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Lecture puzzle. Je lis, je comprends : du CE1 au CM2. En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des services et des offres adaptés à vos centres d’intérêts.

Je lis, je comprends : du CE1 au CM2

Pour en savoir plus cliquez ici. Le coffre de crapi, zil blog de partage d'une zil aux enseignants Je lis, je comprends : du CE1 au CM2 Par pepourlavie dans Je lis, je comprends le 26 Septembre 2015 à 19:45Pour ceux qui cherchent ces ressources, cliquez sur l'image ! Il ne vous restera plus qu'à choisir le niveau de classe souhaité ! Outils diagnostiques. Ma bibliothèque, les livres et la lecture. La lecture joue un très grand rôle dans la classe.

Ma bibliothèque, les livres et la lecture

Alors j'essaie de la rendre la plus agréable et intéressante possible. Voici ma Hutte, les élèves adorent lire dans la hutte. Les élèves aiment bien se coucher pour lire sur le sofa gonflable. Dans la classe et dans la hutte, il y a aussi quelques gros sacs de fèves. Le sofa rouge sert à la lecture avec un ami. Dans la bibliothèque, les livres sont rangés dans des paniers sur lesquels sont indiqués soit le thème, la collection ou le niveau de lecture.

La lecture - Site de espacecp ! Le parcours littéraire (3e cycle) Mon parcours littéraire se veut un outil permettant d’explorer une multitude de textes.

La lecture - Site de espacecp !

Afin de favoriser le développement des compétences en lecture chez les jeunes lecteurs, il offre des activités variées et plusieurs thèmes sont abordés. L’ordre dans lequel les activités sont présentées est facultatif, vous pouvez les réaliser selon vos besoins et ceux de vos élèves. Hatier - Pas à pas - Lecture.

Je lis avec Léon. Lecture suivie: contes détournés. J'ai partagé l'article sur les contes en 2 parties et ajouté plein de nouveautés.

Lecture suivie: contes détournés

Si j'ai oublié certaines ressources, merci de me le signaler La vérité sur l'affaire des trois petits cochons de Lane Smith Du fond de sa cellule, le respectable M. Le Loup se dit victime d'une terrible erreur judiciaire. Il explique : ayant besoin d'un peu de sucre pour faire sa pâtisserie, il était allé toquer à la porte de son voisin, le petit cochon. L'oeil du loup, D. Pennac (CIII) Niveau de cycle Durée des activités Trois semaines, y compris la lecture individuelle.

L'oeil du loup, D. Pennac (CIII)

Fiche descriptive du roman Raisons du choix Genre Roman contemporain initiatique. Sujet traité. ABECEDAIRE-peintre-1. Lecture : la méthode syllabique écrase la méthode globale. Atelier lecture DECLIC - listes des stratégies. PHONETIQUE Apprendre à prononcer le français. Le projet de lecteur - Maîtresse Nausicaa. Je vais travailler avec mes CP leur projet personnel de lecteur. Plusieurs documents intéressants sur ce sujet : TéléchargerProjet de remédiation en lecture (celui-ci est très complet ) Menu Déclic pour les GS. Edit du 13/04 : toutes les règles du menu Déclic en images Grâce au gentil commentaire de Lala, j'ai pu me relancer dans mon projet de reading workshop.

Menu Déclic pour les GS

J'ai donc été voir de plus prêt à quoi correspondait ce fameux menu "Déclic" sur le site de Mallory. Je vous conseille d'aller voir sur son site pour vraiment comprendre de quoi il s'agit mais, pour résumer, c'est un affichage qui permet de mettre en valeur les leçons vues en classe pendant l'atelier de lecture. Un affichage DECLIC pour l'atelier de lecture !

La méthode tourne autour de l'acronyme CAFE (Comprehension, Accuracy, Fluency et Expand vocabulary).

Un affichage DECLIC pour l'atelier de lecture !

Dans la classe on doit donc avoir un affichage CAFE et accrocher au fur et à mesure qu'on les aborde les intitulés des mini-leçons. Depuis que j'ai commencé à utiliser le CAFE dans mon atelier de lecture, j'ai cet affichage dans ma classe : Pendant l'année, d'autres bloggeurs ont travaillé sur l'atelier de lecture et la méthode CAFE (par exemple Mélimélune, Zazou etc.). Parmi eux, Mallory a trouvé une excellente idée : comme elle n'était pas satisfaite de l'acronyme CAFE, elle en a inventé un nouveau : DECLIC (Déchiffrer, Enrichir son vocabulaire, Comprendre, Lire avec fluidité, Intégrer les règles de l'atelier et Culture littéraire).

Lire pour le plaisir. La librairie Cheminant à Vannes vous propose sa librairie numérique avec 100 Ebooks libres et gratuits dont ce titre : On connaît sous le nom de Livre de la jungle les aventures du jeune Mowgli en dessin animé ou film.

Lire pour le plaisir

Mais l'ouvrage original de Rudyard Kipling regroupe en fait sept récits. Les trois premiers mettent en scène Mowgli, petit garçon volé dans un village par le tigre Shere Khan, sauvé par un clan de loups et pris sous leur protection par la panthère Bagheera et l'ours Baloo. Viennent ensuite les aventures de Kotick, le phoque blanc qui cherche pour ses semblables un lieu où les hommes ne pourront pas les massacrer, de Rikki-tikki-tavi, adorable mangouste qui sauve son petit maître d'un terrible couple de cobras, de Toomai, le petit cornac qui voulait voir danser les éléphants… L'auteur, conteur magnifique, grand amoureux et connaisseur de l'Inde et de la nature, propose un voyage fabuleux au coeur de la jungle, parmi les loups, les tigres et les éléphants. Des documents modifiables pour systématiser. Par ptitejulie dans Autonomie le 26 Janvier 2013 à 12:17 J'ai trouvé et utilise des documents formidables et modifiables chez des collègues blogueurs, alors un peu de pub et grand merci à eux!

Des documents modifiables pour systématiser

Chez Lamaitresseaime: Un fichier d'entrâinement à la lecture de syllabes, que l'on peut adapter à sa progression. Chez Tampopo (fiches de preps), des chronos maths pour travailler les nombres en lettres, les différentes représentations des nombres, les nombres en chiffres, tout ce qu'on veut d'autre puisque modifiable! Chez Orphys (monécole), des "multivitesses que l'on peut utiliser pour des calculs, mais aussi des mots à savoir lire très vite. Ateliers de lecture à voix haute. 24 22 petits textes amusants pour mieux lire à voix haute (à imprimer) par ecole elementaire de Passy (le lien ne fonctionne plus du tout alors je mets directement les fiches à imprimer) Fiches 1 et 2 Fiches 3 et 4 Fiches_5_et_6 Fiches_7_et_8 Fiches_9_et_10 Fiches_11_et_12.

Ateliers de lecture à voix haute

Sacs à mots. Par dixmois dans Exercices de lecture/écriture le 31 Octobre 2012 à 07:45 Sur le Blog Rockabyebuterffly, j'ai trouvé cette idée sympa pour les coins math et lecture. Ce qui me plait: Je trouve l'idée de recyclage de bouchon originale. Cela donne à mon avis un petit plus au jeu en sortant des éternelles lettres découpées et plastifiées. Dans l'exemple proposé, il faut réécrire le mot à partir d'un modèle et placer le nombre d'objets correspondant au chiffre. Je vous propose une variante: le sac à mot.

Je garde l'idée des sacs et des lettres écrites sur des bouchons (c'est comme je l'ai dit plus haut ce qui fait l'originalité du jeu). Dans chaque sac, avec les lettres, je place ou je colle un nom de catégorie (animal, meuble, métier, couleur) et les lettres qui permettent de constituer ce mot. Les mini-leçons DÉCLIC. Projet de lecteur au CP. Réflexions issues de plusieurs articles concernant des étapes essentielles et complémentaires pour apprendre à lire au CP :1. Projet de lecteurIl s'agit des raisons culturelles et fonctionnelles qui permettent à l'élève de s'engager dans la lecture.A quoi cela sert d'apprendre à lire ? Comment faire pour apprendre à lire ? 2. facteurs encyclopédiques et linguistiques Comprendre une histoire : reformulation, anticipation, mise en évidence des liens de causalité, construction de la permanence des personnages (élaboration de cartes d'identité personnage, travail sur les substituts, relation entre des album en utilisant la "fleur d'album", travail sur les consignes, activités pour développer l'utilisation du contexte (Ex : Le père Noël porte un ______________ rouge.) 3. 4. 5. 6.

La Petite Souris. Les 58 stratégies en compréhension de la lecture - [Clin d'oeil pédagogique] Depuis la visite de madame Andrée Duval du Mels, plusieurs d’entre nous souhaitaient mettre la main sur un ouvrage, un site web ou un bouquin regroupant les stratégies de la compréhension de la lecture. En faisant une recherche sur le web, j’ai découvert le site du ministère de l’éducation de la Saskatchewan qui contient toutes les stratégies en lecture, en écriture et en communication orale.

Pour chacune, on y explique quoi, pourquoi, comment et quand construire la stratégie avec les élèves. On y retrouve même pour certaines d’entre elles, des activités d’apprentissage à réaliser avec les élèves. Afin de vous éliminer le téléchargement de toutes les stratégies, je vous propose en fichier joint, un recueil regroupant l’ensemble de ces stratégies. Je lis je comprends. Les activités de lecture compréhension- Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 17. Nous vous proposons des pistes de travail pour quatre grands types d’exercices : Circonscription de Manosque - Exercices de compréhension de lecture. La pratique des inférences. La compréhension en lecture.

Atelier de lecture. A chaque problème sa solution... Par haddock dans Lecture CE1 le 10 Septembre 2012 à 22:38. Gammes de lecture. Édit le 31/08/14 : correction de coquilles. Atelier rapidophrase. Méthode de lecture "Colo, je lis en couleurs". Tout d'abord, un grand merci à Gentiane: encore une eklablogueuse. Lire avec les crayons de couleur COLO - gentiane. Entraînement à la lecture - Imprégnation syllabique - Kalolanéa III. J'ai, cette année dans ma classe, quelques enfants non lecteurs en CE2, des CE1 et des CE2 "ânonneurs", des CE1 tout juste déchiffreurs, parmi quelques enfants lecteurs (heureusement !!!).

Les clés du code. Entraînement à la lecture - Imprégnation syllabique (suite) - Kalolanéa III. Apprentissage de la lecture - Cours de lecture gratuit AlphaLire. INDISSE - Accueil. Méthode apprentissage lecture - Apprendre à lire en couleur. Apprendre à lire - apprentissage et entraînement à la lecture fluente.

Les SYLLAMOTS. Apprendre à lire. Déclic Des Sons, Facilecture de F. Ribano- Prévention de l’illettrisme. Base Lexicale Phonoludos. Lecture compréhension - la boîte à clis. ClicLire. L'escalier de la lecture. Lire… Une année d’apprentissage de la lecture au CP.

« Faire entrer l’École dans l’ère du numérique » : une des mesures clés du projet de loi pour la refondation de l’École Présentée le 13 décembre 2012 par Vincent Peillon, la stratégie globale pour généraliser les usages du numérique éducatif vise à créer un service public du numérique éducatif et mettre en place une éducation au numérique, développer des ressources et services pédagogiques numériques accessibles à tous, former les personnels de l’éducation au et par le numérique, et accompagner le développement des usages pour un ancrage pérenne du numérique à l’École. Elle est mise en oeuvre en collaboration avec l’ensemble des représentants de la communauté éducative et des partenaires publics et privés, au niveau national comme local (enseignants, personnels d’encadrement, collectivités territoriales, éditeurs, industriels…).

Lectorino & Lectorinette : fichiers Notebook. Pour apprendre à mes élèves à bien comprendre un texte narratif, j'utilise l'ouvrage de Roland Goigoux et Sylvie Cèbe, Lectorino & Lectorinette Ce1-Ce2, depuis novembre 2013. Vous ne connaissez pas ce manuel ? Vous trouverez une présentation ici. Lecture. Logiciel LireCouleur. Plusieurs corrections ont été faites pour éliminer des erreurs dans le décodage des phonèmes. Améliorer la compréhension des élèves en lecture. Du plaisir à lire. Jeux de Lecture. Apprentissage de la lecture. Deux stratégies pour améliorer la lecture chez les élèves du primaire. Livrets d'apprentissage de la lecture au CP.

Stratégies de lecture. Ressources pour choisir sa méthode de lecture. Choix manuel lecture CP. Lire-écrire avec les mots outils - Le blog de Chat noir. Petits textes pour travailler la lecture et la compréhension en CP. 65 textes avec questionnaire. Sommaire - textes. Etude de sons GS CP CE1, phonèmes et graphèmes. Pdf_Lecture_decodage2.