Serious game news

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Game Developers Conference | March 5-9, 2012 | Moscone Convention Center | San Francisco, California

http://www.gdconf.com/conference/sgs.html Creating compelling, immersive games requires understanding, visualizing, demonstrating, and tuning the interactions of an ever-increasing number of game tools and systems. While game designers need to understand and exploit the possibilities of new technologies such as realistic physics, facial expressions, and lighting techniques; they must also continue to master the traditional disciplines of drama, game play, and psychology.

Babble Planet | A social game for kids to learn English.

Les enfants ont d’enormes capacités pour apprendre à parler une langue ! Les études montrent que le cerveau d’un enfant possède des capacités extraordinaires pour apprendre et reproduire des sonorités inconnues. http://www.babbleplanet.com/fr/

Les jeux sociaux français

http://www.advergame.fr/le-social-gaming-en-france Le marché du social gaming est en phase de devenir le plus gros marché du web en france. Dominé par des sociétés très récentes comme Kojobo, Concoursmania ou Mediastay, les social games sont très tendances. Les investisseurs ne s’y trompent pas et les transactions s’élèvent à plusieurs millions d’euros. L’émergence et le succès des réseaux sociaux contribuent au bon développement des jeux sociaux , pourvu que ça dure. Mediastay effectue une levée de fond colossale pour développer son activité La société parisienne Mediastay, créée en 2000 et spécialisée dans la monétisation d’audience des jeux en ligne , viens d’effectuer une levée de fond sans précédent. 15 millions d’euros débloqués pour investir dans la création d’une nouvelle plateforme permettant de fédérer tous les joueurs de jeux en ligne.

Le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - formation a distance - foad - nte - tice - coaching - formateur - tuteur ]

http://www.leblogdeskolanet.com/ Une fois de plus, Ludovia a tenu ses promesses lors du rendez-vous d’Ax-les Thermes, du 29 août au 1er septembre. C’est avec un grand intérêt que j’ai eu l’occasion de participerà deux journées de tables rondes, de conférences, de colloques, d’ateliers et j’en passe, le tout dans un cadre naturel magnifique et une ambiance de pré-rentrée bien décontractée. Cette 8ème édition, qui a rassemblé plus de 400 participants, avait pour thème central les applications TICE dans l’éducation.

Conférences - salon EDUCATEC - salon de l'éducation

http://www.educatec-educatice.com/animations_30_396_418_p.html Cette journée s’adresse aux porteurs de projets ENT (collectivités territoriales et/ou services déconcentrés de l’Etat). A la rentrée 2011, toutes les académies ... Les jeux sérieux ont désormais leur place dans des activités d'apprentissage. Mais ils suscitent encore de nombreuses questions. Comment les définit-on ? Comment les ...

Le blog du e-learning en Belgique

Le 28 février 2012, 14h – CCI de France en Belgique, Bruxelles Il n’est jamais simple d’avoir des repères solides sur le marché du e-learning et encore moins sur la performance du e-learning dans sa propre structure. Pour répondre à cette attente, l’ ISTF a décidé d’organiser un évènement unique, pour la 1ère fois en Belgique présentant un ensemble de données chiffrées qui pourront vous servir de comparaison au quotidien. http://elearning-blog.be/

Quand des gamers aident à guérir le SIDA

Zoom Les joueurs du jeu Foldit ont réussi à résoudre la structure cristalline d'une enzyme clé du virus Mason-Pfizer (causant le SIDA chez les singes) en quelques jours, explosant ainsi des dizaines d’années de recherches et simulations. La nouvelle fut publiée dans la revue Nature . http://www.presence-pc.com/actualite/Foldit-45045/
http://egenfeldt.eu/blog/

Future of game-based Learning - Discussions, ideas & thoughts on the future of game-based learning

(Serious) Games for Health Journal: Research, Development, and Clinical Applications is a bimonthly peer-reviewed journal (Serious) Games for Health Journal: Research, Development, and Clinical Applications is a bimonthly journal dedicated to the development, use, and applications of game technology for improving physical and mental health and well-being (please find also Health Games and Medical Games categories). The Journal breaks new ground as the first to address this emerging, widely-recognized, and increasingly adopted area of healthcare. Serious Games are rapidly becoming an important tool for improving health behaviors ranging from healthy lifestyle habits and behavior modification, to self-management of illness and chronic conditions to motivating and supporting physical activity. Games are also increasingly used to train healthcare professionals in methods for diagnosis, medical procedures, patient monitoring, as well as for responding to epidemics and natural disasters.
The newly-formed Association for Learning Technology Special Interest Group on Games and Learning (more on this in a post coming soon) has just started a reading group. I thought I would use this group as an opportunity to write about the books we’re reading - a combination of new releases and old favourites. The first book chosen was Game Frame by Aaron Dignan, and I have mixed feelings about this book. The premise behind it is that any activity can be made fun and engaging by transforming the activity into what he calls ‘behavioural games’ by utilising certain gaming elements.

play think learn

http://playthinklearn.net/
http://www.scoop.it/t/serious-game La société danoise Lego a décidé de lancer son propre réseau social, nommé ReBrick, afin que ses adeptes puissent y discuter de leur passion et partager leurs réalisations.

Serious game | Scoop.it

Tiré du jeu sérieux de l'ONU : Food Force - Gestion de crise humanitaire Les jeux vidéo dits serieux (ou jeux très sérieux), sont des médias d’un nouveau genre, qui utilisent les forces du jeux vidéo à des fins de formation, de thérapie ou d’apprentissage par l’action. Encore méconnus et en plein essor, ils interrogent et fascinent. Et ce n’est pas pour rien: n’offrent-ils pas une bouffée d’oxygène sans précédent et porteuse de bien des promesses pour l’industrie des jeux vidéo ? Il y a tout lieu de le croire, tant pour les joueurs, que pour tous les secteurs de l’industrie et bien sûr, la recherche en éducation, médecine, etc. Il faut par ailleurs spécifier un courant particulier dans cette branche des jeux vidéo, soit celui des Casual games.

Jeux Sérieux.com : site canadien des Serious games - Accueil

Jeux Serieux - Serious Games - e-learning - Le magazine des Jeux Sérieux et des Technologies d'Apprentissage

KTM Advance, acteur majeur de la formation à distance, projette d’établir une unité de production de jeux de nouvelle génération à Valenciennes, et de s’inscrire ainsi dans le dynamisme local […] More

Forum des Serious Games 2011

Bienvenue dans l’Entreprise Virtuelle ! Pour la cinquième année consécutive, Dæsign a organisé le Forum des Serious Games , une rencontre interactive sur l'univers des Serious Games et de tous ses domaines d'application, où se retrouvent décideurs RH et membres d'organismes de formation professionnelle et d'établissements d'enseignement secondaire. Lancer un Serious Game dans son entreprise : un projet long et coûteux… ?
Simuland propose de former des étudiants de manière ludique à la gestion d’entreprise via un jeu de simulation d’entreprise. Chaque étudiant, ou groupe d’étudiants, doit diriger et faire prospérer une entreprise virtuelle dans un environnement concurrentiel composé des entreprises de ses camarades. La difficulté du jeu est définie selon trois niveaux par les enseignants et Simuland afin d’adapter ce jeu sérieux au niveau désiré : classes de Lycée (2 nde , 1 ère et terminale), de BTS, d’IUT, d’Écoles d’Ingénieurs ou de Commerce. En plus de cela, il est possible d’avoir une découverte de la comptabilité : bilan comptable, compte de résultats et indicateurs financiers pour voir ces notions appliquées dans un cas concret. - un espace privé dédié à l’organisation de parties orientées vers l’enseignement, totalement décorrélé du site public, avec une section d’administration spéciale encadrant et une section spéciale élève.

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