La prise de notes
Get flash to fully experience Pearltrees
METHODES DE TRAVAIL - Synthèse et prise de notes
Tout au long de vos études, vous serez confronté principalement à deux sortes de sources : l'écrit (livres, dossiers, documents de cours...) et les cours que vous suivez en classe. Votre efficacité va dépendre en grande partie de votre capacité à tirer le meilleur parti de ces diverses sources d'informations.
Utiliser les compétences des élèves induites par les méthodes de communication actuelles (style sms...) tout en insistant sur les exigences en termes de prise de notes suivant les disciplines, les travaux attendus etc. Distribuer aux élèves un texte ou une série de phrases (extraits d'un cours à venir par exemple) qu'ils doivent prendre en notes. Tout ou partie de la classe travaille sur transparents ou vient au tableau proposer sa solution. Discussion autour de la signification de prendre des notes. Repérage des techniques ou astuces utilisées par les uns ou les autres pour prendre des notes. Prise de notes à partir d'un document oral et/ou vidéo
prise de notes nantes
Fiche de Synthèse - MÉTHODOLOGIE : la Prise de Notes
Il n'est pas inutile de rappeler que l' invention doit être active quand on apprend à prendre des notes : les notes n'ont qu'un destinataire , en principe : leur propre auteur. Celui-ci peut donc donner libre cours à son imagination pour se créer des moyens permettant d'économiser au mieux le temps nécessaire à l'écriture.
La prise de notes cerpeg
Prendre des notes est un moyen de représenter des informations en les synthétisant dans une forme propre à l’auteur. C’est une activité complexe qui nécessite un entraînement long et régulier car il s’agit d’écrire l’essentiel avec un maximum de rapidité. Dès le collège, l’initiation à la prise de notes contribue à faire acquérir une certaine autonomie aux élèves. La compétence à prendre des notes constitue un objectif de formation à atteindre à la fin du premier cycle secondaire.
Voici le résultat d’une activité stimulante. J’ai donné un cours identique dans trois classes différentes, et des élèves ont pris des notes numériques via twitter ( chaque classe utilise son hashtag propre) . J’ai ensuite élaboré une synthèse avec l’outil Storify , qui m’a permis de sélectionner les meilleurs messages (tweets) des élèves et de les rassembler dans le même document, en plus d’autres éléments.
Twitter + Storify : prise de notes collaborative entre classes « Site compagnon de François Jourde
Cinq conseils pour une prise de notes efficace
Premier conseil, bien connaître le sujet des débats. Comprendre rapidement les propos de son interlocuteur permettra de les retranscrire de façon fluide. Au contraire, rappelle Patricia Richard-Postal, si la prise de notes se fait sans comprendre, la relecture pourra être très laborieuse. Consulter l'ordre du jour avant une réunion et se procurer au préalable les documents et annexes est indispensable. Déterminer préalablement l'objectif de la prise de notes - par exemple reporter les décisions qui auront été prises ou bien collecter des informations nouvelles - s'avère également nécessaire. Cela vous permettra de définir un canevas.
Au cours du premier cycle surtout, certains n'arrivent pas à prendre des notes avec rapidité et efficacité, de façon claire, lisible tout en utilisant des abréviations. Tout d'abord, utilisez le plus d'abréviations et d'idéogrammes possibles, même si vos copains, moins assidus, sont frustrés puisqu'ils n'arrivent pas à « déchiffrer » vos notes. Vous pouvez le faire en utilisant cette méthode : ;;;;; • Utiliser les abréviations