Mycow. – l’emprunt de matériel pédagogique (option « Prêt de matériel pédagogique » incluse) ; – l’emprunt d’expositions itinérantes ; – 9 % de réduction auprès de nos librairies pour les commandes établissement ; Le tarif est calculé selon le nombre d’enseignants par établissement : 10 € par enseignant, avec un plafonnement de 250 €.
Informations et contacts : Abonnement établissement Pas-de-Calais - Abonnement établissement Nord. Les rendez-vous Canopé. Traitement de données à caractère personnel Parcoursup.