protection données perso
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PROGRAMME EUROPEEN SAFER INTERNET
GENERATIONS CONNECTEES – Découvrir Internet ensemble, c'est plus sûr Le Safer Internet Day est le grand événement annuel du programme Safer Internet de la Commission européenne destiné à promouvoir une utilisation plus sûre et plus responsable de l’Internet …Risques liés aux usages d’Internet
Voici comme promis les documents pédagogiques relatifs à la séquence concernant les usages de l’Internet.
Les signets de Ghislain Chasme - Internet responsable : ressources pour favoriser la maîtrise des services et outils numériques
Cette ressource proposée par éduscol regroupe des références de ressources qui visent à favoriser une utilisation raisonnée des services en ligne.Internet responsable | Accueil
Réaliser un trombinoscope, publier un devoir, une vidéo du dernier voyage de classe ou les notes des élèves ne sont pas choses anodines.
Marie Noëlle CORMENIER, SDTICE
L'École numérique » Rôle des documentalistes pour former à un usage responsable dInternet
Identité numérique- CLEMI - Pédagogie - Académie de Poitiers
de l’évaluation de la compétence 6 du socle commun : "« être éduqué aux médias et avoir conscience de leur place et de leur influence dans la société »
Fiches méthodologiques - Jeunes - CNIL - Commission nationale de l'informatique et des libertés
Spécialement réalisé pour les enseignants, ce numéro comprend des outils pédagogiques (conseils, définitions, quiz...) pour apprendre, en classe, à protéger sa privée sur InternetParmi les nombreuses ressources permettant d’aborder l’identité numérique et la protection des données, certaines sont davantage susceptibles de « parler » aux adolescents en s’adaptant à leur langage, leur mode de vie et leurs centres d’intérêts. Elles constituent une excellente base de réflexion sur l’utilisation d’internet, du téléphone portable, des jeux vidéo, sans les diaboliser mais en les intégrant de façon plus raisonnée…
Archives Réseaux sociaux et identité numérique | Sur le fil, suivre le fil…
Espace Pédagogique : documentation - internet et ma vie privée
Modalités pratiques : une séance de 2h (2x55min = 1h50) Constat : les élèves connaissent et utilisent les réseaux sociaux. Toutefois, ils ne s'interrogent que très rarement sur les traces qu'ils laissent lors de leurs navigations et sur les conséquences que certaines publications peuvent avoir.L’identité numérique, c’est à dire l’ensemble des informations associées à une personne disponibles sur Internet, est interrogée par le thème de la Journée européenne de protection des données personnelles : Safer Internet Day 9 février "Tu publies ? Réfléchis" , et elle a été une des thématiques abordées lors de la rencontre annuelle fin janvier des interlocuteurs académiques Tice&Documentation. 1 Faites un essai avec les moteurs de recherche des personnes 123people ou webmii , ou tout simplement avec Google en tapant votre prénom et votre nom. Vous découvrirez ce que le Web a gardé comme traces sur votre identité professionnelle ou privée, un ensemble d’informations qu’un jour vous (ou quelqu’un d’autre) avez mis en ligne en y associant votre nom. Ces informations peuvent être publiques par choix, dans ce cas rien à dire, mais est-t-on toujours conscient de la durée de vie de ces données ?
L’identité numérique- Les Enseignants Documentalistes de l’Académie de Poitiers - Pédagogie - Académie de Poitiers