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Documentation

The Techie Teacher: Static vs. Dynamic QR Codes. It has been a few years since I was a classroom teacher but I know for a fact that teachers and students STILL love QR Codes.

The Techie Teacher: Static vs. Dynamic QR Codes

I remember the very first time I ever introduced the concept of QR codes to my 2nd graders. They were absolutely mesmorized by the "magic" behind scanning a funky looking black square to receive answers, websites, recordings, videos, etc. right on their screen. Christmas came early when I taught them how to make their own QR codes. Within weeks I had students creating their own task cards for our class to use as extra practice. I saw reluctant readers recording themselves reading because they just wanted to turn their recording into a QR code to help a younger child with THEIR reading. Here is an example of a Dynamic QR Code that I used on my "Brain Busters" Bulletin Board. Lesson Plans. ELA Candid Camera Lesson Plan Appropriate for grade levels ES to HS Combine Makey Makey with a webcam to create candid stories about your classroom.

Lesson Plans

In this lesson you can also learn how students can write out short tableaus and create GIF cards for visualizing ideas in a text or even vocabulary reinforcement.Tableaus also work for other contents. Social studies teachers can use this lesson for understanding historical events and science teachers could ask students to act out scientific ideas and concepts. Click here for the full lesson plan. Distance Rate and Time for Math/Science/Physics Appropriate for grade levels 8th to HS How does acceleration change from a downward drop, to a flat surface, to an uphill ramp?

Click here for the full lesson plan. Game Controller Challenge Appropriate for Grade Levels 5th to HS Wanna get your whole school involved in coding and game creation? Click here for the full lesson plan. Interactive Room Challenge Click here for the full lesson plan. Middle School Maker Journey: Shop Class Rebooted. . . Digitally.

Objets nomades/tablettes - formation Martinique - avril 2015

Publication - formation Martinique - avril 2015. Veille & Tutos - formation martinique - avril 2015. Mediation numérique en bibliothèque. GarageBand pour les non musiciens. Créer son Scénario d’apprentissage hybride (outils, tutoriels, exemples, concours 31 oct 2014,…) Bit atome neurone gene. RASPBERRY PI. Education Réseaux Sociaux. ANDROID TABLET. EMI. L'école selon Microsoft : comment j'ai appris à ne plus m'en faire et à aimer l'éducation privatrice et fermée. Paris, le 7 novembre 2013.

L'école selon Microsoft : comment j'ai appris à ne plus m'en faire et à aimer l'éducation privatrice et fermée

MOOC

C’est quoi le digital? Un guide complet à mettre entre toutes les mains. CRM, SEO, PUB, Social Media, RSE, le numérique ne rencontre pas le même écho que l’on soit marketeur, bizdev, RH, ou tech.

C’est quoi le digital? Un guide complet à mettre entre toutes les mains

A tel point que bien souvent chacun s’y perd, ou plutot reste dans son silot alors que la vague numérique a impacté significativement chaque univers de nos vies. C’est ce que retrace notre expert Gregory Pouy dans un guide très complet intitulé « The Ultimate Guide to explain Digital ». S’il s’adresse à tous ceux qui ne sont pas des experts, je vous invite à le lire, ne serait ce que pour repérer des passages qui seront fort utiles à l’évangelisation dans votre propre entreprise.

Au delà du fond, la forme de cette présentation est le fruit du travail de la graphiste Gaelle Lasne.

FEMEN

15 Mistakes You’re Probably Making With Technology In Learning. Le design thinking, un nouvel avantage compétitif ? On pourrait penser que c’est une mode, mais le design thinking est bel et bien né dans années 1950.

Le design thinking, un nouvel avantage compétitif ?

De San Francisco à Delhi, en passant par Londres et Berlin, cette méthode qui oblige à repenser les cycles de création et de management en entreprise par le design convainc les plus réfractaires. Trois écoles spécialisées ont déjà ouvert. FrenchWeb a récemment consacré un atelier dédié en juillet dernier : qu’est-ce que le design thinking ? Comment les entreprises peuvent-elles en tirer parti? Document sans nom. Comment utiliser Scoop.it. CRDP de l'académie de Besançon : L'enseignant veilleur (1ère partie) L’école est aujourd’hui concurrencée par les médias et le numérique… L’enseignant semble avoir perdu le monopole de la maîtrise de l'information et de la parole autorisée à destination des élèves.

CRDP de l'académie de Besançon : L'enseignant veilleur (1ère partie)

Il y a tellement de supports, d'objets, de sites qu'on ne sait pas par où commencer… Les ressources sont institutionnelles ou pas, labellisées ou pas, mais surtout pertinentes ou pas… , et des recherches seules ne suffisent plus toujours à trouver l'information dont on a besoin. Les principales difficultés auxquelles nous sommes confrontés lorsque l'on veut utiliser des ressources numériques sont l'infobésité et la dispersion.

Créer en 2 à 3 heures un scénario pédagogique interactif et/ou QCM. Saisir son cours une seule fois dans l’éditeur Scenari et l’ exporter sur trois supports différents . Un exemple de résultat que vous allez réaliser avec le tutoriel ci-dessous : Les Comètes Tutoriel : Histoire du journalisme de demain. 5000 films tombés dans le domaine public à télécharger gratuitement. Dès qu’une œuvre tombe dans le domaine public, elle peut être « uploadée » sur le site archive.org.

5000 films tombés dans le domaine public à télécharger gratuitement

La liste ne peut donc que s’agrandir. Pour les cinéphiles, c’est une véritable caverne d’Ali Baba. On peut déjà y trouver près de 5000 long-métrages, regardables en streaming, mais également disponibles en téléchargement (très souvent de haute qualité). Films noirs, films d’horreur, cinéma Bis, screwball comedy, le choix est vaste. Voici ma petite liste maison de 13 films : Web 2.0 et formation : enjeux, outils et pratiques. Applications enligne 2013. Partager son réseau WiFi avec un code QR. Mutate Your Mind. Mobile Learning: définition et exemple d’usage. A l’heure où le huitième Mobile World Congress a fermé ses portes le mois dernier à Barcelone avec près de 63000 visiteurs et 1500 exposants, et où l’on compte plus de 3,2 milliards d’abonnés de téléphones portables dans le monde et des connections Internet via mobiles qui se démultiplient, l’UNESCO vient de publier un nouveau rapport sur les principes directeurs de l’apprentissage mobile visant à mieux comprendre en quoi consiste l’apprentissage mobile et comment tirer parti de ses avantages exceptionnels pour promouvoir l’Education pour tous.

Mobile Learning: définition et exemple d’usage

C’est l’occasion de nous donner quelques repères dans le monde passionnant du mobile learning et de visualiser une vidéo d’utilisation des technologies mobiles dans le cadre d’une expérience menée aux Etats-Unis. Définition du Mobile Learning D’abord, tentons de partager une définition commune car aux détours des conversations avec nos clients, nous constatons que la définition du mobile learning n’est pas la même pour tous ! Pour en savoir plus : Informatique documentaire - Cours Licence pro bib 2013. Comment apprend-on ? La recherche au service de la pratique. OCDE 2010 Par Hanna Dumont, David Istance et Francisco Benavides. Veille en documentation. Le projet Newstweek, actuellement présenté dans l’espace virtuel du Jeu de Paume et exposé à la Gaîté Lyrique, permet de modifier sans difficulté le contenu d’un site sur un accès wi-fi et ainsi tromper tous ceux qui s’y connectent.

Veille en documentation

L’objectif est à la fois de faire réfléchir sur la fonction des médias et de proposer une « ingénierie critique ». Le langage du changement aujourd’hui, ce n’est pas l’art, c’est l’ingénierie. La plupart des aspects de notre environnement sont aujourd’hui définis par les ingénieurs : l’énergie, la santé, la communication. Si vous n’apprenez pas les termes de bases de l’ingénierie, vous ne pouvez décrire votre environnement, vous ne pouvez l’interroger de manière critique. Le portail du CAPES / CAFEP de Documentation.

Infographie

Guide tice - Accueil. eZoeLd4TtJaUaw6e-FF38C.png 1 515 × 868 pixels. ElaborerProblematique2b.doc. » Professionnel autour de l’information – Laisse tomber ton métier. Notre monde évolue très vite, nos usages, notre culture, notre environnement technologique aussi, et forcément nos métiers.

» Professionnel autour de l’information – Laisse tomber ton métier

Qu’en est-il de notre système professionnel et éducatif, qui, à travers des grilles de métiers, nous organise, nous structure, nous évalue, nous influence, des fois nous enferme aussi, est-il toujours adapté, ne devrait pas-t-il évoluer de façon dynamique, quelles seraient les options ? Soit, il existe certain métier assez immuable, un médecin restera assez longtemps un médecin, de même que pour un avocat, ou un notaire qui développeront leurs expériences au fil du temps.

Vis-à-vis de l’information, cela peut être différent, c’est un sujet tellement vaste et qui est soumis à des technologies qui évoluent tellement rapidement. Hors il existe un nombre assez conséquent de métiers autour de « l’information », que cela soit des documents physiques, des documents numériques, des bases de données, des données de référence, … .

Boites à outils

Médiation documentaire 2012. Realité augmentee. Informations. Presse medias. Chercher SANS google. Transmedia storytelling. Enseignement education théorie. Académie Orléans-Tours. Cesc. Perso loisirs. A ranger !!! Réseaux sociaux. Bibliothèques 2.0. Documentation CDI. Veille technologique. Learning centre. Culture numérique.

TBI - outils - tablettes

Moodle. Manuel numérique.