Le Cybermoi/s. Le Mois européen de la cybersécurité, ou European Cybersecurity Month (ECSM), c’est avant tout une démarche européenne.
Pendant le mois d’octobre, des activités de sensibilisation seront organisées en France et en Europe autour des enjeux de sécurité numérique (menaces, bonnes pratiques, formation en SSI, etc.). Conférences, vidéos, campagnes de communication… De nombreux acteurs publics et associatifs se mobilisent en France pour proposer un programme de sensibilisation ambitieux et pédagogique à tous, dans la vie personnelle, comme professionnelle. En 2019 la France lance le « Cybermoi/s», la déclinaison nationale du Mois européen de la cybersécurité consacrée à la protection des usages numériques ! Cette mobilisation d’acteurs variés, en France et en Europe, poursuit un objectif : favoriser l’émergence d’une culture partagée de la sécurité du numérique !
Born Social 2020 : les usages numériques des moins de 13 ans. Découvrez les réseaux sociaux préférés des 11-12 ans en 2020, leur taux d'équipement en smartphone et leur rapport aux marques sur Internet.
L'étude décrypte les usages numériques des jeunes adolescents. © Jacob Lund - stock.adobe.com L’agence Heaven et l’association Génération Numérique s’associent pour la 5ème année en publiant l’étude Born Social, qui observe les comportements numériques des 11-12 ans. Bien que légalement interdits aux moins de 13 ans, les réseaux sociaux sont aujourd’hui le terrain de jeux de cette jeune génération, souvent équipée d’outils numériques dès le plus jeune âge. Découvrons ensemble les résultats de cette étude, réalisée grâce aux témoignages et aux réponses à un questionnaire de 200 enfants. 87 % des enfants de 12 ans ont un smartphone.
Vocabulaire de l'internet. Famille Déclic - Téléchargements - Carrefour numérique² - Lieux ressources - Au programme - Cité des sciences et de l'industrie. Libération.fr – Le P’tit Libé - La semaine de la presse 2017. Haine en ligne : ce que contient la proposition de loi examinée par l’Assemblée. Non, le « Momo Challenge » ne pousse pas les jeunes au suicide. Le « Momo Challenge », ou défi Momo, consisterait en un message propagé sur les réseaux sociaux dans lequel une femme à l’air lugubre menacerait ses cibles et leur ordonnerait de se suicider.
La personne à l'origine du message est représentée par une sculpture de l’artiste japonaise Keisuke Aisawa. Selon des captures d’écran de conversation sur la messagerie WhatsApp, les participants seraient invités à composer un numéro de téléphone pour participer au défi Momo. Dans les derniers jours, des parents ont affirmé que l’image associée au défi Momo se retrouverait maintenant dans des vidéos YouTube pour enfants. Depuis, des parents inquiets, des corps de police et des directions d’école ont multiplié les avertissements à ce sujet sur les réseaux sociaux.
La compagnie YouTube a démenti que des vidéos faisant la promotion du défi Momo se retrouvaient sur sa plateforme et a assuré qu’elle les supprimerait immédiatement si c’était le cas. Aucun suicide directement lié au défi Momo. Kit de survie pour une citoyenneté numérique. Mots de passe volés, comptes piratés, données exposées, les cybercriminels se font une toile.
Boite mail, banque, réseaux sociaux, contacts : comment protégez-vous vos données sur internet ?
Vous êtes-vous déjà fait pirater ? Comment choisissez-vous vos mots de passe ? Quelles précautions prenez-vous en achetant sur internet ? VIDÉO. Le perroquet qui fait ses achats avec son enceinte connectée. Strasbourg: Un kit en ligne pour décrypter l’actualité et contrer les théories du complot. L’esprit critique est un puissant facteur de protection contre la radicalisation.
C’est sur cette idée que la ville de Strasbourg et l’Education nationale ont décidé de mettre en ligne un kit, des fiches pédagogiques, pour aider les jeunes à décrypter l’actualité et mettre à mal les théories du complot qui se sont développées avec les attentats. Destiné aux enseignants, il a pour objectif de leur donner des réponses et des clés pour les cours d’éducation aux médias et à l’information, de la 5e à la 3e. Mais aussi de donner des outils à leurs élèves pour détecter les fausses informations dans le traitement de l’actualité, deson interprétation, véhiculée notamment sur Internet. « Savoir prendre du recul, savoir vérifier ses sources, les diversifier, traiter l’actualité, la hiérarchiser, explique Michèle Voltz, chargée de mission à l’éducation nationale.
Education.francetv. “La face cachée de TikTok” : trois infos à retenir de la vidéo du Roi des rats - Enfants. Dans sa vidéo “La face cachée de TikTok”, le Roi des rats nous alerte sur les dangers de la nouvelle application, très populaire chez les 10-15 ans, et condamnée en février dernier a payer une amende record de 5,7 millions de dollars aux Etats-Unis pour collecte illégale de données personnelles de mineurs.
Le « justicier du Web » n’en est pas à son coup d’essai. Habitué à dénoncer sur sa chaîne les dérives des réseaux sociaux, Lilian (dit le Roi des rats) avait déjà contribué à faire émerger le délicat problème du travail des enfants sur YouTube ou les ravages du revenge porn. La très populaire application TikTok (ex-Musical.ly), qui permet de poster des vidéos de play-back, compte déjà 500 millions d’utilisateurs à travers le monde (dont 2,5 millions en France) et dépasse les géants Facebook et Instagram en nombre de téléchargements. Elle ne pouvait que retenir son attention. Dépassés, Facebook, YouTube ou Instagram !
Pour apprendre l’info aux ados, France Télévision passe par YouTube - Enfants. Permettre aux plus jeunes de décrypter l’info, c’est l’objet de “La Collab’ de l’info”, une série de courtes vidéos initiée par France Télévisions, avec la complicité de Youtubeurs.
La salle de détente de la rédaction de France 2, d’habitude si calme, est en effervescence. Si c’est gratuit, c’est que nous sommes le produit. Un cahier de vacances pour éveiller à la sécurité informatique. Par Guillaume Périssat, le 22 octobre 2018 15:43 L’ISSA France lance son cahier de vacances destiné à sensibiliser les plus jeunes à la sécurité informatique.
Sur une vingtaine de pages, jeux, conseils, illustrations et explications veulent former les enfants entre 7 et 11 ans aux principes basiques de l’hygiène informatique. La sécurité, ce n’est pas qu’une affaire de professionnels. La branche française de l’ISSA (Information Systems Security Association) vient de lancer la version numérique de son « cahier de vacances » Les As du Web.
Disponible au téléchargement, ce petit fascicule d’une vingtaine de pages se destine aux enfants de 7 à 11 ans mais aussi à leurs parents. Jeux dangereux 2.0 : Erwan, le flic qui dégaine contre le Momo challenge. Dominique Cardon : « Ce ne sont pas les réseaux sociaux qui ont créé des bulles informationnelles » La menace de la désinformation en ligne est largement médiatisée depuis l’élection de Donald Trump, en 2016. Le gouvernement porte même deux projets de loi controversés pour lutter contre ce phénomène, notamment en période électorale. Les fausses informations qui circulent en ligne sont-elles vraiment un risque de premier plan pour les démocraties ? Les médias traditionnels sont-ils réellement menacés par la concurrence des sites ultrapartisans ? Entretien avec le sociologue Dominique Cardon, directeur du Médialab de Sciences Po. INFO ACTU.FR. Kendal, 14 ans, suicidé à cause du « Momo Challenge » ? Le déchirant témoignage de son père.
Génération Numérique - Découvrez notre association. Le guide pratique « La famille Tout-Écran » - CLEMI. Etudes - Génération numérique. Une ressource : Le fact-checking par l’AFP - Langues vivantes - Éduscol. Retrouvez toute l'information sur le site education.gouv.fr Accueil Actualités Une ressource : Le fact-checking par l’AFP Actualités Une ressource : Le fact-checking par l’AFP L’AFP propose le blog « Factuel » afin de débusquer au quotidien les fake news.
Cyberviolence verbale : comment lutter contre ses différentes facettes. La cyberviolence verbale est la forme de violence la plus répandue au sein du web et des réseaux sociaux.
Elle prend différentes formes : des insultes qui sont parfois envoyées par salves et qui relèvent du flaming, du roasting (voir ci-dessous) et de l’automutilation digitale, notamment chez les plus jeunes. Ces violences peuvent être combattues de différentes manières : par voie juridique, par la modération et par le signalement des contenus discriminants et illicites, par l’éducation des plus jeunes à l’esprit critique, aux médias et à l’information ou encore à l’empathie. Les insultes L’insulte peut être définie comme un terme impliquant un jugement de valeur négatif, un terme métaphorique, métonymique, ou encore hyperbolique, qui associe une personne à des animaux ou à des objets connotés négativement ou perçus comme dégoûtants.
C’est un acte social porteur de conséquences, un acte intentionnel, réalisé en vue de blesser. Actualités du numérique - Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles. Pourquoi un référentiel international de formation à la protection des données ? À l'ère numérique, l'éducation à un usage citoyen, responsable et éthique des nouvelles technologies constitue une priorité d'action, tout particulièrement auprès des jeunes en âge scolaire.La protection des données et de la vie privée constitue un volet clé de l'éducation au numérique.
En ce sens, les personnels éducatifs ont un rôle essentiel à jouer dans cette éducation citoyenne au numérique.Acquérir une connaissance et une compréhension critiques de droits et responsabilités numériques, développer auprès des jeunes une démarche réflexive sur les usages qui sont faits des données personnelles, sensibiliser sur les risques et enseigner les pratiques permettant de se mouvoir dans l'environnement numérique avec confiance, lucidité et dans le respect des droits de chacun : tels sont en effet les objectifs de formation à atteindre. Pourquoi ? À propos du référentiel Les 9 domaines structurants. Touche pas à ma vie privée ! Les nettoyeurs du Web - The Cleaners. Un brin virulente sur Twitter, une étudiante perd son stage à la Nasa.
Publier une photo libre d'accès sur le net sans autorisation est maintenant interdit. C'est quoi la géolocalisation et pourquoi il faut s'en méfier sur son smartphone ? La fonction géolocalisation de ton smartphone peut te réserver quelques surprises. Une infographie de la CNIL explique justement pourquoi et comment les applications utilisent la géolocalisation et comment en limiter les effets. Il y a quelque jours, Google s’est fait taper sur les doigts concernant l’utilisation que l’entreprise faisait de la géolocalisation sur les appareils mobiles.
Comment réduire l'empreinte carbone de ses e-mails ? Comment estimer la fiabilité d’une information? Deseat. Se désinscrire facilement des services en ligne que vous n'utilisez plus. Parution du "Guide de survie des aventuriers d'Internet" Version 2 actualisée et augmentée.
Le droit à la portabilité : obtenir et réutiliser une copie de vos données. Sept conseils pour ne pas se faire avoir par les représentations graphiques. C'est quoi la théorie du complot ? Comment détecter une théorie du complot ? Fake news & post-vérité vs pensée critique (Conjuration Open Source 3) PROTÉGER SA VIE PRIVÉE ! - LE RIRE JAUNE.
Partager, communiquer, promouvoir. Mounir Mahjoubi : "C'est aux Gafa de s'adapter aux règles de la démocratie" Usbek & Rica. Comprendre les lois sur le droits d'auteur et le copyright (Module 8.2) - Compétences numériques. « Fred se méfie des fausses infos » : une BD pour apprendre à vérifier l’information. La série – Kezako. – S.I.Lex – – Carnet de veille et de réflexion d'un juriste et bibliothécaire.