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Observatoire Mes data et moi

Observatoire Mes data et moi

https://www.mesdatasetmoi-observatoire.fr/

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Datajournalisme, journalisme de données, enquête… Datajournalisme, journalisme de données, enquête… Le datajournalisme peut permettre de raconter une histoire complexe avec des graphiques clairs. Qu’est-ce qui distingue le datajournalisme du journalisme traditionnel ? C’est le fait d’utiliser les nouvelles technologies, les big data, la diversité et la masse d’informations disponibles et de le combiner avec le ‘flair’ journalistique pour en extraire des informations intéressantes. Il y a 10 ans, The Guardian a lancé son blog Datablog sur lequel il partage des données et des questions en tous genres. ERSILIA - Penser en images un monde d'images Vous avez oublié votre identifiant ? Vous êtes enseignant Votre identifiant est l’adresse email académique utilisée lors de votre inscription. Vous êtes élève ou artiste/intervenant invité

Morts par la France : le combat pour la mémoire de centaines de tirailleurs africains assassinés Morts par la France est un album que Cases d’Histoire ne pouvait ignorer. C’est à la fois un album qui traite d’un fait historique peu connu du grand public et un récit qui montre comment on écrit l’Histoire dans un contexte difficile. C’est aussi une mise en bande dessinée d’une enquête journalistique menée par Pat Perna en 2017, telle que La Revue dessinée et XXI publient depuis plusieurs années.

Cyberharcèlement : ce que dit la loi et ce qu’encourent les auteurs Les révélations de ces derniers jours entourant les agissements de la Ligue du LOL, un groupe d’une trentaine de journalistes, communicants et publicitaires parisiens accusés d’avoir harcelé de nombreuses personnes, ont remis en lumière la question récurrente du harcèlement en ligne. Une préoccupation entrée tardivement dans le débat public, mais qui fait aujourd’hui l’objet d’une attention croissante de la part de l’opinion, des réseaux sociaux et des pouvoirs publics. En atteste la loi récente défendue par la secrétaire d’Etat à l’égalité hommes-femmes, Marlène Schiappa, ou la proposition – très critiquée – d’Emmanuel Macron d’interdire l’anonymat sur Internet afin de mieux lutter contre ces phénomènes de harcèlement qui envahissent les réseaux sociaux. Lire : Pourquoi Internet est-il trop souvent hostile aux femmes ? Quels comportements relèvent du harcèlement ?

Open data - Données ouvertes (FranceArchives) À l'instar de nombreux services d'archives qui se sont déjà lancés dans cette voie, FranceArchives participe au mouvement d'ouverture des données publiques porté, notamment, par la loi pour une République numérique, qui vise à améliorer le fonctionnement démocratique, à proposer de nouvelles ressources pour l'innovation sociale et économique et à moderniser l'action publique. Les jeux de données tirés des informations rassemblées par le portail dans le cadre de la convention de partenariat du portail sont proposés sous Licence ouverte (type Etalab), c'est-à-dire gratuitement et dans des formats ouverts qui en permettent la réutilisation, tout en respectant la législation en vigueur (respect des différents secrets et intérêts protégés par la loi). Nous vous rappelons que tous les inventaires et instruments de recherche décrivant des archives de moins de 150 ans sont susceptibles de contenir des données à caractère personnel. Les inventaires d'archives

Lettre @eduscol_EMI N°01 Sommaire Le compte Twitter @eduscol_EMI a été lancé en mars 2017. À travers cette lettre liée au compte, il s’agit de structurer, de partager et de valoriser les ressources signalées ayant fait l’objet d’un fort engagement de la communauté : culture numérique, désinformation, communs numériques, communs de l’information et de la connaissance. [Infographie] Social Media : Se former à Instagram en un Tuto : C’est parti ! Déclic' Critique - CLEMI Des ateliers filmés en classe par des formateurs du CLEMI Le CLEMI intervient dans les classes et propose des ateliers Déclic’ Critique dans le premier et le second degrés. Objectif? Montrer aux enseignants comment faire décoder les médias et l’information par leurs élèves. Chaque atelier dure environ 1h et sensibilise les élèves aux problématiques du numérique. Intox, sources, fact-checking, protection des données : comment et quand les élèves sont-ils confrontés à ces sujets ?

Un « club presse » au collège : à la recherche de la bonne formule... Au sein du collège Kervallon, le club presse a été mis en place et proposé aux élèves lors de la rentrée 2011-12. Le premier numéro de « Kerva’Presse » est paru en décembre 2011, un numéro « zéro » au grand dam des élèves du club qui ne voyaient pas pourquoi on ne commençait pas directement avec le numéro 1. Il ne valait rien ce journal ? Retour sur cette expérimentation. Acte 1 : Du papier, beaucoup de fierté mais trop de temps à peaufiner Un professeur documentaliste, six élèves motivés (5 élèves de 4e et un de 5e, tous volontaires) et un rendez-vous hebdomadaire d’une heure au CDI de 17h à 18h dans le cadre de l’accompagnement éducatif… Il n’en fallait pas plus pour publier cinq numéros durant la première année scolaire !

Cyberharcèlement : brisons le silence / L'actu police / Actualités - Police nationale - Ministère de l'Intérieur Cette forme de harcèlement touche essentiellement les jeunes de 13 à 15 ans. Il peut parfois démarrer dès l’école primaire et continuer jusqu’à l’âge adulte. Le cyberharcèlement se définit comme une violence réitérée et graduée, commise sur Internet et les réseaux sociaux.Sa manière d’opérer peut prendre différentes formes; insultes, moqueries, rumeurs, menaces, publications de photos, etc,. Tout d’abord, il est primordial d’en parler pour trouver de l’aide et des solutions. Oser en parler, c’est déjà agir pour s’en sortir. Khartis - cartographie thématique Le contenu de ce site internet est fourni par : Sciences Po 27 rue Saint-Guillaume 75337 Paris Cedex 07 Tel. : 01 45 49 50 50 Fax. : 01 42 22 31 26 webmestre@sciencespo.fr Directeur de la publication : Frédéric Mion, administrateur de la Fondation nationale des sciences politiques et directeur de l’Institut d’études politiques de Paris.

Plateforme de sensibilisation aux risques numériques et à la protection des données personnelles L'observatoire pédagogique et ludique des données La compagnie d'assurance la MAIF s’est associée dès 2015 à l’agence de communication Reputation Squad pour initier un projet destiné à accompagner le grand public dans la (re)prise en main de ses identités numériques. Ce projet baptisé « Mes Datas et Moi » constitue désormais un écosystème qui s'articule autour de la donnée et se compose de trois grandes parties : -des sites expérience ( , qui permettent « de sensibiliser, d’éduquer aux risques numériques de manière ludique et sensorielle, et de recueillir des réponses à des questionnaires interactifs », -un Observatoire des comportements et des usages liés au numérique avec des articles et des entretiens (partie éditoriale) ainsi que des statistiques (exploration des données collectées au travers des sondages interactifs), -des jeux et expériences comme l'application VR dédiée accessible sur smartphone ou avec un casque de réalité virtuelle, ou bien encore le chatbot Facebook Messenger, Capitaine Data... L'objectif affiché de la compagnie est « de contribuer à l’amélioration de l’état des connaissances sur les risques numériques et la nécessaire protection des données personnelles » en attirant l’attention du grand public et des jeunes en particulier. by crdoc Mar 24

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