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Lecture et écriture

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Fr 3306 Les saynètes. Toute une histoire (ensemble complet) - Discours. Auteur :Michelle Khalil et Marie-Claude Pigeon Clientèle : Orthophonie Objectifs : Améliorer le langage réceptif de l’enfant.

Toute une histoire (ensemble complet) - Discours

Améliorer le langage expressif de l’enfant. Améliorer le langage écrit de l’enfant en l’amenant à écrire des histoires respectant la structure narrative. Histoires en ligne. Fée des écoles - Cartes mentales. Lecture: penser, déduire et réussir. Jeu associé: qui est-ce?

Lecture: penser, déduire et réussir

Toutes les images "libres de droits" proviennent des sites répertoriés iciJeux associés instit90: iciNouveau F2 : les formes géométriques PDFWORD Nouveau F3 : les pères Noël PDFWORD F4 : les bonhommes de neige PDFWORD F5 : les aquariums PDFWORD F6 : les maisons PDFWORD F7: Les sportifs PDFWORD F9: Avec ou sans chapeau PDFWORD F10 : Les reines et les rois PDFWORD Nouveau : F11 : Les lettres déguisées PDF N32: devinettes PDFWORD N33: devine'mot PDFWORD N34: Les fêtes PDFWORD Pensée déductive mots clés: si, mais, seulement, ni ni, qui, ... N35: au supermarché PDFWORD Pensée déductive mots clés: si, mais, seulement, ni ni, qui, ne que, sauf ... N37: en vacances PDFWORD Suite, bientôt, ... Les images séquentielles / les images temporelles.

* écrire à partir d'images séquentielles (lutinbazar) * produire des écrits avec des images séquentielles (ipotame) * rallye écriture à partir d'images séquentielles (boutdegomme) --> une trentaine de séries de 3 vignettes (aulapt) --> quelques séries de 3 images : pomme mangée,enfant qui s'habille, arbre qui perd ses feuilles, jeune/grand/vieux, ...

Les images séquentielles / les images temporelles

(babyflash) Matériel. Rallye lecture cycle 2 : contes et contes détournés. Compréhension. Tortue dodue. [Lecture péda] : Le langage oral en maternelle / PARTIE 1. Introduction Lorsque l’on parle d’apprentissage du langage, on parle en réalité de la langue de l’école.

[Lecture péda] : Le langage oral en maternelle / PARTIE 1

Cette « langue de l’école » se distingue de la langue ordinaire par une caractéristique fondamentale : sa rationalité. C’est une langue explicite, véridique, structurée, normée et assurée. Exemple en cycle 3. Exemples en cycle 2. Mission lecture / les inférences.

Après les cartes énigmes pour travailler quotidiennement les inférences, un jeu qui me servira en atelier de lecture, mais qui aurait tout à fait sa place en aide personnalisée: Mission lecture.

Mission lecture / les inférences

Il s'agit évidement d'inférences différentes. D'ailleurs si jamais quelqu'un aurait un "stock" d'inférences, il serait le bienvenue pour ajouter encore quelques cartes. Il s'agit d'un jeu de plateau (je vous propose 2 plateau, à l'heure qu'il est, je ne sais toujours pas quelle version je vais imprimer), et de cartes associées. Une série déjà prête pour le CE1, la série pour le CE2 suivra.

L'avancée dans le jeu se fait sans dé, mais en répondant à des questions. Le plateau de jeu. Les inférences. Lors de mon inspection, mon IEN a découvert le travail que je menais avec les CE1 et les CE2 sur le fichier "je lis je comprends".

Les inférences

Il ne connaissait pas le fichier, a trouvé le principe très intéressant. Mais il me conseillait, plutot que de l'organiser en atelier, de le faire, au quotidien, en sorte de rituels. J'ai donc réfléchi à comment l'organiser, et j'ai ressorti le jeu de chez Retz "lire/lier" Ce jeu est utilisé dans ma classe en aide perso : une fiche avec des photos : Et des cartes de 3 niveaux différents à associer aux images de la carte précédente. Lecture compréhension : inférences. Il y a un petit moment, j'ai mis en ligne des fiches de lecture qu'Adeline m'a gentiment envoyées (ici).Le but est de travailler les inférences en lecture à partir de courts textes.Les textes étaient classés par catégories de questions (recherche d'un lieu, d'une cause, d'un objet, etc.).

Lecture compréhension : inférences

J'ai mis en page deux dossiers (1 pour chaque niveau) à partir de ces petits textes, en mélangeant sur chaque fiche des textes de plusieurs catégories. Banque d'activités- compréhension des écrits. Se préparer à lire. Livres de lecture guidée. MACLE - Oullins. Traces écrites - version Cm1 Cm2. RAPPEL: il ne s'agit pas ici des synthèses la méthode cours double mais des synthèses que j'adapte à partir des ouvrages différenciés Cm1 + Cm2.

Traces écrites - version Cm1 Cm2

Les collectes utilisées sont donc celles de ces ouvrages respectifs. Progression: ICI Le fichier de traces écrites, destiné à l'usage du professeur, à partir des traces écrites individuelles ci-dessous, version Cm2. Pour info: consultez l'orthographe de 1990. Cycle 3. Exemple en cycle 3. La classe de Mallory - Ressources pour le CM. Autour des contes - fiche pedagogique.

CRDP académie de Créteil - Centre ressources littérature de jeunesse Sans scripts, Télémaque reste entièrement accessible mais certaines fonctions sont désactivées. consulter la bibliographie Autour des contes...

Autour des contes - fiche pedagogique

Introduction Les contes véhiculent une culture populaire venue de la tradition orale et possèdent un aspect intemporel, souvent sans localisation précise. Méli mélo. Dictées muettes (encodage de mots) - CP. Entrainement à la lecture - CP. Ateliers de lecture à voix haute. Rallye lecture : loups, cochons et chaperons. Neuf contes de Charles Perrault (pdf, epub) Neuf contes de Charles Perrault Feuilleter "Neuf contes de Charles Perrault" Télécharger "Neuf contes de Charles Perrault" (4,9 Mo) Télécharger au format ePub (liseuse électronique, 4,6 Mo)

Neuf contes de Charles Perrault (pdf, epub)

Rallye lecture : Les pirates. Je vous propose ici un rallye lecture CE1/CE2 complet composé de 29 histoires de pirates. Présentation des livres du rallye Les livres marqués du symbole ne sont plus disponibles à la vente.Je propose donc les tapuscrits un peu plus bas... Ressources pour le rallye. ParcourslectureV2 (1) Neuf contes de Charles Perrault (pdf, epub) Livres de lecture guidée à imprimer. La petite poule qui voulait voir la mer. Carnet - mescarnetlecture2.pdf.

F10 Lire une BD. Carnet de lecture2013 2014 -3. Boom, boom, pow! preview. Les albums en primaire. Les albums. Voici une petite liste d'albums fréquemment utilisés en cycle 1 et cycle 2. Il vous suffit de cliquer sur la couverture de l'album que vous désirez étudier. N'hésitez pas à nous contacter si vous voulez en rajouter! Ecoledesjuliettes@free.fr. Litterature pour le CYCLE 2. Fiches de présentation de livres - pistes d'exploitation. Exploitation pédagogique de 48 albums cycle 1. Lectures-primaires. Trouve un lieu Enigme 1 - oOXSDWVAaeRtkrnQ05tN2OmX6ks. Diapositive 1 - OZC5rxdD1M6CXo5PTMCSDVnvs-I.

Lire pour comprendre CP CE1-2. Avis, suggestions, ... _____________ Votre avis? Mentions légalesVous passez par là, vous téléchargez... Laissez-moi une trace de votre passage. Lire pour comprendre au CP CE1: je lis, je fais. Lector et Lextrix. ROLL. Conscience phonologique. Apprentissage - lecture. Sites pour l'école Maternelle. PHONOLOGIE - Prévention de l'illettrisme et élève en difficulté de lecture : des pratiques pédagogiques, pratiques de lecture, pratiques d'écriture. Présentation Cet outil en évolution, l’EAL (Évaluation de l’apprenti lecteur), est le fruit d’un travail d’équipe au niveau de la circonscription de Dordogne-Nord, conduit par Patrice CAYRE (IEN) et Maryse MAUNOURY (CPC) entre 2000 et 2002.

Il a été affiné ensuite sur le terrain grâce aux remarques des enseignants et membres de RASED qui l’ont utilisé. Il a été affiné ensuite dans les écoles grâce aux remarques des enseignants et membres de RASED qui l’ont utilisé. CE1_Je_lis_Je_comprends.pdf. Lecture. Romans. Modèles d'écriture en ligne. Ecole élémentaire Jean Jaurès BELFORT. Trousse et cartable - Des trucs et des bidules pour le CP, la GS et le CE1 by Gdine. Roman. Carnet mémo - version 2014. Coquilles corrigées le 20/11/2014 Dans ma circonscription, nous avons travaillé avec le collège de secteur pour élaborer un outils qui suivrait les élèves entre le Cm2 et la 6e.

Cet outils pourrait les aider à retrouver les notions de base en cas de besoin, mais il pourrait aussi être utilisé et complété par les profs du collège. Nous avons donc décidé de fournir à chaque élève un petit carnet mémo....ça tombe bien, j'en faisais déjà un depuis plusieurs années...mais, du coup, j'en ai profité pour compléter et améliorer le mien qui était un peu poussiéreux....

Ben oui, il faut dire qu'il fait partie des tous premiers articles de mon blog d'il y a 4 ans, alors .... Jeux cycle 2. Apprendre à lire et à écrire avec Grand Large - reconnaissance de l'alphabet 5. Pour la lecture et l'écriture. IPOTÂME ....TÂME: SONS.