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Enseigner avec le numérique

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Veille éducation numérique 2020-2021 un bulletin de veille informationnelle sur le numérique éducatif. Les articles traitent des enjeux liés aux technologies numériques (intelligence artificielle, traçabilité numérique, hand. Les posters de l’école inclusive Les infographies du site partenaire de L’école inclusive 91 de l’académie de Versailles. François Bajard (conseiller pédagogique de circonscription, Essonne École inclusive) met à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0, un ensemble de ressources structurées en 5 parties : posters, outils numériques, formations en ligne, photos outils, Cap école inclusive (renvoi vers la plateforme nationale).

Chaque infographie peut être téléchargée au format PDF. Une application nomade permet en outre de disposer de cet écosystème sur support mobile par l’entremise de la plateforme Glide. Sources Les posters école inclusive : Réseaux et médias sociaux École inclusive 91 (ASH91) : @ASHEssonne La Bibliothèque numérique patrimoniale de Versailles La bibliothèque municipale de Versailles est une bibliothèque classée. Protection des données personnelles et assistance. Culture numérique Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles, initié par la CNIL, a été adopté au plan international par l'ensemble des autorités de protection des données en octobre 2016. Il a vocation à être utilisé dans le cadre des programmes scolaires, quelle que soit la discipline enseignée.

L'infographie « 10 principes clés pour protéger les données de vos élèves » (proposée sur le site éducation.gouv) a pour ambition d'aider les enseignants à utiliser le numérique dans leur pédagogie en s'assurant que les données personnelles de leurs élèves sont bien protégées. Les délégués à la protection des données (DPD) Les délégués à la protection des données (DPD) veillent au respect du cadre légal concernant la protection des données au sein d'une organisation. En savoir plus et télécharger les coordonnées des délégués à la protection des données par académie sur le site éducation.gouv.

Liens vers les sites d'assistance et de signalement Pour en parler. Certification des compétences numériques - La certification des compétences numériques des élèves en fin de cycle 4 au collège et au cycle terminal du lycée doit être organisée dès cette année. Pour vous accompagner, EDUSCOL a publié une présentation de la certification des compétences numériques. Sur cette page, vous trouverez notamment le Document d’accompagnement de la mise en œuvre du Cadre de Référence des Compétences Numériques (CRCN) Document d’accompagnement de la mise en œuvre du Cadre de Référence des Compétences Numériques (CRCN) Kit pédagogique du citoyen numérique : retrouvez toutes les ressources.

Les thèmes du kit pédagogique Comment supprimer une photo sur un réseau social ? À quel âge mon enfant peut-il regarder un écran ? Comment distinguer l’offre légale de biens culturels des sites illicites ? Quels sont les droits des internautes ? Quels rôles jouent les médias face aux enjeux d’égalité ? La liberté d’expression connait-elle des limites ? Pour répondre à ces questions, les ressources du kit pédagogique permettent d’explorer chaque grand thème de la vie numérique : les droits sur internet ; la protection de la vie privée en ligne ; le respect de la création ; l'utilisation raisonnée et citoyenne des écrans. Certaines ressources sont dédiées aux parents, d’autres sont plus adaptées aux professionnels de la formation (enseignants, éducateurs, personnels éducatifs, etc.).

Pour les parents : les ressources pour apprendre la citoyenneté numérique à vos enfants Tout savoir sur les droits sur Internet Pour les 6-11 ans, le module vidéo « Monde numérique : quels droits ? Identité numérique : des séquences gratuites. Les pédagogies coopératives : des outils d'accompagnement. L’écriture collaborative : comment cultiver la motivation en lycée professionnel | Hachette Éducation - Enseignants. Tout bon jardinier vous le dira : il faut commencer par rempoter la plante et la mettre en lumière. C’est un peu pareil avec nos graines d’élèves de Bac Pro à l’imagination foisonnante mais aux racines étiolées. On ne fera certes peut-être pas d’eux des lecteurs et écrivains en quelques semaines car ils ont besoin de temps pour se réapproprier (ou s’approprier) leur langue, mais les réconcilier avec l’écrit c’est tout-à-fait possible.

Et aujourd’hui, je vous emmène à la découverte de l’écriture collaborative sur plateforme numérique : une méthode d'écriture pleine de promesses. 1. Les élèves de Bac pro sont des élèves qui, malheureusement, arrivent souvent du collège abîmés, abattus, en rupture avec leur propre langue. Une chose est sûre : les adolescents ne quittent plus leurs smartphones et les réseaux sociaux. 2. L’écriture collaborative, qu’est-ce que c’est ? 3. Pourquoi l’écriture collaborative fonctionne-t-elle ? A. B. C. D. Pour aller plus loin L'auteure : Caroline Musserotte. DIDAPRO - Didactique professionnelle | Un cours n'est pas conçu pour celui qui enseigne, mais pour celui qui apprend !

Dégooglisons Internet.

Classe inversée