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Programación

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'); WriteLn; WriteLn('(1) 10 075km 704m'); WriteLn('(2) 20 075km 704m'); WriteLn('(3) 30 075km 704m'); WriteLn('(4) 40 075km 704m'); WriteLn('Wybierz 1-4') pytan:= pytan+1; ReadLn(ch); if ch<>'4' then WriteLn('Źle'); else begin dobrze:= dobrze + 1; WriteLn('Poprawnie! '); end; ClrScr(); WriteLn('Jak nazywa się planeta położona najbliżej Słońca'); WriteLn; WriteLn('(1) Wenus'); WriteLn('(2) Jowisz'); WriteLn('(3) Merkury'); WriteLn('(4) Pluton'); WriteLn('Wybierz 1-4') pytan:= pytan+1; ReadLn(ch); if ch<>'3' then WriteLn('Źle'); else begin dobrze:= dobrze + 1; WriteLn('Poprawnie!

'); end; ClrScr(); WriteLn('Z jakiego źródła finansowego programowanie.vsz utrzymuje swój serwer? ') Ver. 1.0 Beta, Nie masz kompilatora? Code with Google. Aprende cómo programar un videojuego para usar en tu aula con MakeCode.   Desarrolladores de Android. Iniciación en PowerApps. Pensamiento computacional en el aula con Scratch. ScratchJr - Home. Scratch 4 Arduino. MIT App Inventor. Get Started Follow these simple directions to build your first app!

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Guias y Tutoriales

Cuentos con Scratch Jr en infantil – Programamos. En esta entrada queremos compartir una experiencia muy interesante de una maestra de infantil.

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Su nombre es Cati Navarro y en su centro, CEIP San Agustín en Casas Ibáñez de Albacete, está realizando una gran labor usando la robótica dentro del aula con niños y niñas de Educación Infantil. Esta es su experiencia: Desde el año pasado mis chiquitines de 5 años están en contacto con la robótica. A través de Bee Bot nos hemos acercado a la lectoescritura, lógica-matemática y a diferentes contenidos curriculares. Con esta simpática abeja y con la App Daisy the Dinosaur dieron sus primeros pasitos en el lenguaje de programación. Código 21 – Tecnologías creativas.