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Activité Ensemble d’actions se déployant dans une unité de temps et d’espace, intégrant des composantes visibles (comportements observables) et des composantes invisibles (d’un point de vue extérieur), notamment cognitives, intentionnelles, affectives, perceptives dont seul l’enseignant peut préciser la nature et la dynamique d’émergence selon les contextes professionnels vécus (par le biais d’un Entretien d’autoconfrontation). Activité typique Activité composée d’actions similaires (pour une personne ou un groupe de personnes), reposant sur des caractéristiques semblables et employées dans une même famille de situations professionnelles. Composantes de l’activité L’activité à l’instant t est constituée par un ensemble complexe et dynamique de composantes cognitives, intentionnelles, affectives et perceptives. Connaissances mobilisées lors de l’activité typique Développement professionnel Entretien d’autoconfrontation.

Logiciels destinés aux enseignants. Votre disque dur vous lâche, avez-vous une sauvegarde de vos derniers fichiers? Si la réponse est non, je ne saurais trop vous conseiller de mettre en place une stratégie pour sauvegarder vos productions, surtout si elles représentent de nombreuses heures de travail. Voici Echosync et Duplicati, deux solutions logicielles faciles d’utilisation qui vont vous permettre de réaliser des sauvegardes en toute simplicité. Lire la suite Que diriez-vous d’une application capable d’effectuer des tirages au sort parmi les prénoms de la classe?

Vous pourriez aussi entrer vos propres listes, si bien que l’appli pourrait effectuer un tirage sur n’importe quelle thématique, soit en mode purement aléatoire, ou en mode distributif pour que chaque item de la liste soit choisi une fois. Que ce soit pour une simple retouche d’image ou pour une opération plus sophistiquée telle qu’un montage, il n’est pas rare d’avoir à installer un ou plusieurs logiciels pour arriver à ses fins.

Les cadrans. Les banques de ressources numériques pour l'école - Prim à bord. Les banques de ressources numériques pour l’École sont des contenus et services associés proposés du CM1 à la 3e pour 5 enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères. Elles sont gratuitement mises à disposition pour l’ensemble des enseignants et des élèves des cycles 3 et 4 à partir de la rentrée 2016. Elles associeront des contenus (multimédias, enrichis et interactifs) et des services associés pour concevoir vos séances, proposer des activités d’apprentissage variées aux élèves. L’accès aux banques de ressources numériques pour l’École sera disponible via portail Prim à bord pour les enseignants du cycle 3.

Prim à bord vous propose une infographie au téléchargement présentant les éléments essentiels sur les banques de ressources numériques. Textes officiels. Des aides pour s'approprier les nouveaux programmes ! Des éléments de progressivité par matière, du cycle 2 au cycle3 sur desoutilspourlaclasse2 Des outils de programmation (tableaux modifiables) pour le C2 et le C3 sur le site de la circonscription de Limoges 6 ...et un PDF sur les nouveaux programmes sur Limoges 6 Des tableaux pour visualiser la progression des compétences du Cycle 2 au Cycle 4 sur le site de la circonscription de Toul ... et des tableaux d'aide pour une répartition par niveau de classe Des cartes mentales sur le site de la circonscription de Cherbourg Ouest carte mentale-maternelle ICI carte mentale-cycle 2 ICI carte mentale-cycle 3 ICI et d'autres cartes mentales pour le C2 par Maryline Lemoine, PEMF ICI Des propositions de répartition entre CP/CE1/CE2 et CM/6ème sur ac-rouen.fr et circ-neufchatel Une comparaison des programmes 2002-2008-2016 Un relevé des mots clé du programme réalisé par Bénédicte Dubois et repris par les cahiers-pedagogiques Une synthèse des programmes C3 et C4.

Programme cycle 3.compressed. Accompagnement des programmes. 3827921693. 1879651361. 282578559. 667925082. 2965005264. Circonscription de Gagny-Villemomble - Les nouveaux programmes 2015. Nouveaux programmes C 2 & 3 repères de progressivité - desoutilspourlaclasse2. Logiciels destinés aux enseignants. Une journée dans la classe de CE1-CE2-CM1-CM2 de Millac (Martine Trinel) Les mots des disciplines - Voyage avec les mots - Centre National de Documentation Pédagogique.