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Ecole et numérique

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À qui profite le numérique à l'école? - L'Express.

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Tools en ligne - collaboration, présentations, story, usages du. L'Agence nationale des Usages des TICE - De la logique au code avec Scratch Junior. Screencasting. Vidéoprojecteur interactif. Logiciels et pédagogie. Ressources Maths en ligne. Classe inversée. Ressources numériques. Éduscol sur Twitter : "Comment réaliser un livre #numérique avec ses élèves de #CP ? V/@Usages_TICE #TICE.

Des pistes de différenciation pédagogique en classe : parcours facile / parcours difficile. 15 Shares Share Tweet Email La grande souplesse d’utilisation des outils numériques permet de plus en plus de différencier le travail des élèves dans et hors la classe.

Des pistes de différenciation pédagogique en classe : parcours facile / parcours difficile

Dans ma classe, je choisis souvent de mettre les élèves en situation de choisir le processus d’apprentissage ou les documents qu’ils étudient. En effet, il me semble que ce choix va avoir deux effets bénéfiques : ⁃ la création d’une certaine empathie envers le document étudié puisque choisi par l’élève selon l’intérêt qu’il y a trouvé. ⁃ l’implication plus grande dans la réalisation de la tâche demandée. Pour cela, je mets en place deux types d’activités. Une série de questions, des documents : le cours dont vous êtes le héros. Une activité qui me semble assez classique mais qui n’est pas réalisable sans outils numériques (ordinateurs ou tablettes), à moins de multiplier les photocopies.

Ici, en plus de l’oeuvre étudiée par un élève, la mise en commun lors de la correction de l’exercice donne du sens. Viaéduc : un réseau professionnel conçu avec et pour les enseignants. Au-delà de son ergonomie singulière, quels sont les types d’échanges que la plateforme pourra soutenir ?

Viaéduc : un réseau professionnel conçu avec et pour les enseignants

Quelle sera la valeur ajoutée spécifique du recours à ce réseau ? Nouveau venu dans l’écosystème des enseignants, Viaéduc devra faire la preuve qu’il offre bien un environnement original, propre à faciliter des interactions utiles, que les réseaux actuels ne permettent pas. Canopé académie de Besançon : L'enseignant veilleur (2ème partie) Ces dossiers thématiques sont archivés, nous attirons votre attention sur leur date de mise à jour.

Canopé académie de Besançon : L'enseignant veilleur (2ème partie)

L’enseignant doit aujourd’hui éduquer les élèves à la recherche d’information, de contenu et de connaissance. Il doit lui-même structurer sa pratique de recherche dans la grande variété des outils de publication de ressources numériques disponibles : sites de stockage et de partage de vidéos, photos, séquences pédagogiques, cartes heuristiques, blogs. L'enseignant veilleur peut alors se positionner en qualité de médiateur au sein de l’écosystème de la transmission des connaissances. Ce dossier est un outil d'autoformation afin d'aider les enseignants dans leur pratique d'enseignant veilleur et il s'attache tout particulièrement à les inciter à publier le fruit de leurs recherches sur internet, ceci afin de les partager, avec leurs pairs ou avec leurs élèves. Comment enrichir et permettre cette diffusion de contenu ?

La veille informative au sein d'un réseau. NetPublic on Twitter: "Blogs et éducation : Dossier pratique mis à jour par @carrefour_edu. L'Agence nationale des Usages des TICE - Conception et usages de la carte mentale. Willy Berthasson, professeur des écoles à Saint-Just-Malmont (43), travaille avec sa classe de CM2 autour des cartes mentales dans le cadre d’une expérimentation de scénarios pédagogiques innovants ITEC (Innovative Technologies for an Engaging Classroom).

L'Agence nationale des Usages des TICE - Conception et usages de la carte mentale

L’origine du projet ITEC (Innovative Technologies for an Engaging Classroom) est un projet de recherche-action financé par le 7e Programme Cadre de la Commission européenne. Il est coordonné par l’association European Schoolnet (www.eun.org) et mis en œuvre, en France, par le réseau Canopé pour le compte de la DGESCO-A3. SE-Unsa Education sur Twitter : "Une appli géniale pour la motricité en maternelle ! via @reseau_canope. Par où commencer? 18 Of The World's Greatest Libraries - Business Insider. If you love books, libraries are some of the most spectacular buildings in the world. To celebrate these monumentally important buildings, we’ve complied a list of the most magnificent libraries on the planet. L'Agence nationale des Usages des TICE - Production d’un livre numérique sur tablette tactile.

Nathalie Mardon, enseignante à l’école Moselly de Toul (54), propose à ses élèves de CP de réaliser un livre numérique qui sera présenté aux élèves de GS dans le cadre des actions de liaison GS/CP.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Production d’un livre numérique sur tablette tactile

Origine et contexte du projet Dans le cadre de l’apprentissage de la lecture, lire et écrire sont deux activités que je choisis de mener simultanément. Pour cela, je propose de faire produire aux élèves des textes, de les illustrer et de les mettre en voix. Précédemment, les productions des élèves étaient réalisées sous forme papier. Afin de dynamiser ce travail et de valoriser les productions écrites des élèves, je choisis d’utiliser un outil numérique pour cette production : la tablette tactile. Déroulement. Matific - Jeux mathématiques éducatifs pour les élèves du primaire pour iPhone, iPod touch et iPad dans l’App Store sur iTunes.

CANOPÉ HdS on Twitter: "#ressources Le CNED lance #Jeveuxparler : du blended-learning pour les formations en langues. XIA - Dane de l'académie de Versailles.

Lecture

Académie Orléans-Tours - Loir-et-... CANOPÉ de Beauvais sur Twitter : "#SID2015 9 fiches pédagogiques et 3infographies pour mieux comprendre les usages d'internet. L'Agence nationale des Usages des TICE - La classe inversée : que peut-elle apporter aux enseignants ? Par Isabelle Nizet * et Florian Meyer * La classe inversée exerce un attrait indéniable sur les enseignants qui souhaitent diversifier leurs approches pédagogiques et tenter de nouvelles expériences avec leurs élèves.

L'Agence nationale des Usages des TICE - La classe inversée : que peut-elle apporter aux enseignants ?

Il semble cependant nécessaire de bien comprendre en quoi cette approche offre des bénéfices réels, alors que peu de recherches scientifiques ont démontré son efficacité à l’aide de données probantes, comme le soulignent Steve Bissonnette, professeur à la TÉLUQ, et Clermont Gauthier, professeur à l’Université Laval au Québec. Une définition souple La classe inversée est souvent perçue comme la simple inversion d’activités typiques d’un enseignement traditionnel : au lieu d’écouter l’enseignant en classe et de faire ses devoirs seul à la maison, l’élève réalise des apprentissages de manière autonome à l’aide de matériel numérique à la maison et fait des exercices en classe avec l’enseignant. Motricité pour iPhone, iPod touch et iPad dans l’App Store sur iTunes.

Les fiches et infographies Internet Attitudes - Comprendre et utiliser Internet. Blogues et éducation – Tour d'horizon.

Mind Map

Andy Calvert sur Twitter : "#PedagooFriday using #iPad and stop motion app to plan model for electricity and keep improving it @Ilkleygrammar. Empreinte numérique : 9 tutoriels pour gérer sa présence en ligne (ISOC) Fin janvier 2015, l’ISOC (Internet Society) qui s’intéresse à une évolution et un usage ouvert d’Internet, a présenté un ensemble de ressources pédagogiques sur les empreintes numériques :

Empreinte numérique : 9 tutoriels pour gérer sa présence en ligne (ISOC)

NetPublic on Twitter: "Empreinte numérique : 9 tutoriels pour gérer sa présence en ligne. Nancy-Metz sur Twitter : "[MODULE DE FORMATION] #Nancy Créer un diaporama avec Photorécit 04/02 14-17h. 30.pdf. Cafe pedagogique sur Twitter : "Enseigner avec MInecraft. 11 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique. Dans le cadre de l’enseignement des MITIC (Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication) à l’école, le centre Fri-Tic (centre de compétences responsable de tous les aspects en lien avec les MITIC) dans le domaine de l’enseignement du canton de Fribourg (Suisse) met à jour régulièrement des fiches signalétiques sur les principaux réseaux sociaux grand public et leur possible utilisation dans un cadre pédagogique.

11 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique

Ces fiches réseaux sociaux (liste complète ci-dessous) diffusées sous licence Creative Commons décrivent avec précision les infos nécessaires et principales fonctions, pratiques numériques avec ces plateformes tout en portant un regard critique et des possibilités pédagogiques avec ces services. Les fiches utilisent une grille commune d’analyse (voir en fin d’article). 11 services de réseaux sociaux analysés Fiche d’analyse Facebook (pdf) Fiche d’analyse Twitter (pdf) Fiche d’analyse Spotify (pdf) Ressources et activités pour les sciences du numérique (en classe ou hors la classe) Ressources pour les sciences numériques de 7 à 11 ans : Il est important que nos enfants comprennent le monde qui les entoure. Dans un monde devenu numérique, comprendre les fondements scientifiques du numérique est donc essentiel !

En attendant que les sciences du numérique soient intégrées dans les programmes – et ce dès le primaire – comment transmettre le numérique à des enfants sans y avoir été préparé ? À cette fin, Inria et ses partenaires œuvrent dès aujourd’hui pour vous aider à mettre en place des activités avec les enfants, en classe ou lors d’activités périscolaires. Un grand nombre de ressources existent et permettent, en peu de temps, d’aborder les sciences du numérique sous différents angles : histoire, algorithme, codage… sans même, parfois, nécessiter d’ordinateur ! Perspectives on Creativity in Education. La Grande Bibliothèque Numérique en ligne... - Centre de documentation pédagogique de l'Oise.

Cette sitographie mise à jour régulièrement est composée de trois parties : 1) des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues, etc. 2) Poésie, pièces de Théâtre et dans notre fonds documentaire, 3) des livres à écouter sur tous supports (Web, tablettes...)

La Grande Bibliothèque Numérique en ligne... - Centre de documentation pédagogique de l'Oise

Des livres que tu peux télécharger, lire, écouter, échanger, utiliser pour tout ce qu'il te plaira. Tu trouveras des livres utiles, au programme des classes d'école, de collège et de lycée. Et ne manque pas de revenir de temps en temps : nous rajouterons régulièrement de nouveaux textes et de nouveaux compléments. Et pour ceux qui ont des difficultés avec la lecture : Des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues... Éducation Numérique on Twitter: "Lancement du nouveau portail de ressources en langues vivantes sur @eduscol #ÉcoleNumérique. Langues vivantes - Éduscol. Salon des séjours linguistiquesLe Salon des séjours linguistiques et des voyages scolaires se tiendra le samedi 18 mars au lycée Henri-IV à Paris. (Lire la suite >>)Séquence pédagogique « Future and science fiction »L’académie de Grenoble propose un scénario pédagogique autour de la science fiction et de la vision du progrès que ce genre artistique induit.

(Lire la suite >>)Concours de presse en classe de languesLe magazine Vocable propose aux enseignants d’anglais, d’allemand et d’espagnol de participer à un concours avec leurs élèves. (Lire la suite >>)Le site.tv gratuit sur ÉduthèqueL’offre « Lesite.tv » sur Éduthèque évolue. 1-l_ecole_du_numerique-_presentation-stage_utiliser_le_numerique_au_quotidien. Dane Strasbourg sur Twitter : "Ces sujets vous intéressent? Donnez votre avis, participez à la #concertation #EcoleNumerique. #EcoleNumerique - Concertation nationale sur le numérique pour l'éducation.

1- Les applications pour dessiner. Ma petite contribution à la concertation sur l’école numérique. L’occasion m’a été donnée, en cette fin janvier 2015, d’intervenir trois fois devant des publics très différents à propos du numérique et des enjeux pour l’école.

Ma petite contribution à la concertation sur l’école numérique

Vous trouverez donc ci-dessous les trois diaporamas que j’ai présentés et qui, comme d’habitude, m’ont servi de trame et de support aux conférences. Trois circonstances différentes, trois contextes pour trois publics différents. Mais aussi, la même actualité… Programmes d’enseignement moral et civique - Consultations 2014-2015. Terminé - synthèse disponible La ministre a souhaité engager une consultation pour recueillir les réactions et les suggestions de la communauté pédagogique et éducative. À l’issue de celle-ci, une synthèse a été élaborée par la Direction générale de l’enseignement scolaire, rendue publique et transmise au Conseil supérieur des programmes.

Les résultats de la consultation.

Tablette

L'influence du clavardage sur la maitrise du français écrit. Connect With Students and Parents in Your Paperless Classroom. Des « devoirs-TIC », c'est possible? Contributions et logiciels libres en orthophonie – logopédie. Classe TICE. ESPEAixMarseille sur Twitter : "Concertation sur l' #EcoleNumerique : Concertation nationale sur le numérique pour l'éducation - ac-aix-marseille.fr. Dans la perspective de la généralisation du numérique à l'École annoncée par le Président de la République, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche poursuit le déploiement de sa stratégie numérique.

La ministre Najat VALLAUD-BELKACEM lance une grande concertation nationale qui se déroulera du 20 janvier au 9 mars 2015. Cette concertation nationale réunira un grand nombre d’acteurs (parents, enseignants, élèves, cadres de l’éducation, collectivités, associations, partenaires...). Intégrer les TICE dans les projets interdisciplinaires. Dans le cadre des 2èmes rencontres du réseau international LabelFrancÉducation, Anna Vetter et de David Cordina (chargés de programmes au Centre international d’études pédagogiques) ont animé le 5 décembre 2014 un atelier consacré à l’intégration des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) dans des projets interdisciplinaires en classe bilingue francophone.

Après avoir interrogé le rôle des TICE dans les projets interdisciplinaires, les deux intervenants ont invité les 40 participants à présenter leurs travaux au sein des sections bilingues francophones des systèmes primaires et secondaires de la vingtaine de pays représentés. Le rôle des TICE dans les projets interdisciplinaires Exemples de projets. Est votre nouvel espace de travail. École à la maison. Pour diverses raisons, notamment le nombre de demandes sans cesse croissant afin d'avoir accès à mes documents, il me faut «automatiser» désormais ce service. Voici la procédure à suivre :

Outils et ressources

Le 5 en 1 pour une production audiovisuelle à haute plus-value pédagogique en Open source. DE L’OUTIL TECHNOLOGIQUE À L’INNOVATION PÉDAGOGIQUE Lancement officiel le 16 mai 2014 d’une infrastructure open source de production audiovisuelle pédagogique développée à l'ULB (Université Libre de Bruxelles). L'équipe d'ULB Podcast propose aujourd'hui une infrastructure ouverte à tous de production audiovisuelle open source à haute plus-value pédagogique entièrement développée à l'ULB : EZcast. Vous trouverez sur le site la présentation de la structure, le guide technique, le guide d'installation et le code à télécharger et installer. L’e-learning à l’école primaire, luxe de moyens et résultats brillants… à Hong-Kong. Avec les Etats-Unis, le Canada et les pays scandinaves, plusieurs pays d’Extrême-Orient se placent à la pointe de l’e-learning, en particulier le Japon et la Corée.

Formation enseignants

Le cahier de textes numériques change-t-il les pratiques enseignantes ? Ambition numérique : concertation nationale sur le numérique. Depuis près d’un mois, le Conseil national du numérique (CNNum) anime une concertation nationale sur le numérique. Saisi par le Premier ministre en septembre 2014, le Conseil a mis en place une plateforme contributive, sur contribuez.cnnumerique.fr . Edutopia sur Twitter : "Just 1 tablet? Yes, it can work for an entire class: Déploiement des ENT - L'état du déploiement.

La poursuite du déploiement dans le second degré. L’Éducation au numérique, la « grande cause nationale de 2016 » Le serpent de mer du numérique dans l’enseignement se poursuit en ce tumultueux début d’année 2015. Le Conseil Économique Social et Environnemental (CESE), une assemblée consultative d’associations, de patrons et de syndicats, présentait hier un avis intitulé « Données numériques, un enjeu d’éducation et de citoyenneté ». Www.circ-ien-altkirch.ac-strasbourg.fr/ecrire/index.htm. Plan de travail. Une fois n'est pas coutume, j'ai encore changé la mise en page de ma feuille de route du Plan de Travail.

Je ne la trouvais pas jolie et pas fonctionnelle. Documentation. Les TICE au service de la maîtrise de la langue française : panorama des pratiques. S1 - Les formations hybrides en langues. Numérique, parole et identité. Tice-education. Jeux sérieux gratuits 2. Tableau-noir.net. WorkSpace - eInstruction by Turning Technologies.