INFOS. - Lire pour le plaisir. La librairie Cheminant à Vannes vous propose sa librairie numérique avec 100 Ebooks libres et gratuits dont ce titre : On connaît sous le nom de Livre de la jungle les aventures du jeune Mowgli en dessin animé ou film. Mais l'ouvrage original de Rudyard Kipling regroupe en fait sept récits. Les trois premiers mettent en scène Mowgli, petit garçon volé dans un village par le tigre Shere Khan, sauvé par un clan de loups et pris sous leur protection par la panthère Bagheera et l'ours Baloo. Viennent ensuite les aventures de Kotick, le phoque blanc qui cherche pour ses semblables un lieu où les hommes ne pourront pas les massacrer, de Rikki-tikki-tavi, adorable mangouste qui sauve son petit maître d'un terrible couple de cobras, de Toomai, le petit cornac qui voulait voir danser les éléphants… L'auteur, conteur magnifique, grand amoureux et connaisseur de l'Inde et de la nature, propose un voyage fabuleux au coeur de la jungle, parmi les loups, les tigres et les éléphants.
Le Dictionnaire du livre de jeunesse : la littérature d’enfance et de jeunesse en France. Voilà un riche ouvrage qui vient de paraître aux Editions du Cercle de la Librairie. Un dictionnaire de 1034 notices et 826 illustrations consacré au livre de jeunesse, c’est à dire aux auteurs, aux illustrateurs mais aussi aux éditeurs et collections du livre destinés à la jeunesse. Dirigé par Isabelle Nières-Chevrel et Jean Perrot (tous deux spécialistes de littérature jeunesse), cet ouvrage devrait ravir tout autant le curieux, le professionnel et l’amateur de livres anciens.
PS : cet article a été réalisé sans avoir cet ouvrage sous les yeux (mais cela ne saurait tarder). Dictionnaire du livre de jeunesse : la littérature d’enfance et de jeunesse en France / Sous la direction d’ISabelle Nières-Chevrel et Jean Perrot. Paris : Ed. du Cercle de la Librairie, 2013. 1008 pages. A lire: «Arrêt sur image», entretien avec Isabelle Nières-Chevrel et Jean Perrot, dans Livres Hebdo n°963 du 30 août 2013. Léo Mabmacien La couverture des livres à travers les siècles Dans "reliure" Libération.fr – Les pages jeunes : le moteur de recherche. Infographie : quel réseau social pour quel objectif ? ‹ Blog ArtWhere. Chaque plateforme de médias sociaux excelle dans une fonction différente. C’est la raison pour laquelle vous ne postez pas votre vidéo sur la même plateforme que celle que vous utilisez pour poster de l’information rapide ou votre CV. Malheureusement, les entreprises manquent souvent d’expérience en ce domaine et n’abordent pas la stratégie de médias sociaux de manière uniforme.
Pour aller à l’essentiel, le site socialmediatoday publie une très bonne infographie qui donne un bon aperçu des angles d’attaque pour une stratégie efficace des médias sociaux. Un des enseignements que cette infographie permet de faire, c’est de détruire le mythe qui entretient l’idée selon laquelle il faut passer des heures à publier sur Twitter puisque le site traite des informations en temps réel. Par contre, il va de soi que vous, en tant que générateur de contenu, vous devez poster un peu de contenu, mais vous pouvez tout aussi efficacement rediffuser d’autres contenus populaires. Comment retenir l'attention des internautes ? Aujourd’hui, les entreprises ne peuvent plus éviter la digitalisation. Dans la société où nous vivons, les marques sont dorénavant obligées d’avoir recours à la e-publicité pour se faire connaître et faire connaître les produits qu’elle commercialise. Par contre, il ne suffit pas uniquement de réaliser un publicité digitale , il faut aussi savoir comment capter l’attention des internautes afin que notre publicité ait le maximum d’impact sur notre public.
Il existe dorénavant un nouveau type de consommateurs. Celui-ci est adepte du digital et, est constamment envahit par une multitude de campagne lorsqu’il se déplace sur la toile. Le but pour une marque est simple, il faut qu’elle réussisse à créer une campagne ciblée, bien construite et qui séduira le consommateur à travers ce monde du digital.
Voici donc 3 fondamentaux à mettre en place pour avoir une publicité en ligne impactante. 1. Toujours aller à l’essentiel En ligne, il est vraiment important d’éviter les grands discours. 2. Ce que les enfants devraient savoir sur leur cerveau à l'école. Les neurosciences apparaissent comme un domaine réservé aux meilleurs étudiants en sciences. Or une étude américaine a démontré que Au plus tôt on apprend à l’école comment fonctionne notre cerveau, au mieux c’est. Suite à une étude menée sur des enfants de 4 à 13 ans, les psychologues Peter Marshall et Christina Comalli ont découvert que les jeunes enfants ne connaissent ni les fonctions ni le fonctionnement de leur cerveau.
Les scientifiques attribuent cet état de fait à plusieurs facteurs : 1. les parents et les enseignants ne mentionnent que très rarement le cerveau quand ils apprennent aux enfants comment leurs corps fonctionnent. Par ailleurs, les adultes utilisent peu le mot « cerveau » dans leurs conversations avec des enfants. Par exemple, les programmes scolaires du primaire indiquent l’étude des os, des articulations et des muscles dès le CE2 mais n’abordent pas la question du cerveau ou de la mémoire.
Je vous propose deux vidéos (en anglais) destinées aux enfants. 1. 2. 1. 2. 4 informations à connaître par tous sur la manière dont le cerveau apprend. Connaître la manière dont le cerveau fonctionne est un gage pour des apprentissages efficaces. Je vous propose de répondre aux questions suivantes dans cet article, qui pourra aider à la fois les enseignants, les parents, les enfants et les adolescents à l’école et au moment des devoirs : 1.
Comment fonctionne mon cerveau ? 2. Qu’est-ce qui se passe dans mon cerveau quand j’apprends ? 3. Qu’est-ce qui favorise ou empêche les apprentissages ? 4. Le cerveau est en charge de tout ce que nous faisons, que ces choses soient conscientes ou non (comme emprunter un chemin connu sans se perdre, cligner des yeux ou encore sourire). Nous utilisons notre cerveau à chaque fois que nous résolvons des problèmes, que nous parlons, que nous dessinons, que nous jouons ou pratiquons un sport, que nous faisons preuve d’imagination, que nous rêvons.
Le cerveau est également le siège de la mémoire : Le cerveau est le siège de la raison et de la logique. Même quand nous dormons, le cerveau continue de travailler. Google. Comment tailler les arbres : les grimpeurs élagueurs. Comment tailler les arbres : la taille douce ou la taille sévère ? (page 1/4) On peut différencier 2 types d'intervention : la taille douce ou taille raisonnée et la taille de restructuration ou taille "sévère". Il faut reconnaître que deux écoles s'opposent, les uns prônent la taille douce, d'autres admettent des tailles plus sévères comme la taille de restructuration (la coupe sera plus ou moins traumatisante, d'où les rejets). Une taille sévère est à utiliser en dernier recours (cause batîment par exemple) mais il faut savoir que plusieurs interventions sont alors à envisager par la suite, pour chaque année sélectionner les nouveaus rejets afin de garder à l'arbre sa taille "rassurante pour le client", et ceci afin d'éviter de tailler sur du gros diamètre ce qui est préjudiciable pour l'arbre.
Certaine personne vont me dire que dans ces cas là il faut effectuer une taille de formation dès le plus jeune age de l'arbre. Un autre exemple malheureux. Www.stat.cmu.edu/~hseltman/309/Book/chapter9.pdf. Neurologie : Le cerveau à l'heure des choix | Science. Le mystérieux mécanisme de la prise de décision est mieux compris grâce à des travaux réalisés à l'Université McGill.
Un lion dans la savane africaine et un pilote d'avion sont confrontés au même choix quand ils doivent évaluer un environnement qui présente des avantages et des inconvénients. La neurologue Lesley Fellows et ses collègues ont découvert que le cerveau se servait de deux régions et de deux processus distincts pour évaluer un stimulus ou une cible (par exemple un zèbre), par opposition avec l'évaluation des gestes à poser pour obtenir l'objectif désiré (la trajectoire de course vers le zèbre).
Les chercheurs pensent que cette nouvelle compréhension du cerveau permettra de mieux cerner son fonctionnement et mènera peut-être à mieux traiter les effets des atteintes au lobe frontal comme l'AVC, le traumatisme cérébral ou la démence. Prendre une décision Or, les présents travaux montrent l'existence de deux mécanismes de choix indépendants l'un de l'autre. Orage magnétique. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
Un orage magnétique (syn. : tempête magnétique) provoque des fluctuations brusques et intenses du magnétisme terrestre liées aux variations de l'activité solaire. Les couches électriques dans l’ionosphère feraient varier l’intensité du champ magnétique terrestre entraînant de nombreux orages magnétiques. Histoire scientifique[modifier | modifier le code] Héliophysique[modifier | modifier le code] Les principaux effets[modifier | modifier le code] Variation de la direction de l'aiguille d'une boussole ;Fluctuations de l'intensité de l'induction magnétique terrestre, principalement la composante horizontale ;Bruit électrique induit dans les câbles téléphoniques ;Perturbations importantes de la propagation ionosphèrique des ondes radioélectriques ;Apparitions des aurores polaires. Les différents types[modifier | modifier le code] Orages magnétiques historiques notoires[modifier | modifier le code] Références[modifier | modifier le code]
AgroThèque.