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VEILLE DOC

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MOOCs. La gestion. La circulaire de mission de l’enseignant(e) documentalistes n° 86-123 du 13 mars 1986 étant toujours d’actualité, les activités de gestion sont inchangées et ne diffèrent pas d’une année sur l’autre.

La gestion

Il est donc utile de rappeler les brèves publiées sur Docs pour Docs les années précédentes proposant des ressources correspondant aux multiples tâches de gestion du CDI pour préparer la rentrée scolaire suivante. Tâches de fin d’année au CDI Article mis à jour septembre 2016. Le bilan d’activités au CDI publiée le 21 juin 2010. Petit rappel des tâches de fin d’année au CDI publiée le 16 juin 2011.

Désherbage, récolement et inventaire. Bien qu’elle ne concerne pas à proprement parlé le CDI, à lire cependant une brève sur le rôle des professeurs documentalistes concernant le ramassage des manuels scolaires Ramassage des manuels scolaires Ancienne mais non obsolète étant donné l’absence de directives officielles - encore aujourd’hui - et le flou des textes existants sur le sujet. Solutions documentaires.

En images - Solutions documentaires. Vous souhaitez prendre connaissance des fonctionnalités des solutions documentaires en images ?

En images - Solutions documentaires

Consultez les vidéos regroupées dans cet espace organisé en 6 rubriques. Les rubriques proposées sont orientées « activités professionnelles » et sont transversales aux produits (BCDI, e-sidoc, métadonnées documentaires). Elles viendront s’enrichir de nouvelles vidéos au fil du temps. Vous trouverez actuellement dans les rubriques suivantes des vidéos sur : CDI. Intelligence Center : Veille - Recherche d'informations sur le net-Intelligence économique. LégiCité - Le Portail Juridique. WikiNotions sur l'info-doc. Liste des notions [Développer] D (document, droit de l'information...)

I (identité numérique, indexation...) O (opérateur, outils de recherche...) Ce Wikinotions InfoDoc est un projet collaboratif piloté par l'APDEN (ex-FADBEN), Association des professeurs documentalistes de l’Éducation Nationale, destiné à préciser le contenu d'un enseignement en information documentation. Il s'agit, depuis novembre 2013, d'une nouvelle version du Wikinotions développé en 2010, avec un changement d'outil, une plus grande ouverture aux contributions, la volonté de compléter le travail effectué autour des notions.

Cet outil cherche à associer acteurs de terrain et chercheurs dans la définition de notions essentielles et la mutualisation de pistes pédagogiques sur ces mêmes notions. E-sidoc : le portail documentaire du CDI. Le numérique éducatif - académie Aix-Marseille. Myriaé : ressources numériques pour l'École - Accueil. Revues spécialisées. Développer l'esprit critique des élèves. Profdocalouest – Le blog d'une prof doc à l'ouest. Mutualisation, tutoriels, veille pour prof-docs. Quoi de neuf doc : Information et documentation.

L'odyssée d'Ln : je tisse m@ toile - Le blog d'une prof doc qui a envie de partager ses découvertes, ses doutes et ses espoirs (en particulier dans les Communs) Doc Martine's – Ressources pour documentalistes "3C" (Curieux, Créatifs et Connectés) CDIdées. Le site qui fourmille d'idées pour des travaux de publication en EMI avec vos élèves !

Cinephiledoc – Blog pour cinéphiles et profs docs. LudoDOC – Collectif de profs docs connectés. Profdocalouest – Le blog d'une prof doc à l'ouest. ANDEP Association nationale des Professeurs Documentalistes. Savoirs CDI. Tribune Compétences Informationnelles. Initié par le réseau de l’Université du Québec, Tribune CI constitue un lieu virtuel de rencontres et de réflexions collectives entre des acteurs issus du milieu documentaire.Le blogue s’adresse principalement aux spécialistes de l’information qui œuvrent dans des établissements d’éducation et qui s’intéressent au développement des compétences informationnelles des étudiants.Les personnes intéressées à collaborer au blogue sont invitées à le faire, que ce soit par la rédaction de billets ou de commentaires.

Tribune Compétences Informationnelles

Politique éditoriale Un comité éditorial supervise les activités du blogue. Son rôle est de : o Veiller à la planification des publications (bimensuelles). o Veiller au respect de la politique éditoriale. o Accompagner l’auteur de la rédaction à la publication de son article. o Proposer des pistes de réflexion à l’auteur afin d’améliorer son texte avant publication[1]. o S’assurer que les textes soumis ne contiennent pas de coquilles. Les sujets couverts Cette liste n’est pas exhaustive. Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis. Doc pour docs - Site mutualiste et indépendant, réalisé à domicile par des professeurs documentalistes, pour les professeurs documentalistes. Sites académiques dédiés à la documentation — Documentation (CDI)

Professeurs-documentalistes de la Mlf – Fédérer, mutualiser, rendre lisible… [APDEN]