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Lycée 2020

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3 propositions pour stimuler l’innovation dans l’éducation en France. I- Mettre les enseignants au centre du processus d’innovation Il est urgent de repenser la stratégie de formation des enseignants qui doit être continue et inscrite dans une perspective d’apprentissage tout au long de la vie afin que s’opère un changement de paradigme.

3 propositions pour stimuler l’innovation dans l’éducation en France

Le rôle de l’enseignant est voué à changer et à passer du sachant sur scène au guide accompagnateur afin de responsabiliser l’élève dans son apprentissage. Cela implique de donner plus d’importance aux compétences du 21ème siècle, les 4C : Créativité, Collaboration, Esprit Critique, Communication. Des boîtiers de vote en papier ! Les systèmes de vote électroniques se développent dans les établissements, il sont souvent coûteux et lourds à mettre en place.Plickers et VotAR (Vote with Augmented Reality ) sont deux applications multiplateforme permettant d’interroger simultanément et individuellement à une même question de type fermée ou sondage tous les élèves d’une classe.

Des boîtiers de vote en papier !

Descriptif du système : L’enseignant aura besoin d’une tablette numérique ou de son propre smartphone équipé d’un système de prise de vue sur lequel sera installée l’application. Les élèves présentent devant eux de simples étiquettes en papier sur lesquelles sont imprimés des codes qui seront reconnus par l’application mobile installée sur le dispositif de l’enseignant. Principe de fonctionnement : Augmented Reality - Home. Video. Rolex Learning Center. Revin Vers Un Campus Ouvert. La mobilité, clé de nouvelles pratiques ? 1Seymour Papert, récemment disparu le 31 juillet 2016, alors qu’il revenait en France en 2003 pour un colloque sur les technologies éducatives, provoquait divers remous dans l’assistance.

La mobilité, clé de nouvelles pratiques ?

Il déclarait qu’un élève qui se serait endormi au 19° siècle, pour se réveiller 150 ans plus tard, ne serait finalement pas tellement dépaysé. Si ce n’est les vêtements, la physionomie de son environnement ne serait pas à ce point changé qu’il ne saurait plus trouver des points de repères. Le café du professeur McHale : blogs, RSS et signets partagés en classe - Éducation - Framasoft.

70 janvier 2012. Prismes numero 15 2011 hep vaud. Être créatif, pour le meilleur... et pour le meilleur ! ;-) L’année 2017 est à nos portes.

Être créatif, pour le meilleur... et pour le meilleur ! ;-)

Et si, plutôt que de prendre les invariables résolutions du Nouvel An qui tournent autour du poids, de la santé ou même d’arrêter de fumer, vous vous lanciez le défi de dédier 2017 à la créativité ? Pourquoi ne pas en profiter pour faire les choses différemment en classe et pour développer cette habileté des plus importantes sur le marché du travail et dans la vie chez vos élèves ? Afin de ne pas trop vous brusquer dans cette résolution, surtout si vous avez l’impression de ne pas être particulièrement créatif, je vous propose un coup de pouce de départ. Ainsi, dans ce guide, vous trouverez une foule de ressources pour implanter la créativité au centre de votre pédagogie. Une fois que vous y aurez pris goût, je suis prête à parier que la créativité deviendra une seconde nature… Les 13 écoles les plus innovantes dans le monde. InShare441 L’innovation en éducation se matérialise sous plusieurs formes : cela peut être l’introduction de nouveaux outils technologiques, ou le recours à de nouvelles méthodes d’enseignement, cela peut également se concrétiser dans la façon d’interagir avec l’environnement de la classe.

Les 13 écoles les plus innovantes dans le monde

L’innovation peut également se manifester dans la manière de concevoir l’école dans son architecture et dans son fonctionnement. A travers le monde, il y a différents projets pour imaginer l’établissement scolaire « idéale », voici 13 exemples des écoles les plus innovantes. Réformer le système éducatif avant 2025. TEDxToulouseSalon. La mobilité, clé de nouvelles pratiques ?