Bernard DIVIALLE
Je me définis comme quelqu'un d'altruiste et comme un autodidacte. Je m'intéresse à tout ce qui touche à la communication et à la spiritualité. Je suis un passionné des TIC et des nouvelles technologies.
NeuroSciences / Pédagogie. Education aux TICE. Digital Learning. Classe Inversée. Design Thinking. Visual Mapping. Réseaux Sociaux. Droit Auteur / Image. Sécurité Digitale. Divers. Ingénierie pédagogique et modèle ADDIE. L’ingénierie pédagogique consiste à créer des dispositifs de formation à partir d’une analyse poussée de données « entrantes » : ressources disponibles, profils des apprenants, objectifs de formation, etc.
Il existe de nombreux modèles (c’est-à-dire des sortes de guides ou de recettes de cuisine) de l’ingénierie pédagogique : le SAT, MRK, ASSURE, SR, DC MISA, etc. (vous trouverez une liste exhaustive sur Wikipédia, si le sujet vous intéresse). Nous allons aujourd’hui nous intéresser à un modèle en particulier : ADDIE. C’est le modèle que nous suivons quand nous créons des dispositifs de formation pour nos clients, et que nous trouvons particulièrement pertinent. Le modèle ADDIE, qu’est-ce que ça peut bien être ? Les bases de la conception pédagogique e-learning.
Si vous débutez dans le domaine du e-learning ou de la conception pédagogique, vous vous sentez peut-être submergé par la quantité d’informations disponibles sur les différentes théories d’apprentissage et les méthodes de conception pédagogique.
Par où commencer ? Tout d’abord, définissons ce que l’on entend par conception pédagogique. La pyramide des besoins de Maslow d’un point de vue pédagogique | madamemarieeve.