Musees. PHILOSOPHIE. BIEN ETRE. Geopolitique. MUSIQUE. ARTS PLASTIQUES. Pratique deco. Artistes quotidien. Informatique. MEDIATHEQUE. LIBRAIRIE TERMINUS POLAR. Polars veille. Ressources culturelles. Encyclopédie Universalis. Chroniques, le magazine de la BnF. Litterature veille. Bibliothèques. L'éducation artistique et culturelle. À l'école des arts et de la culture : le plan d'action Avant-proposRenforcer les enseignements artistiques en articulation avec les acteurs de la cultureEnrichir l’enseignement artistique et culturel sur les temps périscolaire et extrascolaireDéployer les outils nécessaires au développement de projets artistiques et culturels ambitieuxAnnexes- Les chartes de chant choral- Charte pour l’éducation artistique et culturelleCoordonnées- Délégués académiques à l’action culturelle- Directeurs de pôle et/ou conseillers en charge de l’éducation artistique et culturelle À l'école des arts et de la culture : découvrez le plan d'action Charte pour l'éducation artistique et culturelle La charte pour l'éducation artistique et culturelle rassemble les acteurs et les institutions autour de 10 principes qui fondent l'éducation artistique et culturelle.
Télécharger la charte pour l'éducation artistique et culturelle Objectifs de l'éducation artistique et culturelle Objectifs Le rôle des référents culture. Éducation artistique et culturelle - Le parcours d'éducation artistique et culturelle. Qu'est-ce que le PEAC ? Périmètre et fondements du parcours d'éducation artistique et culturelle Le parcours d'éducation artistique et culturelle est inscrit dans le projet global de formation de l'élève défini par le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et opérationnalisé par les programmes de cycle.
Le parcours d'éducation artistique et culturelle est l'ensemble des connaissances acquises par l'élève, des pratiques expérimentées et des rencontres faites dans les domaines des arts et du patrimoine, que ce soit dans le cadre des enseignements, de projets spécifiques, d'actions éducatives, dans une complémentarité entre les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire. Son organisation et sa structuration permettent d'assembler et d'harmoniser ces différentes expériences et d'assurer la continuité et la cohérence de l'éducation artistique et culturelle sur l'ensemble de la scolarité de l'élève de l'école au lycée. Une construction commune et en partenariat. Cpge cachan arts et design fevrier 2016. Prépa. littéraires (Champollion Grenoble)
La prépa Lettres Lyon (Khâgne) Proposée dans près de 80 lycées, la prépa lettres Lyon, dite "khâgne", constitue la 2e année de classe préparatoire pour les étudiants qui visent le concours d'entrée à l'ENS Lyon ou, pour quelques-uns inscrits en langues étrangères-anglais, celui de l'ENS Cachan. © Peshkova - Fotolia.com.jpg Quels profils en khâgne Lettres Lyon ? Cette classe est destinée aux étudiants issus de la 1re année lettres qui souhaitent préparer le concours de l' ENS Lyon, et qui recherchent un enseignement en lettres, en langues et en sciences humaines "modernes". Cette orientation n'exclut ni les latinistes, ni les hellénistes, ces derniers pouvant étudier le grec et le latin dans le cadre de l'enseignement de spécialité "lettres classiques".
Elle s'adresse aussi à ceux qui souhaitent présenter le concours de l' ENS Cachan (langues étrangères-anglais). Organisation des études La prépa lettres Lyon dite "khâgne" ou "première supérieure" prévoit 6 enseignements communs, à raison de18 heures par semaine. La prépa ENS lettres (1re année) La BEL (selon l'ENS) Les réseaux sociaux : un objet d'éducation. Education & Numérique. Progression d'apprentissage. Collège - Lycée. Ministère de l'Education De la collecte des documents à la pédagogie documentaire [en ligne]Pour une pédagogie documentaire : expériences de recherche documentaire au collègeMinistère de l'éducation nationale, 1994, p.91-108France. Direction des lycées et collèges, Direction de l'information et des technologies nouvellesDisponible sur SavoirsCDI Une équipe de collège composée de professeurs de disciplines et du professeur documentaliste, confrontée à l'informatisation du CDI ont essayé de construire une méthode pour apprendre aux élèves à conduire de manière autonome une recherche documentaire et un travail sur documents.
Après avoir identifié les obstacles, ils définissent une progression dans les apprentissages de la 6ème à la troisième et tentent de définir les rôles respectifs des membres de l'équipe pédagogique. Académie de Poitiers. Progression des apprentissages documentaires collège. Pistes pour organiser la progression d’apprentissage en info-doc | Kaléidée. Réforme du collège oblige, il va falloir réorganiser une partie de la formation en information-documentation pour les élèves du collège… étape 1 : S’approprier les différents contenus des parcours, de l’éducation aux médias et à l’information, de l’enseignement civique et moral. Dégager les compétences pouvant relever des sciences de l’information et de la communication. étape 2 : En tenant du compte du contexte de l’établissement, du niveau des élèves et de la progression d’apprentissage déjà mise en place pour la formation en information-documentation, définir le degré d’acquisition des compétences en fonction des niveaux (6ème, 5ème, 4ème et 3ème).
Le document ci-joint synthétise ces deux étapes : pistes pour organiser une progression d’apprentissage en info-doc Rappel : Ce document est conçu selon un contexte d’établissement particulier et les niveaux de collaboration possible avec les enseignants. L'histoire par l'image | Explorez les collections des musées et les documents d’archives de 1643 à 1945. Portail Histoire des Arts - Ministère de la Culture. L'histoire des arts au collège. Collège Bellevue [Savoirs CDI, 2010] Mme Barbosa, professeur documentaliste au collège Bellevue à Beausoleil, ville limitrophe de la Principauté de Monaco, a participé pendant l’année 2009/2010 à un projet transdisciplinaire pour la mise en place de l’enseignement de l’histoire des arts.
Elle nous livre ci-dessous son témoignage. 1. Contexte L’Organisation de l’enseignement de l’histoire des Arts, (Encart - B. Au collège Bellevue, le choix de l’équipe éducative s’est porté essentiellement sur la culture locale de proximité. Le partenariat avec les ballets de Monte-Carlo s’appuie sur le partenariat déjà existant entre l’établissement et la manifestation culturelle du « Printemps des Arts de Monaco », inscrit dans le volet culturel du Projet d’établissement (Axe I. 1). 17 élèves de 3ème sur 115 ont présenté l’option histoire des Arts en 2009/2010 en concurrence avec les autres options existantes au collège : grec, latin et DP3. 2. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7.
Préparation à l’oral 4. Cahier numérique en Histoire des Arts. Radiooooo : webradio chronologique. Histoire des arts - Éduscol. Communisme et art en URSS (1917-1953)Au Grand Palais à Paris, l'exposition « Rouge. Art et utopie au pays des soviets » retrace les liens entre création artistique et projet de société (Lire la suite >>)MN/Lab : la nouvelle plateforme numérique du Mobilier nationalLe Mobilier national a lancé, le 2 avril dernier, MN/Lab, une nouvelle plateforme numérique de ses collections mobilières et textiles.Les manufactures (Lire la suite >>)Qu'est-ce que la muséologie ?
La revue Culture et Musées a consacré en 2013, pour ses 20 ans, un numéro hors-série à la muséologie. Patrimoine numérique. Catalogue des collections numérisées. Vidéos Histoire des Arts. CNC. Portail ministériel. Arts plastiques - Éduscol. Histoire des arts - Éduscol. Enseignements artistiques collège Clémentine Lang. INA. Arago - Portail de la Photographie.
Agence photo de la Réunion des Musées nationaux et du Grand Palais. Artistes contemporains - Musée galerie d'art contemporain : peinture, sculpture, installations… Artistes contemporains - Musée galerie d'art contemporain : peinture, sculpture, installations… Louvre : Œuvres à la loupe. Allez au contenu Allez au menu principal Allez à la recherche Change language Accessibilité Soutenez le Louvre Accueil>Arts & éducation>Oeuvres à la loupe Œuvres à la loupe Les Œuvres à la loupe sont conçues dans l'esprit de deux collections : Palettes, bien connue du grand public et l'Œuvre en scène, présentée à l'Auditorium du musée. Cette rubrique bénéficie du mécénat de l’entreprise eni.
Oeuvres à la loupe Nb par page :5 -10 -15 Tri : Date - Titre Portrait de la marquise de Pompadour Nouveau ! Le dernier numéro de la série Focus est consacré au Portrait de la marquise de Pompadour par Maurice-Quentin de La Tour. Consultez le focus La Victoire de Samothrace Redécouvrez un chef-d’œuvre de l’époque hellénistique en compagnie de Marianne Hamiaux, ingénieur d'études, et Ludovic Laugier, conservateur du patrimoine au département des Antiquités grecques, étrusques et romaines. La Joconde Les Œuvres à la loupe font peau neuve. Le Code de Hammurabi Consultez l’œuvre à la loupe Le Scribe accroupi Newsletter. L'Histoire par l'image. Institut culturel de Google. Images d’Art. Centre Pompidou | L’art contemporain dans les collections du Musée. Joseph Beuys, Fonds VII/2, 1967 / 1984 (détail)Installation.
Feutre gris, cuivre, 195 x 455 x 643 cm Située à l’entrée du Musée, l’œuvre de Joseph Beuys Fonds VII/2 accueille le visiteur. Perplexe, il s‘interroge. On dirait des fondations, quelque chose est-il en cours d’installation ? … Suivez-nous… dans les collections du Musée Ce dossier propose un parcours dans les collections contemporaines du Musée national d’art moderne. Les collections du Musée possèdent actuellement (premier trimestre 2013), toutes disciplines confondues (arts plastiques, architecture, design, installations, vidéos, films…) plus de 99 000 œuvres. Dans ce parcours, nous aurons délaissé la peinture, le film et les nouveaux médias, sur lesquels des dossiers spécifiques ont déjà été réalisés. Quatre œuvres manifestes Dès l’entrée du Musée, quatre œuvres interpellent le visiteur. Jean Tinguely 1925 Fribourg (Suisse) - 1991, Berne (Suisse) Jean Tinguely est un sculpteur suisse. Joseph Beuys Jean-Pierre Raynaud Cy Twombly.
Documents d'Artistes. Calaméo | Visite au musée. Culture.fr | Collections sur mesure. Principe général Le Ministère de la Culture et de la Communication a développé « Collections sur Mesure », boite de dialogue qui consiste à interroger la totalité du corpus de Collections ou une partie en filtrant les données selon un critère précis. Ce filtre peut être géographique : communal (les requêtes porteront sur tous les documents relatifs à une commune, par exemple : Troyes, Cannes, Langres) ou sur un groupe de communes comme pour les Pays d’Art et d’Histoire, départemental, régional ou à l'échelle d'un pays.
Les données peuvent aussi être filtrées à un échelon institutionnel (permettant l'interrogation simultanées de bases de données hétérogènes, produites par un même établissement, comme Les Arts Décoratifs) Sur un ou plusieurs édifices (par exemple le Réseau des sites majeurs de Vauban...).Sur une thématique (par exemple : sur la guerre 1914-1918, la photographie, les marionnettes, la dentelle, l’ethnologie, l’école, les phares bretons...). Culture.fr | Bases Art contemporain. CIPAC | Bibliothèques spécialisées. > Annuaire des bibliothèques du réseau de l’association BEAR (Bibliothèques d’écoles d’art en réseau) _Amiens Centre de documentation / Frac Picardie 45, Rue Pointin 80041 Amiens Tél : 03 22 91 66 00 _Annecy Bibliothèque Bonlieu 1, rue Jean Jaurès BP 291 74007- Annecy Tél : 04 50 33 87 00 _Angoulême Centre de documentation / Frac Poitou-Charentes 63 Bd Besson Bey 16000 Angoulême Tél : 05 45 92 87 01 Bibliothèque EeSI 134, Rue de Bordeaux Tél : 05 45 92 30 73 _Beaumont du Lac Centre International d’art et du paysage, Vassivière Ile de Vassivière 87120-Beaumont-du-Lac _Besançon Frac Franche-Comté Cité des Arts, 2 passage des Arts 25000 Besançon Tél : 03 81 87 87 57 _Bignan Domaine de Kerguéhennec Centre de documentation 56500-Bignan Tél : 02 97 60 44 44 _Bordeaux CAPC/ Bibliothèque-documentation 7, rue Ferrère 33000-Bordeaux Tél : 05 56 00 81 50 Centre de documentation / Frac aquitaine Hangar G2, Bassins à flot n°1 Quai Armand Lalande 33300 Bordeaux Tél : 05 56 24 42 00 _Caen Centre de documentation / Frac Basse-Normandie _Ivry.
CIPAC | Bibliographies sur l'art. Joconde | Catalogues en ligne de collections de musées. Mise en ligne : 21 avril 2010 Mise à jour : 26 octobre 2017 Catalogues en ligne de collections de musées Catalogues collectifs - France Catalogues collectifs - International Catalogues de musées - France Catalogues de musées - International Catalogues collectifs - France araGo Portail de la photographie (30.000 images) mis en œuvre par l'établissement public Réunion des musées nationaux-Grand Palais.
(Site visité le 26/10/2017) Arcade Dossiers d'achat d'œuvres d'art par l'Etat, et leur distribution dans les musées et dans les édifices publics. Les collections Rothschild dans les institutions publiques françaises Valorisation de l'ensemble des donations faites par les membres de la famille Rothschild à quelque 200 institutions françaises grâce à des liens directs vers leurs bases de données. D'outre Manche L'art britannique d'avant les années 1940 dans les collections publiques françaises (Site visité le 26/10/2017) Portail Design En octobre 2017 : 14.733 œuvres de 2.503 créateurs.
Allemagne. Archives de la critique d'art. Critique d’art | Actualité internationale de la littérature critique sur l’art contemporain. CNAP. Observatoire de l'art contemporain. Portail de l'art contemporain. LES COULEURS. Histoire des Arts. La Une Les flux rss des principaux journaux en ligne.