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Internet Sans Crainte

Internet Sans Crainte

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Comment tout mémoriser rapidement avec les répétitions espacées Comment mémoriser mes cours ? Comment retenir du vocabulaire anglais ? Des formules de mathématiques ? Des théorèmes de physique ? Essayez les répétitions espacées ! Voilà le genre de question qui hante le cerveau des étudiants de tout âge et de toute condition ! 12 vidéos didactiques sur les réseaux sociaux et le numérique La firme Orange via le blog Le Collectif a eu la bonne idée de mettre à disposition des internautes et mobinautes des vidéos courtes didactiques et avec un brin d’humour sur des services en ligne (Twitter, Pinterest, Klout, Foursquare, Google Plus…) et notions de l’Internet (cloud computing…) et du monde connecté (TV connectée, voiture connectée…) d’aujourd’hui afin de mieux les comprendre et les appréhender. Appréhender, comprendre, apprendre En moins de 2 minutes, l’ensemble de ces vidéos intitulées 60 secondes présentent de petits films d’animation pour mieux visualiser ce que recouvrent les outils en ligne et les pratiques qui sont le sujet de ces médias ; une voix off fournissant des explications et d’actions pour ces différents thèmes évoqués.

Guide du débutant à l'architecture de l'information L’architecture de l’information est la structure derrière une application ou un site web bien pensé. L’AI résulte en une catégorisation, un schéma, une cartographie et en une navigation intuitive et conviviale. L’architecture de l’information est une tâche souvent partagée par les designers, les développeurs et les stratèges de contenu. Mais indépendamment de qui s’occupe de la tâche, l’AI est un domaine à part entière, avec des influences, des outils et des ressources qui méritent d’être étudiés. Dans cet article, nous allons discuter de l’architecture de l’information et de son utilité pour le processus de l’expérience utilisateur.

Identité numérique : Dossier complet avec approche pédagogique Qu’est-ce que l’identité numérique ? Comment la présenter comme thème d’actualité, comprendre ses enjeux et en faciliter une approche pédagogique dans le cadre de l’enseignement, de la formation et de la sensibilisation des publics (élèves, enseignants, animateurs d’EPN, professionnels et grand public) ? Elie Allouche (‎Directeur adjoint du CANOPÉ de Créteil, chargé du numérique éducatif) propose un dossier complet sur la notion d’identité numérique qui répond précisément aux questions mentionnées ci-dessus : l’identité numérique : document de travail. Identité numérique : une histoire de définitions plurielles Ce document en ligne partagé sur GoogleDocs (actuellelment sous la forme d’une version de travail) s’appuie sur 3 objectifs principaux : Définir et comprendre les enjeux liés à l’identité numérique,Connaître les compétences de base des référentiels (B2i-C2i) et les principales règles de vigilance,Connaître les ressources pour aborder ce thème avec les publics.

L'Educ' Ecrans : Pour accompagner nos enfants à grandir avec les écrans (Jeu de plateau) Dans un monde où les écrans sont omniprésents, les parents s'interrogent sur la place à leur accorder sur le plan éducatif. Par ailleurs, les parents étant eux-mêmes des modèles pour leurs enfants en matière de pratiques numériques, certaines questions concernent directement leurs propres usages. Ce jeu de plateau est un support ludique de médiation qui favorise l'émergence de propositions éducatives adaptées à chacun tout en interpellant les parents sur leurs expériences passées et à venir. C' est également un outil de médiation au service des professionnels et des bénévoles (psychologues, éducateurs) chargés d'animations collectives dans le domaine de l'accompagnement à la parentalité au sein d'associations et de structures d'accueil du jeune enfant, en établissement scolaire.

La psychologie positive pour les enfants J’ai eu cette idée en repensant aux discussions que je peux avoir avec ma fille en fin de semaine ou en fin de journée. On pratique les 3 kifs par jour tous les soirs : on se raconte mutuellement nos meilleurs moments de la journée et c’est vraiment un bon moment pour nous deux. Je me suis également rendue compte que je verbalise ce qu’elle a appris ou ce qu’elle a créé au cours de la journée, même quand ce sont de petites choses : « aujourd’hui, tu as appris à… »,« aujourd’hui, tu as fait ça pour la première fois »,« aujourd’hui, tu as aidé un tel/une telle… ». Ecrire avec le web. Prezi Dans la profusion de nouveautés du Web, il y a incontestablement beaucoup d’outils intéressant mais peu qui semblent révolutionnaires. Il y a eu Google pour la recherche, Wikipédia pour l’intelligence collective Netvibes pour l’agrégation, Twitter pour vibrer en temps réel. Et maintenant y a-t-il Prezi ? Prezi, kezaco ? Prezi est un outil de storytelling permettant de « raconter des histoires » et donc pour faire bref construire des présentations. Pas grand chose de nouveau allez-vous me dire.

C'est quoi des fake news ? Avec l’élection récente aux Etats-Unis de Donald Trump, vous avez peut-être entendu parler de fake news sans forcément comprendre ce que ça veut dire… Les fake news qu’est-ce-que c’est ? Si on traduit mot à mot, ce sont les fausses informations. C’est très facile de trouver des informations fausses sur internet, tout le monde peut se tromper et un article plein d’erreurs non voulues, même s’il est partagé des milliers de fois sur les réseaux sociaux, n’est pas une fake news. Copy party à Strasbourg : "le document de collecte" ou comment permettre à l'élève d'être acteur, auteur de ses recherches. Partage d'expériences (diaporama) A l'invitation de Franck Queyraud, Chef de projet Médiations numériques de la Médiathèques de la Ville et Eurométropole de Strasbourg, j'ai été conduite à l'occasion de la copy party placé sous le signe des biens communs à faire une présentation du document de collecte, du copier-coller/copier/créer. Je dois dire que l'ambiance était conviviale, l'accueil pas un vains mot. Une journée intéressante et enrichissante. Lionel Maurel a donné avec humour un éclairage précis sur le droit d'auteur, droit de copie et Thomas Fourmeux a présenté la bibliobox, réseau parallèle à internet, espace de liberté et de partage. Une partie du programme du 28/03 : 11h Conférence de Lionel Maurel :

#Danslatoile, une mini série d'éducation du web Signalé par CHRISTOPHE COQUIS sur geekjunior.fr. #DansLaToile est une mini-série d’éducation au web constituée de 20 capsules animées de deux minutes. A chaque fois, une question sur l’usage du web est abordée. #DansLaToile raconte l’histoire de Mitzi et Noah, deux enfants, nés une souris dans la main, qui se posent de nombreuses questions sur l’univers du numérique.

Résumé : Il s'agit d'un programme national de sensibilisation des jeunes aux risques et enjeux d’Internet, inscrit dans le programme «  Safer Internet  », mis en place par la Commission européenne. Il a pour vocation de sensibiliser et d'informer les jeunes (ainsi que leurs parents et les enseignants qui les accompagnent) sur les risques liés à l'usages du net ; donc à développer une forme d'esprit critique en s'interrogeant et en développant de bons réflexes à adopter (pratiques plus sûres, citoyennes et créatives). "donner aux jeunes la maîtrise de leur vie numérique". Commentaire : L'espace web se veut un lieu de rencontre de référence pour tous les acteurs impliqués dans une éducation critique au numérique pour les jeunes. Vocation : Sensibiliser et informer les jeunes / donner aux animateurs & enseignants des outils pratiques pour créer facilement des ateliers de sensibilisation & création / Former les pros Référence bibliographique : Internet sans craintes [en ligne]. Tralalère. URL : (consulté le 11/06/2016). by meedoc Jun 7

Internet Sans Crainte est un programme national destiné à sensibiliser les jeunes aux risques et usages d’Internet, à leur apprendre à se poser les bonnes questions et développer les bons réflexes. Il a également pour objectif de sensibiliser et informer les parents et enseignants dans leurs actions d’accompagnement et d’éducation sur ces sujets. Enfin, il donne aux animateurs et enseignants des outils pratiques pour créer facilement des ateliers de sensibilisation auprès des jeunes dont ils ont la charge. (source: portail cdi lycée Jules Fil-Carcassone) by veillededoc May 17

Pour répondre à Gaelle1974 oui c'est un site très intéressant pour tous. Malheureusement pas assez connu. Personnellement je l'ai conseillé à beaucoup de personnes de mon entourage by patrick45 Feb 23

Enfin, un site complet où l'on sensibilise les plus jeunes et les adultes aux dangers d'internet. Il cadre et responsabilise enfants et parents pour une pratique plus sécurisée sur Internet. A LIRE! by gaelle1974 Feb 22

Pour les 7-12 ans: Vidéos de Vinz et Lou + défis associés Pour les 12-17 ans: des jeux et des vidéos by faverjon Nov 11

Le développement et l’utilisation d’internet doit s’accompagner de mesures de formation et de contrôle pour assurer la sécurité des individus, surtout celles mineurs, des élèves.Ce site recense l’ensemble des informations et projets sur la protection et la responsabilisation des mineurs sur Internet comme l’information des usagers. by uliia Dec 19

Cette source est intéressante pour plusieurs types de personnes. En effet, elle permet autant aux parents et aux enseignants qu'aux enfants de s'informer sur les bons comportements à adopter lorsqu'ils naviguent sur le web. De plus, un blog est mis à la disposition de tous pour publier des articles en lien avec la sécurité Internet ou pour poser toutes sortes de questions et commentaires. by sophie.goulet.29 Oct 1

Ce site est très complet, car il renferme des informations sur la sécurité web et sur la sensibilisation des jeunes aux médias qui s'adressent aux parents et aux enseignants. Des quiz et des tests sont disponibles. L'éducateur peut également télécharger des documents d'informations utiles pour la classe. by stephtrudel Sep 30

"Internet Sans Crainte se veut un lieu de rencontre de référence pour tous les acteurs impliqués dans laprévention des risques liés à l’usage de l’Internet par les jeunes. Le programme a pour vocation de:- Sensibiliser les jeunes aux risques et usages d’Internet, leur apprendre à se poser les bonnes questions etdévelopper les bons réflexes.- Sensibiliser et informer leurs parents et enseignants afin qu’ils puissent les accompagner.- Donner aux animateurs et enseignants des outils pratiques pour créer facilement des ateliers de sensibilisation auprès des jeunes dont ils ont la charge.- Former les professionnels.- Organiser des ateliers dans les structures d'éducation formelles et non formelles." (Page éditoriale) by clicksafe Feb 25

Ce site est très pertinent pour tout parent ou enseignant qui souhaite en apprendre davantage aux enfants sur la sécurité sur le web. Safer Internet incite les jeunes à réfléchir sur leurs pratiques, mais aussi leur donne les outils sociaux et techniques pour profiter adéquatement des avantages du web. Le site contient des sections parents, enseignants, enfants et adolescents, ceci, permettant à tous ces acteurs sociaux de naviguer sécuritairement sur le web. Il y a même une section qui présente des ateliers pouvant être réalisés par les enseignants afin de sensibiliser les jeunes à la sécurité sur le web. Ce site est très interactif, allez-y, explorez le! by catherinefortier Nov 29

Cette page est très pertinente à consulter si vous voulez en savoir plus sur la sécurité sur le web. Elle contient une section enfants, adolescents, parents et enseignants pour permettre à tous de s'outiller et d'intervenir pour naviguer de façon sécuritaire sur la toile. Il y a même un lien vers une ligne d'écoute et vers une section signalement. Des vidéos, des animations, du texte et des quizz sont utilisés pour transmettre l'information. Très interessant et interactif, j'adore! by cadlandry Nov 16

Ce site renferme plusieurs ressources concernant la sécurité sur internet, et ce, pour des personnes différentes (enfants, parents et enseignants). Les ressources permetent à l'enseignant ou au parent de faire des activités avec des enfants sur la sécurité sur internet. by laurenceboileau Nov 15

Le site équivalent luxembourgeois est assez complet et possède des pages sur les réseaux sociaux : by clicksafe Apr 24

Ce site traite du programme national de sensibilisation des jeunes aux bons usage de l'Internet. Même si c'est un site européen, les informations qu'on y trouve sont très pertinentes pour les jeunes québécois. Elles sont aussi bien organisées: on peut remarquer qu'il y a une section pour les parents, les adolescents, les enfants et les enseignants. by bizzzzou Apr 17

Site européen, mais qui peut très bien s'appliquer au Québec, il veut conscientiser les gens aux bons usages de l'Internet. Divisé selon des groupes (enfant,ado,parent,enseignant), il propose un programme de sensibilisation contre les contenus illicites. by fanny1982 Apr 17

Ce site permet aux enseignants, aux parents, aux élèves, etc. de se protéger sur internet. Il permet de sensibiliser les élèves aux risques d'internet. by sheshe Apr 16

Voici un site complet qui a pour but de sensibiliser et conscientiser les jeunes, les parents et les enseignants à la sécutité et à la protection sur le Web. by floww Apr 15

C'est vraiment un site complet. Il contient des articles pour conscientiser les jeunes et les moins jeunes sur leurs pratiques. La vidéo qu'ils ont partagée est très bien fait. Le site propose aussi des conseils et des dépliants pour aider notre réflexion par rapport à ce sujet. by annemarietremblay Apr 14

Ce site vise ultimement à sensibiliser les jeunes, les parents et les enseignants aux risques possibles d'internet. Il propose différentes informations pour apprendre à naviguer sécuritairement sur le web. On y retrouve également quelques articles d'actualité. by cogrc Apr 13

Ce site comprend des fiches de sensibilisation pour les parents, des activités sur le web pour les enseignants ainsi que des jeux pour les jeunes et les ados. by marrcc Apr 11

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