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Cours de Psychologie - Le Cognitivisme (1/7) Superieur.deboeck.com/resource/extra/9782804153861/STERN_-_Ch1. LA NOTION D’HABITUS - habitus.pdf. MillerFRxp.pdf. 4eme_seance_1_1_1_ Elm/2281.4710943827736790452.pdf. Superieur.deboeck.com/resource/extra/9782804155377/PSDECO_-_Ch1.pdf. L'indispensable de la psychologie - Charlotte Mareau, Adeline Vanek Dreyfus. Présentation Notion. "C'est un processus d'équilibration [...] dans le sens aujourd'hui précis [...] d'une autorégulation, c'est-à-dire d'une suite de compensations actives du sujet en réponse aux perturbations extérieures et d'un réglage à la fois rétroactif (systèmes de boucles ou feed-back) et anticipateur constituant un système permanent de telles compensations" (Psychologie de l’enfant, p. 124).

Présentation Notion

L’équilibration, et plus précisément l’équilibration majorante, est le processus interne par lequel des instruments (et en particulier des structures et des schèmes opératoires) d’assimilation, d’explication et de transformation du réel de plus en plus puissants sont construits par le sujet au cours de sa psychogenèse. Notons enfin que, si Piaget n’a cessé de rappeler le lien entre la notion d’équilibration physique et la notion d’équilibration cognitive, il n’a pourtant jamais été tenté de réduire la seconde à la première.